1、一、中考語文專項練習(xí)：文學(xué)常識1 .由劉德華主演的大片墨攻的思想精髓來自于下列哪個諸子百家的思想（）A.墨家譴家CI家話家【答案】A【解析】 【分析】墨家是中國古代主要哲學(xué)派別之一，約產(chǎn)生于戰(zhàn)國時期。創(chuàng)始人為墨翟，主張人與人平等相愛（兼愛），反對侵略戰(zhàn)爭（非攻）、推崇節(jié)約、反對鋪張浪費（節(jié)用），重視繼承前人的文化財富 （明鬼），掌握自然規(guī)律（天志）等。故答案為：A【點評】因為墨家思想獨有的政治屬性，兼之西漢漢武帝”罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的官學(xué)勾結(jié)政策，墨家不斷遭到打壓，并逐漸失去了存身的現(xiàn)實基礎(chǔ)，墨家思想在中國逐漸滅絕；直到清末民初，學(xué)者們才從故紙堆中重新挖出墨家，并發(fā)現(xiàn)其進步性，近年來經(jīng)過很多

2、新墨 者的努力，墨家學(xué)說出現(xiàn)復(fù)蘇，并因其進步性而呈現(xiàn)出燎原之勢。2 .下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是（）A.新聞的特點是內(nèi)容真實，迅速及時，語言簡明。B.四種文學(xué)樣式分別是小說、散文、詩歌、戲劇。C.小說的三要素是人物、情節(jié)、矛盾沖突。D.戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜 合成為一種獨立的藝術(shù)樣式。【答案】C【解析】 【分析】C關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤。改為：小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。故答案為：C【點評】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解和識記能力。答題時應(yīng)注意，關(guān)鍵在于平時的識 記與積累。各類文學(xué)體裁的相關(guān)知識點都要熟，抓住各項表述的要點，根據(jù)積

3、累的知識判 斷正誤即可。3 .下列歇后語中的人物和情節(jié)與水滸傳無關(guān)的一項是（）A.武松打虎氣概非凡戌1備遇孔明如魚得水C.楊志賣刀一一忍痛割愛磬提轄去當和尚 一一半路出家【答案】B【解析】【分析】B項，劉備和孔明是三國時期人物，屬于三國演義人物，和水滸傳無關(guān)。故答案為：B【點評】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。答題時應(yīng)注意，一方面需熟悉文學(xué)名著 的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目 的和名著的主要內(nèi)容。4 .下面有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）A.詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。B.老舍，現(xiàn)代作家，主要作品有小說駱駝樣

4、子，話劇茶館龍須溝等。C.我國清代小說家吳承恩所著的西游記，被魯迅先生稱之為神魔小說D.變色龍的作者是俄國作家、戲劇家契訶夫，其短篇小說往往帶有諷刺意味。【答案】C【解析】【分析】ABD表述正確。C吳承恩是明代著名小說家，不是清代的。故答案為：C【點評】本題考查對作家作品常識的積累能力。回答此類問題，主要看平時的積累情況。 學(xué)習(xí)中，要對重要作家作品和一些常見的文學(xué)文化常識加強記憶并做好積累，適當做一些 強化練習(xí)。5.下列文學(xué)常識的表述有錯誤的一項是 （）A.古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫銘”，后來成為一種文體。 記“說”表”序”書“諫”等都是古代文體的名稱。B.蘇軾，字樂天，號鐵

5、冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，唐宋八大家”之一，豪放派主要代表，朱四家”之一。C.臨摹”有兩個意思，一是 臨"，一是 摹“。其中 臨”是看著帖上的字，在另外的紙上臨 寫，寫的字可以放大，也可以縮小。D.蒲柳人家”指普通貧苦農(nóng)家，蒲柳人家描繪出一幅幅20世紀30年代京東地區(qū)北運河農(nóng)村的風(fēng)情畫，作者是劉紹棠。【答案】B【解析】 【分析】ACD表述正確。B.蘇軾，字子瞻、和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱 蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家，歷 史治水名人。 樂天”是白居易的號。故答案為：B【點評】本題考查文學(xué)常識

