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文檔簡介

1、期末測試(一)滿分:100分;限時:60分鐘一、選擇題(每小題2分,共32分)1 .(2018河北廊坊十二中期中)下列物質的性質中,屬于化學性質的是()A.熔點、沸點B.可燃性、氧化性C.密度、硬度D.顏色、狀態答案B可燃性、氧化性需要通過化學變化才能表現出來,因此屬于化學性質,故選Bo2 .下列圖示實驗操作中,正確的是()(:定常新燈I*m柒答案c本題考查化學實驗基本操作。向試管中加入塊狀藥品時,應先將試管橫放,將藥品放在試管口,再慢慢豎起試管;用天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”的稱量原則;熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅;過濾時要用玻璃棒引流。故選Co3 .(2018山東煙臺中考)建立宏觀和微觀之間

2、的聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.水的三態變化一一分子的間隔和排列方式發生了改變B.聞到遠處飯菜的香味一一分子在不斷地運動C.水通電分解一一分子在化學變化中可以再分D.夏天鋼軌之間的縫隙變小一一原子受熱時體積變大答案D水的三態變化過程中沒有新物質生成,只是水分子的間隔和排列方式發生了改變,A項解釋正確;聞到遠處飯菜的香味,是因為分子在不斷地運動,B項解釋正確;水通電分解生成氫氣和氧氣過程中,水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子在化學變化中可以再分,C項解釋正

3、確;夏天鋼軌之間的縫隙變小,是因為原子之間間隔變大,原子本身的大小并沒有改變,D項解釋錯誤。4 .(2018山東煙臺中考)科學家研制出的以銀原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準的鐘。銀元素在元素周期表中的信息與銀原子結構示意圖如圖1所示,下列說法錯誤的是()圖1A.Sr為金屬元素B.乙中x=2C.銀原子的質量為87.62gD.銅原子的質子數是38答案CSr的元素名稱為銅,其為“車”字旁,屬于金屬元素,故A正確;在原子中,核內質子數=核外電子數,故x=38-2-8-18-8=2,故B正確;87.62是Sr的相對原子質量而不是其實際質量,故C錯誤;在原子結構示意圖中,圓圈內的數字表示質子數,則其

4、質子數為38,故D正確。5 .圖2是我國能源消費結構比例圖,下列有關說法中正確的是()6Ui芯趣圖2我國能源消費結構A.煤、石油是可再生能源B.化石燃料占能源消費的比例為68%C.應提倡以煤炭為主的能源消費D.應適度發展水電、風電、核電等答案D煤、石油、天然氣均是化石燃料,為不可再生能源,故A錯。68%R是煤炭占能源消費的比例,不是全部的化石燃料所占的比例,故B錯。煤炭燃燒會造成酸雨等,故C錯。適度發展水電、風電、核電等,可以減少化石燃料的使用,減少污染,故D正確。6 .下列實驗操作中,不正確的是()答案D熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,不能直接用嘴吹滅,否則可能引發火災,故選D。、,一點"

5、;7 .關于2CO+O2CO2的敘述中正確的是()A. 一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳B. 一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳C.兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子D.2g一氧化碳和1g氧氣反應生成2g二氧化碳答案B化學方程式可以從質的方面、微觀方面和量的方面來讀。從質的方面來讀,正確的讀法是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,A錯誤,B正確;從微觀方面來讀,正確的讀法是兩個一氧化碳分子和一個氧分子反應生成兩個二氧化碳分子,C錯誤;從量的方面來讀,正確的讀法是每7份質量的一氧化碳和4份質量的氧氣反應生成11份質量的二氧化碳,D錯誤。8.(2018山東濟南中考)以

6、下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是()圖3A.的化學性質比較穩定8 .屬于同種元素C.是一種陰離子D.容易得到電子答案C的最外層電子數為8,屬于穩定結構,化學性質比較穩定,A項正確;質子數(即核電荷數)決定元素種類,的質子數相同,屬于同種元素,B項正確;中質子數為11,核外電子數為10,質子數核外電子數,為陽離子,C項錯誤;的最外層電子數為7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,D項正確。9 .關于化學反應與能量變化的敘述中不正確的是()A.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量B.物質的緩慢氧化會放出熱量C.物質發生化學反應的同時都伴隨著能量的變化D.人們使用化石燃料是

