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文檔簡介
1、會計學1時古詩二首時古詩二首第一頁,共18頁。敕敕 勒勒 歌歌chch l l第1頁/共18頁第二頁,共18頁。敕勒族:北方的游牧民族。敕勒族:北方的游牧民族。敕勒歌:是敕勒族的民歌敕勒歌:是敕勒族的民歌(mng)(mng),是北朝民歌,是北朝民歌(mng)(mng)的代表作之一。的代表作之一。第2頁/共18頁第三頁,共18頁。自讀古詩自讀古詩(gsh)(gsh),讀準字音,讀準字音,讀通詩句。讀通詩句。第3頁/共18頁第四頁,共18頁。敕勒川,陰山敕勒川,陰山(yn (yn shn)shn)下,下,天似穹廬,籠蓋四野。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。風吹草
2、低見牛羊。敕勒歌敕勒歌北朝北朝(BiCho)(BiCho)民歌民歌xinxin見:出現見:出現(chxin)(chxin)第4頁/共18頁第五頁,共18頁。 觀察課文插圖,結合觀察課文插圖,結合(jih)(jih)詩句,說說詩中寫了哪詩句,說說詩中寫了哪些事物?些事物?第5頁/共18頁第六頁,共18頁。敕勒川,陰山下,敕勒川,陰山下,天似穹廬天似穹廬(qin l)(qin l),籠蓋四野。籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。風吹草低見牛羊。敕勒歌敕勒歌北朝北朝(BiCho)(BiCho)民歌民歌第6頁/共18頁第七頁,共18頁。敕勒川,陰山敕勒川,陰山(yn shn)(y
3、n shn)下,下,地理位置地理位置美麗美麗(mil)(mil)的敕勒川大的敕勒川大草原,就在陰山腳下。草原,就在陰山腳下。川:平地川:平地(png(pngd)d)第7頁/共18頁第八頁,共18頁。小朋友小朋友們,請們,請在地圖在地圖(dt(dt)上上找到敕找到敕勒川的勒川的位置。位置。第8頁/共18頁第九頁,共18頁。天似穹廬天似穹廬(qin l),(qin l),籠蓋四野。籠蓋四野。蒙古包的圓頂蒙古包的圓頂比喻比喻廣闊廣闊(gungku)(gungku)穹廬穹廬(qin l)(qin l)第9頁/共18頁第十頁,共18頁。思考:可以表現天高地闊的比喻很多,詩人為什么選思考:可以表現天高地闊
4、的比喻很多,詩人為什么選擇擇(xunz)(xunz)穹廬?穹廬? 穹廬是草原的特點,用牧穹廬是草原的特點,用牧民們日日相伴的最為親近的生民們日日相伴的最為親近的生活居所來比喻,非常親切。這活居所來比喻,非常親切。這比喻包含了草原牧民熱愛比喻包含了草原牧民熱愛(r (r i)i)自己的家園的情感。自己的家園的情感。第10頁/共18頁第十一頁,共18頁。天似穹廬天似穹廬, ,籠蓋籠蓋(ln i)(ln i)四野。四野。 天空就像游牧民族居住天空就像游牧民族居住的圓形帳篷,籠罩著四周的的圓形帳篷,籠罩著四周的原野。原野。第11頁/共18頁第十二頁,共18頁。天蒼蒼天蒼蒼(cngcng)(cngcng
5、),野茫茫,野茫茫,風吹草低見牛羊。風吹草低見牛羊。靜態靜態(jngti(jngti) )的草原的草原動態動態(dngti)(dngti)的草原的草原第12頁/共18頁第十三頁,共18頁。天蒼蒼天蒼蒼(cngcng)(cngcng)天空天空(tinkng)(tinkng)藍藍的藍藍的蒼蒼蒼蒼(cngcng) (cngcng) ?白發蒼蒼白發蒼蒼頭發白白的松柏蒼蒼松柏蒼蒼松柏綠綠的松柏綠綠的第13頁/共18頁第十四頁,共18頁。野茫茫野茫茫原野原野(yuny)(yuny)無無邊無際邊無際大海(d hi)茫茫大海(d hi)無邊無際云海茫茫云霧濃厚看不清楚第14頁/共18頁第十五頁,共18頁。陰似野蒼 茫第15頁/共18頁第十六頁,共18頁。 在小組內讀詩句在小組內讀詩句(sh j)(sh j),想畫面,用自己的,想畫面,用自己的話說一說下列詩句話說一說下列詩句(sh j)(sh j)的意思。的意思。 危樓高百尺,手可摘星辰危樓高百尺,手可摘星辰(xngchn)(xngchn)。 天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。第16頁/共18頁第十七頁,共18頁。課后作業課后作業1 1、抄寫課后的生字。、抄寫課后的生字。2 2、把這兩首古詩、把
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