6、的積累。文學(xué)常識知識量大，頭緒繁多，包括各種常見文體、 史書體例、作家作品等。學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時需細心對比，防止張冠 李戴，時代混淆等。6 .下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，不正確的一項是（）A.鋼鐵是怎樣煉成的的作者是奧斯特洛夫斯基，書中的主人公保爾柯察金是在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。他身上凝聚了那個時代最美好的 品質(zhì)為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。-B.喬納森斯威夫特在格列佛游記中描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，高跟黨”和低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。C.童年的整體基調(diào)雖然嚴肅、低沉

7、，但小說以一個小孩的眼光來描述，給一幕幕悲劇 場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光 明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。D.小說簡 愛所述故事主要發(fā)生在桑菲爾德莊園，因為簡愛以家庭教師身份為羅切斯特的女兒阿黛勒授課，她的生活在桑菲爾德莊園與羅切斯特 產(chǎn)生交集，但最終她與羅切斯特分道揚鑲。【答案】D【解析】【分析】D項，簡 愛故事的結(jié)局是圓滿的，簡 愛雖然與羅切斯特有過長時間的分離，但她最后又回到了主人身邊并和他結(jié)了婚。故答案為：Do【點評】本題考查對外國文學(xué)常識的識記、理解能力。根據(jù)作品名稱可

8、以回憶作品內(nèi)容、 中心思想、主要故事情節(jié)以及作者在文中的觀點態(tài)度，從而了解作者的性格特征以及作品 人物的形象特點。作者的國籍、作品年代等信息可以通過技巧加以辨析，識記。7 .下列文學(xué)常識、文化常識表述有錯誤的一項是（）A.毛澤東的沁園春 雪， 沁園春”為詞牌名，此前所遇天凈沙"、相見歡”、如夢令"、漁家傲”皆為詞牌名。.B.梁啟超旁征博引，從道家的道德經(jīng)莊子到儒家的禮記論語，使敬業(yè)與樂業(yè)具體生動而又富有說服力。C.冕”是古代天子、諸侯、卿、大夫所戴的禮帽，后來專指帝王的禮帽，體育競賽中蟬聯(lián) 冠軍即是衛(wèi)冕成功。D.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”中的 風(fēng)騷”是詩經(jīng) 國風(fēng)和楚辭

9、 離騷的并稱，后代用來泛稱文學(xué)。【答案】A【解析】 【分析】本題考查對文學(xué)常識和古代文化知識的識記。詞牌，就是詞的格式的名 稱。詞則總共有一千多個格式（這些格式稱為詞譜）。詞，又稱長短句。人們?yōu)榱吮阌谟洃浐褪褂茫越o它們起了一些名字。這些名字就是詞牌。有時候，因為它們是同一個格 式的若干 變體，幾個格式合用一個詞牌；有時候，因為各家叫名不同，同一個格式又有 幾個詞牌。宋詞元曲都很著名，天凈沙，曲牌名 ，又名 塞上秋”，屬北曲越調(diào)，用于 劇曲、套數(shù)或小令。全曲共五句二十八字（襯字除外），第一、二、三、五句每句六字，第 四句為四字句，代表作有 馬致遠天凈沙 秋思等。故選 Ao故答案為：A【點評】

10、本題考查對文學(xué)常識和古代文化知識的識記。答題時應(yīng)注意，準確把握選項內(nèi) 容，把各個選項和相關(guān)常識進行比照對比，字斟句酌辨析正誤，天凈沙是 曲牌名。8 .下列選項中表述有誤的一項是（）A.醉翁亭記的作者是歐陽修，文章描寫醉翁亭的秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光，勾勒出一幅太 守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的復(fù)雜感情。8 .岳陽樓記的作者是范仲淹，文章融敘事、寫景、抒情和議論為一體，其中寫景是全 文的中心。C.湖心亭看雪的作者張岱在沉沉夜色中乘舟獨往西湖，看到雪中的西湖風(fēng)光不凡。D.唐敬宗寶歷二年，劉禹錫在揚州遇到白居易。在酒宴上白居易寫了醉贈劉二十八使 君，劉禹錫便作了酬樂天揚州

11、初逢席上見贈這一首詩答謝。【答案】B【解析】【分析】此題考查的是有關(guān)文學(xué)文化常識的知識的積累。B項中的其中寫景是全文的中心”一句錯誤。應(yīng)該是 議論部分是全文的中心，揭示了全文的主旨故答案為：B【點評】做此題時，學(xué)生對文學(xué)文化常識的知識的積累一定要多、準。包括名篇的作家作品以及作品的內(nèi)容都要有了解。對一些名人事跡也要有了解。所以平時要多看課外書籍，多積累，才能順利做好此題。9 .下面選項中，不屬于 中國戲曲的藝術(shù)特征”的一項是（）中國戲曲在世界劇壇獨樹一幟，具有鮮明的藝術(shù)特征。它是一種具有很高的傳統(tǒng)技藝性、高度綜合性的戲劇形式。中國戲曲強調(diào)神似，強調(diào)寫意，是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶和典 型代表。A