7、利用它燃燒產生的熱量答案A并非只有燃燒才能放出熱量,如緩慢氧化、氧化鈣和水的反應均會放出熱量。只要是化學反應,在物質變化的同時都會伴隨著能量的變化。10 .水是重要的資源,下列說法中正確的是()A.過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水B.活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水C.電解水得到H2和Q的質量比為2:1D.液態水變成水蒸氣,分子間間隔增大答案D加熱煮沸或蒸儲可使硬水軟化,過濾除去的是不溶性雜質,不能使硬水軟化;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,但不能使海水轉化為淡水;電解水得到H2和O2的體積比為2:1;液態水變成水蒸氣,分子間間隔增大。11 .根據二氧化碳的性質,相關實驗過程中無明顯現象的

8、是()答案A二氧化碳溶于水生成碳酸,無明顯現象;二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊溶液變紅;二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒,向燒杯內倒入二氧化碳,會看到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅。12.2018年6月1日晚,載有454人的“東方之星”客船在長江中游遭遇極端惡劣天氣翻沉,黨和國家政府高度重視,搜救人員全力搶救,從翻沉客船中成功救出多名幸存者,說明沉船客艙內殘存的空氣中含有氧氣其用途是()A.作燃料B.作保護氣C.供給呼吸D.支持燃燒答案C呼吸作用需消耗氧氣,故氧氣的用途是供給呼吸。13.(2018湖南湘潭中考)2018年3月9日

9、,太陽能飛機“陽光動力2號”開始環球飛行,并在名古屋和夏威夷之間創下了118小時不間斷飛行的紀錄。下列有關能源和環保的說法錯誤的是()A.“陽光動力2號”所用太陽能是綠色環保新能源B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃燒后就不會對環境造成污染D.可燃冰具有能量高、燃燒熱值大等優點,其主要成分是CH答案C太陽能是綠色環保能源,A正確;化石燃料是不可再生能源,B正確;煤即使充分燃燒,也會生成二氧化硫、氮氧化物等空氣污染物,C錯誤;可燃冰的主要成分是甲烷,其能量高、燃燒熱值大,D正確。14.下列有關化合價的說法中,正確的是()A.原子團中,各元素化合價的代數和為零B.在H中,氫元素

10、顯+1價C. 一種元素在同一種化合物里,可能顯不同的化合價D.非金屬元素在化合物里,一定顯負價答案C原子團中,各元素化合價的代數和為原子團的化合價;單質中元素的化合價為0,在H2中,氫元素為0價;同一種元素在同一種物質中可能顯不同的價態,如NHNO中,氮元素分別顯-3價和+5價;非金屬元素在化合物中不一定顯負價,如HO中氫元素顯+1價。15.(2018山東威海中考)當代社會幾乎離不開化石燃料。關于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說法正確的是()A.只有“利”而無“弊”。因為人類的生活和生產根本就離不開化石燃料,也離不開以化石燃料為原料生產的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農藥等B.只有“弊

11、”而無“利”。因為化石燃料燃燒產生很多有害物質,導致氣候變暖、酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升C.“弊”大于“利”。雖然化石燃料為人類提供了能源和物質,但使用化石燃料帶來了嚴重的環境問題D. “利”大于“弊”。雖然使用化石燃料帶來了一定的環境問題,但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源,只要合理利用,可以趨利避害答案D人們的生活和生產離不開化石燃料,使用化石燃料會造成環境污染,但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源,只要合理利用,就能趨利避害。16.(2018江蘇蘇州中考)通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是()A.圖4所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖

12、5所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖6所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖7所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物答案B圖4中甲烷燃燒,干冷燒杯的內壁上出現水珠,說明甲烷燃燒的生成物中有水,根據質量守恒定律,反應前后元素種類不變,得出甲烷中含有氫元素,不能說明甲烷中含有碳元素,A結論錯誤;圖5中蠟燭自下而上依次熄滅,既說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒日結論正確;圖6中電解水生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,C結論錯誤;圖7中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒是因為

13、溫度達到了白磷的著火點,沒有達到紅磷的著火點,D結論錯誤。二、填空題(每空2分,共40分)17.某粒子的結構示意圖為(其中nw0),請回答下列問題。(1)n的最大值為。(2)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則其對應的化學符號為;由+6價的該元素形成的常見氧化物的化學式為。若m-n=10,則該粒子對應的常見金屬元素有(寫元素符號)。答案(1)8(2)S2-SO(3)Na、MgAl解析(1)原子的最外層電子數最多是8,故n的最大值是8。(2)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則原子核內的質子數是16,表示的是硫離子;由+6價的硫元素形成的常見氧化物是三氧化硫。(3)該粒子對應的常見金屬元素是鈉、鎂、鋁18

