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文檔簡介
1、 初三化學酸堿測試題1.滴有酚酞溶液的Ca(OH)2,溶液分別與下列各物質恰好完全反應后,溶液仍顯紅色的是( )A.CO2 B.H2SO4溶液 C.稀鹽酸 D.K2CO3溶液2.向一定量的稀硫酸中
2、不斷加入NaOH溶液,下圖中能正確表示加入NaOH溶液的質量(M)與溶液的PH關系的是 ( )3.常溫下,反應M+酸N+鹽,其中M、N的類別不可能是( )A單質、單質 B鹽、酸C堿、氧化物
3、60; D氧化物、酸4.用下列溶液分別滴入NaOH溶液、溶液和稀中,產生三種不同現象的是 ( ) A無色酚酞試液 B溶液 C溶液 D溶液5.在一定條件下,下列轉化不能一步
4、實現的是 ( )A.CO2CaCO3 B.HClN
5、aCl C.AlAl2(SO4)3 D.FeFe2(SO4)36.區分稀H2SO4溶液和稀HCl溶液,選擇以下哪種物質( )A碳酸鈉溶液 B紫色石蕊試液 C酚酞試液 D氯化鋇溶液7.向盛有鹽酸溶液的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,下列圖中能正確表示燒杯中溶液的pH與滴加氫氧化鈉溶液質量的關系的是(
6、 )8.物質存放在燒杯中一段時間后,質量變大且變質的是濃鹽酸 濃硫酸 燒堿 食鹽 生石灰 稀硫酸A B C &
7、#160; D9.下列離子能在pH=1的無色溶液中大量共存的是 ( ) ACu2+、SO42-、Cl-、Na+ &
8、#160; BOH-、K+、NO3-、Ba2+CMg2+、SO42-、Al3+、NO3- DNa+、CO32-、Ca2+、Cl-10.10克20的氨氧化鈉溶液和l0克20的稀硫酸充分混合,混合后的溶液與下列物質不能發生化學反應的是( ) A B C溶液&
9、#160; D溶液11.在不用指示劑的情況下,要把含鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變為中性,下列試劑可以選用的是( )A. 石灰石粉末 B生灰石粉末 C 澄清的石灰水 D硝酸銀溶液12.若將50g18的氫氧化鈉溶液與50g18的鹽酸混合,下列敘述正確的是( )A混合溶液的PH等于7 B混合溶液的PH大于7 C混合溶液的質量為100g D混合后溶液中的溶質只有一種
10、13.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標表示加入NaOH溶液質量,縱坐標表示反應的有關變化情況,其中正確的是( )14.要使圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( )石灰石和稀鹽酸 鎂和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水 生石灰和水A B &
11、#160; C D15.某種混合氣體中可能含有N2、CO2、CO,將混合氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減小;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則下列說法中正確的是A一定有CO和CO2,肯定無N2 B一定有CO和N2,可能有CO2C一定
12、有CO和CO2,可能有N2 D一定有CO和N2,肯定無CO216.下列試劑中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是( ) AKCl溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀鹽酸17.下列物質能大
13、量共存于水溶液中的是()A硝酸、氫氧化鈣、氯化鈉B硝酸鉀、氯化銅、硫酸鈉C氫氧化鈉、硫酸鎂、氯化鋇D鹽酸、碳酸鈉、硝酸鈣18.下列圖像中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是A向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量 B向一定質量的稀硫酸中滴加水C向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量D高溫煅燒一定質量的石灰石19.下列物質不能用酸與金屬反應直接制取的物質是:AFeCl3、CuCl2 BMgSO4、MgCl2 CAlCl3、Al2(SO4)3
14、60; DZnSO4、ZnCl220.能用無色酚酞區別開的一組溶液是 ( ) A稀鹽酸和稀硫酸 B石灰水和雨水 C純堿溶液和稀氨水
15、160; D食鹽水和蔗糖水21.按要求選擇適當的物質,用其前面的字母填空。 A肥皂水 B干冰 C洗潔精 D食醋人工降雨可使用 。 除去水壺中的水垢用
16、 。區分硬水和軟水用 。 洗去碗筷上的油污用 。22.按要求寫出下列各反應的化學方程式:(1)用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸
17、0; ;(2)
18、苛性鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末 &
19、#160; ;(3)用鹽酸除鐵銹
20、60; ;(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸
21、 。23.怎樣用化學方法除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),用化學方程式表示。(1)Cu(Fe)_;(2)FeSO4(CuSO4)_;(3)CaCl2(CaCO3)_;(4)H2(CO2)_;24.有失去標簽的硫酸、鹽酸、氫氧化鈉三瓶溶液。擬用BaCl2溶液和酚酞試液按下列步驟鑒別:(1)從三支試管分別移取各溶液少許作試樣,向試
22、樣中分別滴加_,如發生的現象是_,所取得溶液是H2SO4,相關的化學方程式為:_;(2)將剩余的兩種試樣各取少許放入另外兩支試管中,分別滴加_,如發生現象為_,所取得溶液為NaOH溶液。(3)無明顯現象的為_25.興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動: 【對固體猜想】 猜想工:全部是NaOH;猜想:全部是Na2CO3;猜想:是NaOH和Na2CO3混合物。【實驗和推斷】 (1)若現象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是 &
23、#160; ,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是
24、0; 。 (2)若A是Ca(OH)2溶液,現象a有白色沉淀,現象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為 (填化學式),該實驗 (填“能千或“不能”)說明樣品中有NaOH。 (3)若A是CaCl2溶液,當實驗現象a為
25、; ,現象b為
26、 ,則猜想成立。【反 思】久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)
27、160; 。26.同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗。(1)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現象是
28、160;。(2)甲實驗中滴加酚酞的作用是 。(3)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問。【提出問題】 廢液中含有哪些物質?【交流討論】一定
29、含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質名稱) 。還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想。猜想一:只有碳酸鈉;猜想二:只有氫氧化鈣;猜想三:是氫氧化鈉和碳酸鈉。你認為還可能是 。(寫一種猜想)【實驗設計】同學們想用實驗來驗證上述猜想,設計如下實驗。請你將實驗設計補充
30、完整。實驗內容預計現象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量 溶液,靜置。有白色沉淀,溶液呈紅色。猜想 正確。
31、160; 。 猜想一正確。 。猜想 正確。【反思拓展】 在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮
32、160; 。下28.列框圖中的物質均為初中化學學習過的物質,下圖是它們之間的相互轉化關系 (部分產物和反應條件未標出) 。試回答:(1)寫出C物質的化學式:C
33、160; 。(2)得到F溶液的操作1的名稱為 。(3)若H是藍色沉淀,請寫出G + F H的化學方程式
34、0; 。(4)指出反應的基本類型是 反應。29.AH都是初中化學中常見的物質,它們之間的轉化關系如下圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。請回答:(1)A的化學式為 ,F的化學式為
35、 ;(2)反應的基本反應類型是 ;(3)反應的化學方程式為 ;(4)反應的化學方程式為
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