12、.是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶B.強調(diào)神似和寫意C.具有高度綜合性 .D.有很高的傳統(tǒng)技藝性【答案】A【解析】 【分析】本題考查的知識點是對文章句段分析能力。這種題型首先要求我們認真篩選信息，其次對信息進行整合，由此分析出正確答案。選段是針對中國戲曲的有關(guān)知識，其特點是：很高的傳統(tǒng)技藝性、高度綜合性、強調(diào)神似，強調(diào)寫意。BCD概括出了藝術(shù)特色，準確無誤。但A項 是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶 ”是中國戲曲的影響，而非題干要求的藝術(shù)特征故選Ao故答案為：A【點評】本題主要是考查考生的提煉、概括、壓縮信息的能力。回答時要仔細審題，謹慎 答題。10 .東山再起”這個典故出自（）A.曹操網(wǎng)備Ci安電子【答案】C

13、【解析】 【分析】東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。古時，指出山為官，為褒義詞。出處：晉書謝安傳：隱居會稽東山，年逾四十復(fù)出為桓溫司馬，累遷中書、司徒等要職，晉室賴以轉(zhuǎn)危為安。”故答案為：C【點評】東晉謝安，才學(xué)過人，但在朝廷遭到一幫小人的嫉妒，使得皇上一刻兒用他一刻 兒貶他。謝安一氣之下就辭官來到土山隱居，邀人下棋，落個耳根清靜。他人在外，心念 家，就模擬浙江會稽東山景色，在土山上大興土木搞建筑，并改土山為東山。11 .國學(xué)小常識（1）【成語探源】江郎是南朝文學(xué)家江淹，他年輕時詩歌和文章都寫得很好，非常有名。但有一天，夢見一個男子對他說：我有一支筆寄存在你這里多年了，

14、現(xiàn)在還給我吧。”江淹伸手摸懷，果然有一支五色筆，他把這支筆還給了這個男子。從此，他寫的文章一天不 如一天。于是就有了一個成語叫“'（2）下列文學(xué)常識判斷正確的一項（）A.資治通鑒是由北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的史事。B.歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年又號五柳先生，謚號文忠公，南宋文學(xué)家、政治家，唐 宋八大家之一。C.銘”和 說”都是古代文言文的一種文體，所以陋室銘和愛蓮說在語言風(fēng)格上是相 同的。D.紀曉嵐的閱微草堂筆記是以筆記形式所編寫成的文言長篇志怪小說，主要講述各種 狐鬼神仙、因果報應(yīng)、勸善懲惡等故事，都是作者虛構(gòu)而成的。【答案】（1）江郎才盡

15、A【解析】 【分析】 江郎才盡：意思是江郎的文才沒了。比喻才思減退。指南朝文學(xué)家江 淹，年輕時很有才氣，到晚年文思漸漸衰退。B錯，應(yīng)是 晚年號六一居士 ”。C錯，兩文在語言風(fēng)格上是不同的，愛蓮說運用了擬人化的描寫手法，對蓮”進行的是人格化描寫；陋室銘則通過具體描寫陋室”恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來表述自己高潔隱逸的情懷。D錯，應(yīng)是閱微草堂筆記是文言短篇志怪小說。故答案為：江郎才盡；A。【點評】 本題考查成語探源。答題時應(yīng)注意，成語的來源涉及名著典籍、名人事跡、詩 詞文賦，平時要注意積累，江郎才盡”后來比喻才華減退，應(yīng)該是一個經(jīng)常運用的成語。本題考查對文體和文學(xué)常識知識的識記。答題時應(yīng)注意