14、.我們依據反應事實,通過比較、推理等方法可以總結出燃燒與滅火規律并加以應用。請回答下列問題圖8圖9圖8所示的“火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個條件是;圖9所示的滅火原理是;點燃篝火時,常將木柴架空以促進燃燒,是利用了增大的原答案可燃物隔絕氧氣木柴與氧氣的接觸面積解析燃燒的條件是:可燃物;溫度達到可燃物的著火點;可燃物與Q接觸。用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕。19 .圖10為某化學反應的微觀模擬圖,0表示氧原子,0表示氫原子,&)表示水分子,根據模擬圖回答:&。廠©飛AWCP圖10上述變化中的物質屬于化合物的是(用字母表示),寫出該反應的化學方程

15、式:,該反應的基本類型是。通過對圖10的觀察,請你從微觀角度描述由B到C的形成過程:。答案A2H2。4電2H2"02T分解反應兩個氧原子構成一個氧分子(評分標準:沒有個數不給分)解析化合物是由不同元素組成的純凈物,故屬于化合物的是水;反應物是水,生成物是氫氣和氧氣,用觀察法配平,并在氫氣和氧氣后面標上氣體符號,在等號上面標注反應條件;由一種物質生成兩種或多種物質的反應屬于分解反應;在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子。20.(2018重慶一中月考)一氧化被(1)點燃一氧化碳前必須(2)用煤氣(主要成分是一氧化碳結合,造成人體內缺氧。(3)一氧化碳還可以用來冶煉金屬銅,該

16、反應利用了一!答案(1)驗純(2)血紅蛋白A我是一種常見的碳的氧化物,有著重要的用途。,防止發生危險。)取暖時應注意室內通風,防止一氧化碳中毒,因為一氧化碳極易與,寫出一氧化碳與氧化銅反應的化學方程式:系化碳的性。(3)Cu0+C0Cu+C0還原解析(1)任何可燃性氣體與空氣混合,點燃時都有可能發生爆炸,因此,所有可燃性氣體點燃前都需要驗純;(2)一氧化碳是有毒氣體,容易與血紅蛋白結合,造成人體內缺氧,使人中毒甚至死亡;(3)一氧化碳冶煉金屬,利用了其還原性。執八、21.(2018甘肅平涼中考)2018年3月18日,中科院院士謝毅教授憑借發現二維超薄半導體在提高光電、電轉換效率方面的工作材料之

17、一。圖11、圖,獲彳#17屆“世界杰出女科學家成就獎”。12分別是硫元素和錢元素在周期表中的信息GaSK硫化錢)是制作二維超薄半導體的,圖13是硫原子的原子結構示意圖。'Ia:1:ffii:(1)圖13中x的數值為,錢元素的相對原子質量是(2)用化學符號和數字表示:4個錢原子;2個硫離子(3)硫化錢屬于(選填“單質”“化合物”或“混合物”)。答案(1)669.72(2)4Ga2S2-(3)化合物解析(1)在原子中元素的相對原子質量,核內質子數與核外電子數相等,則x=16-2-8=6;元素周期表每小格中,正下方的數字為,其單位是“1”,一般不寫,即錢元素的相對原子質量是69.72。(2)

18、表示粒子個數時,在化學符號前面加上相應的數字即可。(3)硫化錢是由硫元素和錢元素組成的化合物。三、實驗探究題(每空2分,共22分)22.(2018內蒙古包頭中考)根據圖14、圖15回答問題:I;。(填序號)(1)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是(填序號),將這瓶氣體按(2)某同學用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,應選用的裝置是一G所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質科學貴在創新,圖15中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進(甲中紅磷用酒精燈點燃,你認為改進后的優點是A:mtffln答案(1)AD(或CD)(2)CE既不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣

19、大(3)無污染,提高測定的準確性,操作簡便(答對任意兩點即可)解析(1)實驗室制Q,若原料采用KMnO或KC1O3與MnO的混合物,發生裝置應選用A;若原料采用過氧化氫溶?和MnO,發生裝置應選用C;要收集較純凈的Q,應選用排水法,故收集裝置應選用Do(2)用大理石和稀鹽酸制CO,發生裝置應選用C;CQ的密度比空氣大,能溶于水,收集裝置應選用E;蠟燭自下而上熄滅,說明CO的密度比空氣大,CO2既不燃燒也不支持燃燒。(3)乙和甲相比,用放大鏡聚焦太陽光來點燃紅磷,可提高測定的準確性,操作上更簡單,還可防止生成的P2Q污染空氣。23 .通過化學學習知道有多種途徑可以制取氧氣。如:A.電解水B.分離

20、液態空氣C.加熱高鎰酸鉀D.分解過氧化氫E.加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物(1)若用圖16所示裝置加熱高鎰酸鉀制取氧氣:圖16寫出標號儀器的名稱:,;實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因是;(2)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖17所示:圖17要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是(選填“甲”或“乙”);(3)在實驗室里,能否利用圖16所示裝置制取二氧化碳氣體?為什么?答案(1)試管集氣瓶防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂試管口沒有放一小團棉花,造成高鎰酸鉀粉末進入水槽(2)甲(3)不能,因為實驗室制取二氧化碳氣體

21、是在常溫下利用石灰石與稀鹽酸反應,應用固液不加熱制取氣體的裝置;二氧化碳能溶于水,不能用排水集氣法收集解析(1)停止加熱時要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水倒吸,炸裂試管;實驗時要在試管口放一團棉花,防止高鎰酸鉀粉末進入水槽。(2)要得到平穩氣流,需控制液體的滴加速率,注射器可以起到這個作用。(3)圖16是用加熱固體制氣體,收集方法是排水集氣法,不能用于實驗室制取二氧化碳氣體。四、計算題(共6分)典型24 .甲醇(CH30H謔基礎化工原料,制備原理為:CO+2H'儂CH30H當消耗5.6kgCO日計算生成甲醇的質量。答案6.4kg解析設生成甲醇白質量為x。C0+2HCH30H2

22、83225 6kgx2gi2:七而二x=6.4kg。2019-2020學年九年級上學期期末化學模擬試卷注意事項:1 .答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2 .選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3 .請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4 .保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.生活中處處離不開化學知識。下列說法中,錯誤的是()A.干冰可用于人工降雨B.氮氣可充填食品包裝袋中用

23、于防腐C.熟石灰可處理堿性污水D.食醋可以除去水垢(主要成分為碳酸鈣)2 .甲、乙、丙、丁4種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表。下列說法正確的是()物質甲乙丙丁反應前的質量/g4312110反應后的質量/gm40616A.甲一定是該反應的催化劑B.該反應一定是化合反應C.丙物質一定屬于化合物D.乙、丁在反應中的質量比為5:23 .下列關于氧氣的說法,錯誤的是()A.實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑8 .硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰C.房屋著火,可用高壓水槍滅火,根據的滅火原理是降低溫度到著火點以下D.氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應,化學性質比較活潑4.將一定質量

24、的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是()A.若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鎂和硝酸鋅B.若反應后所得濾液是無色的,則濾渣中一定有鋅、鐵、銀C.若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成,則濾液中可能有硝酸亞鐵D.若反應前鋅粉的質量和反應后濾渣的質量相等,則濾渣中一定不含鋅5.水是由氫元素和氧元素組成的,下列有關說法正確的是()A.氧離子的結構示意圖B.HkO和H2Q中氫元素的化合價相同C.電解水實驗中氫氣和氧氣的質量比為2:1D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高水分子變大6.下列有關溶液的敘述錯誤的是()A.溶液均一穩定是因

25、為分散顆粒是分子、原子、離子B.不飽和溶液降低溫度可能變成飽和溶液C.物質溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程能量變化的相對大小D.20c溶解度為20g的M的飽和溶液中,溶質與溶劑的質量比為1:47 .實驗結束后,圖中儀器的處理方式正確的是8 .下列有關16號兀素硫(S)的說法不正確的是()一磕|32066/DA.該元素原子白質子數為168 .該元素原子的核電荷數為16C.該元素原子的核外電子數為16D.該元素為金屬元素9 .如圖是某原子的結構示意圖,下列關于該原子的說法不正確的是A.屬于金屬元素原子B.核內質子數為11C.容易得到電子D.有3個電子層10 .下列操作或現象與分子的特性不對應的

26、選項是A.給籃球充氣(分子間有間隔)B.在花園中可聞到花的香味(分子是運動的)C.加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣(分子是可以再分的)D.100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL(分子是有質量的)11 .在“人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說法不正確的是()A.證明呼出氣體含水蒸氣多的證據是:呼出的氣體在冷玻璃上更容易結下水霧B.證明呼出氣體含氧氣少的證據是:呼出的氣體使木條燃燒更旺C.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁D.判斷呼出氣體含有氮氣的依據是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收12 .如圖是元素X的一種粒子結構示意圖,下列說

27、法不正確的是()A.X是非金屬兀素B.該粒子最外電子層達到穩定結構C.該粒子的核外電子數為18D.該粒子可表不為X13 .將渾濁的紅色污水進行了如下凈化處理,下列說法正確的是()滓濁的紅色污水A.中液體無色渾濁B.中液體無色澄清C.經上述處理后,中液體為純凈物D.若中出現大量泡沫則中液體為硬水14 .下列各組實驗,不能說明鐵和銅的金屬活動性強弱的是()A.鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸C.銅絲插入硫酸亞鐵溶液中15.下列化學用語與含義相符的是(A. 3Fe:3個鐵元素C.2H:2個氫分子B.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中D.鐵絲插入硫酸銅溶液中B. Ca+2:1個鈣離子D.2Cf:2個氧離子、多選

28、題16.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下存在某個反應,測得反應過程中各物質的質量變化如下表:物質甲乙丙丁A次測得的質量/g20m2020第二次測得的質量/g2待測3226對該反應,下列描述正確的是(A.該反應是分解反應B.乙的待測質量一定為4gC.乙在該反應中可能是催化劑D.參加反應的甲、丙、丁的質量比為1:16:1317 .如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“分別表示兩種不同質子數的原子,其中表示混合物的是()ECDA.AB.BC.CD.D18 .下列關于CO與CO的認識錯誤的是()A. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氫原子B. CO溶于水,CO難溶于水C. C

29、O可用于光合作用,CO可用于人工降雨D. CO會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒19 .下列說法中正確的是()A.物質在空氣中燃燒的反應都是化合反應20 自然界中的碳循環主要是通過化學變化來實現C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒20 .下列敘述正確的是A.含氧元素的化合物不一定是氧化物B.帶電的粒子一定是離子C.由同種元素組成的純凈物不一定是單質D.化合物中一定含有不同種元素三、填空題21 .化學用語填空:(1)一個磷原子;(2) 2個鋅離子;(3) 3個氮分子;(4) 4)窟元素;(5)氯化鋁中的鋁元素顯+3價;(6)如下圖為的結構示意圖。22 .

30、用化學用語或數字填空。(1) 3個鋁離子。(2) 3個硫酸根離子。(3)大理石的主要成分。(4) NaFe。中鐵元素的化合價為,四、推斷題23 .A、日CD、E、F均為初中化學中常見的物質,其中AB、C為單質,C為紅色固體,DE、F為氧化物。它們之間在一定條件下存在如圖所示的轉化關系。(1)B的化學式是;F的化學式是。(2)寫出有關反應的化學方程式:A+F:;D+A。0五、流程題24 .普通鋅鎰電池由鋅、碳棒和黑色糊狀五物組成,其中黑色糊狀物的主要成分是淀粉、氯化俊、氯化鋅和二氧化鎰等。某研究性學習小組設計如下流程,變廢為寶。庵港*黑色痣值(1) “溶解”操作中,為提高溶解速率,可采取的措施是

31、等;“操作I”的名稱是請寫出實驗室進行該操作用到的一種儀器名稱。(2)廢舊干電池處理后得到的碳棒,具有導電性,還有等(填一種即可)化學性質,請寫出具有這種性質的一個反應化學方程式(3)黑色濾渣中的二氧化鎰與濃鹽酸共熱反應可制氯氣(012),同時生成氯化鎰(MnCb)和一種氧化物,該反應的化學方程式是六、實驗題25 .已知:甲酸(HCOOH常溫下是無色易揮發的液體,化學性質與鹽酸相似,甲酸還可以在濃硫酸作用濃硫酸下分解,反應的化學方程式為:HCOOHCO+H2O。某化學興趣小組的同學利用下列裝置制備一氧化碳,并測定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量分數。(樣品中雜質不參加反應,裝置氣密性良好,(1)裝

32、置B的作用是。(2)實驗結束時,熄滅各處酒精燈和酒精噴燈的順序依次是(寫裝置序號)。(3)若取赤鐵礦石樣品質量為m,充分反應后,D中玻璃管內的固體質量減少了n,則樣品中氧化鐵的質量分數為。(4)能否將上圖甲部分換成乙部分,請說明理由。七、計算題26 .某課外活動小組為測定當地石灰石中含碳酸鈣的質量分數,取來了一些石灰石礦石,準確稱取樣品10g放于燒杯中(雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應,也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據實驗測得的數據繪制如圖。回答:生成82的質量稀黠酸的質量CS)(1)10g樣品可以產生二氧化碳克。(2)該樣品中碳酸鈣的質量分數是多少。八、科學探究題27 .化學實驗技能

33、是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究:(提出問題)化學反應前后各物質的質量總和是否相等?(猜想與假設)猜想1:不相等;猜想2:。(實驗探究)甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。甲組乙組實驗方案(反應后略)稀鹽酸總T-WaiCS遇I色CuSOi溶消七91T©實驗現象有氣泡產生,天平指針向右偏轉鐵釘表卸后紅色物質析出,溶液顏色發生改變,天平指針沒有偏轉猜想2正確結論猜想1正確反應的化學方程式為:(反思評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發現甲組中有氣體溢出,導致指針向右偏轉.得到啟示:在探究化學反應前后各

34、物質的質量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應一定要在中進彳T.(優化裝置)同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進,查閱資料后發現最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學性質是。(得出結論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確。進一步分析發現,反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變,最終得出結論:的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。(解釋應用)解釋:化學反應前后,原子的種類、數目、質量均不變,所以質量守恒。應用:硝酸俊(NHNO)固體在不同溫度下發生不同的分解反應,則下列各物質不可能是該反應產物的是(填序號)A.NHB.H2O

35、C.SOD.N2【參考答案】、選擇題題號123456789101112131415答案CCACBDCDCDBDBBD、多選題題號1617181920答案ACACACBDAD三、填空題21. P2Zn2+3N2NeSKIPIF1<0Na+解析:P2Zn2+3N2NeAci3Na+22. 3A13+3SO42-CaCO3+6四、推斷題23. QCuOC+CuO三溫Cu+COTCO2+C二溫2CO五、流程題24. (1)攪拌或振蕩;過濾;漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(答一種即可)(2)可燃性(或還原性,填一種即可)可燃性C+O2=CO還原性C+2CuO.丁2Cu+COT(3)MnOMHCl=Mn

36、C2+HbO+CbT六、實驗題25 .吸收揮發出來的甲酸氣體DAF”曬能,乙裝置可以把沒有參加反應的一氧化碳收集3m起來七、計算題26 .375%八、科學探究題27 .相等Fe+CuSOFeSQ+Cu密閉容器能與二氧化碳發生反應參加化學反應(或參加反應)2019-2020學年九年級上學期期末化學模擬試卷注意事項:1 .答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2 .選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3 .請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上

37、答題無效。4 .保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.硝酸制備中會發生反應4NH+5Q=4X+6HO.下列說法正確的是()A.反應消耗氧與生成水中氧的質量比為5:3B.X的化學式為NOC.該反應過程中元素化合價均沒有發生變化D.NH3中氮的質量分數為25%氈水O下列說法不正確的是2.某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成北痘|二氧化碳和A.該純凈物中含有CH元素,不含O元素B.該反應中L和的質量比為14:11C.該反應中0,和H力的分子數之比為7:6D.該純7物中C、H原子的個數比為1:43 .生活中發生下列變化,屬于物理變化的是()A.蠟燭燃燒B.

38、食物腐爛C.冰雪融化D.鐵釘生銹4 .空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是()A.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷C.空氣的成分按質量計算,氧氣大約占21%D.禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染5.在反應A+3B=2C+2邛,已知A和B的相對分子質量之比為7:8,當2.8gA與一定量B恰好完余反應后,生成3.6gD,則生成C的質量為()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g6. “綠水青山就是金山銀山”,下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是()A.工業廢水處理達標后再排放B.農業上合理使用化肥和農藥C.固體垃

39、圾直接倒入江河D.生活污水實現集中處理和排放7. 一氧化碳中混有少量的二氧化碳,下列除去二氧化碳的方法中正確的是()A.點燃混合氣體B.將混合氣體通過濃硫酸C.將混合氣體通過灼熱的氧化銅D.將混合氣體通過氫氧化鈉溶液8. 一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是()物質XYQW反應前質量/g1010102反應后質量/g7221待測A.參加反應的各物質的質量比是7:2B.該反應是化合反應,W可能是催化劑C.X、Y兩種物質中所含元素種類一定與Q相同D.Q物質一定不是單質9 .下列實驗操作中正確的是()10 .碳原子是神奇的,既可構成世界上最軟的

40、礦物質石墨,也能構成自然界中最堅硬的物質金剛石。2017年合成出由碳原子構成的另外一種新物質T-碳。T-碳是一種蓬松的碳材料,內部有很大的可利用空間,密度非常小(約為石墨的2/3,金剛石的1/2),具有很高的硬度。下列關于T-碳的說法中,不正硯.的是A.T-碳內部的可利用空間為其作為儲能材料提供可能B.相同體積的T-碳、石墨、金剛石,質量最輕的是石墨C. T-碳、石墨、金剛石在氧氣中充分燃燒均產生二氧化碳D. T-碳、石墨、金剛石的物理性質有很大差異,其原因是碳原子排列方式不同11 .下列選項中屬于化學變化的是()A.燈泡通電后發亮B.大米釀酒C.石蠟熔化D.鐵絲彎曲12 .下列說法正確的是(

41、)A.可以用點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳B.不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶液中溶質的質量分數一定增大C.園林工人在樹身下部涂上一層石灰漿的作用是殺菌D.硬水與軟水的主要區別是密度不同13 .中華民族的發明創造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列古代發明及應用中,不涉及化學變化的是A.活字印刷B.陶瓷燒制C.火藥使用D.糧食釀醋14 .下列定驗方案的設計中,沒有正確體現對比這種科學思想的是()A.加入等量的肥皂水等量白硬水軟水主區分硬水和軟水B.向數澄石水柏滴的清灰氧化碳的含量呼體體氣帶火星./的木7D./研究二氧化鎰的三兔氧化氯舅仝氧化氫令溶液事'溶液和二氧化鏡催化作用15

42、.物質的性質決定用途。下列物質的用途和性質不一致的是()序號物質性質用途A氮氣常溫下化學性質穩定可用作食品的保護氣B二氧化碳能與水發生反應滅火C氧氣可供給呼吸醫療上用于搶救病人D一氧化碳可以燃燒用做燃料A.AB.BC.CD.D二、多選題16 .下列關于物質結構和性質的說法中,不正確的是()A.生鐵和鋼性能不同主要是由于含碳量不同B.CO和CO2化學性質不同是由于構成它們的分子不同C.金屬鈉和鋁的化學性質不同是由于鈉和鋁的原子結構不同D.金剛石、石墨和C"的物理性質不同是由于構成它們的碳原子不同17.下列關于化學反應“X2+3Y2=2Z'的敘述不正確的是A. Z的化學式為XY8

43、 .若mgX2和ngY2恰好完全反應,則生成(m+n)gZC.若X和丫2的相對分子質量分別為M和N,則Z的相對分子質量為(M+N)D.若agX2完全反應生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY218 .按如圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則x、y可能C.水氯化鈉B.水硝酸俊D.水氫氧化鈉19 .右圖是元素周期表中某元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是()A.質子數為16B.中子數為16C.屬于非金屬元素D.相對原子質量為32.066g20 .下列正確的是()A.飽和溶液降溫析出晶體后,溶質質量分數一定減小B. tC某飽和的氫氧化鈣溶液加入少量的生石灰,充

44、分反應后,恢復到tC,則溶液的質量不變C.將密度為1.84g/cm3溶質質量分數為98%勺濃硫酸稀釋為49%勺硫酸,所加水的體積與所取濃硫酸的體積一定相等D.MgOWCuO的混合物與98g10%勺稀硫酸恰好完全反應,則原混合物中氧元素的質量是1.6g三、填空題21 .為了研究可燃物的燃燒條件,某興趣小組同學用如圖所示裝置進行了實驗(白磷、紅磷均不超過綠豆40C,紅磷的著火點為240C。(2)結合本實驗目的,寫出燒杯70c熱水的作用:。22 .如圖,A是鈣原子的結構示意圖,B、CDE分別是四種粒子的結構示意圖.ABCDE(1)A中x=;(2)B、C、DE四種粒子中有一種屬于陽離子,它的化學符號是;(3)B、C、DE四種粒子中與A粒子化學性質相似的是(填字

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