16、，根據(jù)題目要求，提取選項中的 關(guān)鍵詞語比對相關(guān)知識，仔細字斟句酌，歸納辨析正誤。12 .民為貴，社稷次之，君為輕 ”一語出自（）A.論語B.孟子C.戰(zhàn)國策D.墨子【答案】B 【解析】【分析】 民為貴，社稷次之，君為輕 ”出自孟子的盡心章句下。民貴君輕”成為后世廣泛流傳的名言，一直為人引用。國君和社稷都可以改立更換，只有老百姓是不 可更換的。所以，百姓最為重要。故答案為：B【點評】孟子說：百姓最為重要，國家其次，國君為輕。所以，得到民心的做天子，得到天子應(yīng)允的做國君，得到國君應(yīng)允的做大夫。國君危害到土神谷神國家，就改立國君。祭品豐盛，祭品潔凈，祭掃按時舉行，但仍然遭受旱災(zāi)水災(zāi)，那就改立土神谷神。

17、”13 .牡丹亭屬于哪一劇種（）A.昆曲陳劇儂劇Dt梅戲【答案】A【解析】 【分析】牡丹亭是明代劇作家湯顯祖的代表作，也是他一生最得意之作，屬 于昆曲。故答案為：A【點評】昆曲唱腔華麗婉轉(zhuǎn)、念白儒雅、表演細膩、舞蹈飄逸，加上完美的舞臺置景，可 以說在戲曲表演的各個方面都達到了最高境界。正因如此，許多地方劇種，如晉劇、蒲 劇、湘劇、川居I、贛劇、桂劇、越劇、閩劇等，都受到過昆劇藝術(shù)多方面哺育和滋養(yǎng)。昆 曲中的許多劇本，如牡丹亭長生殿桃花扇等，都是古代戲曲文學(xué)中的不朽之 作。14 .下列有關(guān)名著的表述，不正確的一項是（）A.西游記是一部章回體神魔小說，全書以豐富的想象描寫了師徒四人在取經(jīng)途中歷經(jīng)

18、磨難的過程，歌頌了取經(jīng)人百折不撓的精神。iB.格列佛為利立浦特王國立下了大功，但后來得罪了皇帝，皇帝堅持要將他砍頭，還對他用可恥手段撲滅寢宮大火的事懷恨在 心。C.宋江怒殺閻婆惜之后，被發(fā)配到江州，一日乘酒興寫下反詩”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好漢劫了法場，救出宋江。iQ.魯達打死鎮(zhèn)關(guān)西后東奔西逃，智真長老收留了他，賜他法名 智深”，為了更好地保護他，智真長老又將他介紹到東京大相國寺。【答案】D【解析】【分析】D項中智真長老將智深介紹到東京大相國寺，不是為了更好地保護他， 而是因為他大鬧了五臺山，沒辦法再收留了。故答案為D【點評】本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的辨析。除了認真閱讀原著熟悉主要情

19、節(jié)外，考生還應(yīng) 有自己對人物優(yōu)缺點的分析，并能用簡潔流暢的語言進行概括表述。15 .下列詩歌寫于詩人 歸來”后的是（）A.我愛這土地B.太陽的話iC.雪落在中國的土地上D.光的贊歌【答案】D【解析】 【分析】根據(jù)平時閱讀和積累可知，艾青歸來后詩歌的基本主題：關(guān)注民族和人 民命運，歌唱人類的理想和光明。在浪尖上古羅馬競技場光的贊歌等都是。 故答案為Do【點評】本題考查學(xué)生名著閱讀和積累。用心讀課標推薦的名著，對名著的作者、人物、 主題、主要情節(jié)要了解掌握，并注意分門別類地加以區(qū)別記憶，然后按照題目要回答即 可。16 .文化積累一下列關(guān)于名著和文化常識的表述正確的一項是()A.朝花夕拾？阿長與山海

20、經(jīng)中，我”討厭阿長的絮叨和繁瑣規(guī)矩，但她對我”講述 長毛”的故事讓 我”也對她產(chǎn)生過空前的敬意。B.簡？愛中，簡？愛正沉浸在籌備自己婚禮的喜悅中，梅森突然出現(xiàn)了，他揭露了一個讓人震驚的秘密一丹特上校的妻子還活著！C.水滸傳中，林沖不滿王倫的做法，在宋江等人智激與協(xié)力下，一舉殺死了王倫。這一精彩的情節(jié)，突出了王倫的小肚雞腸和宋江的老謀深算。UD.諸子百家”是先秦至漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。儒家的仁”，道家的無為而治”，兵家的兼愛“非攻”，法家的法治”對后世產(chǎn)生了深遠的影響。 【答案】A【解析】【分析】A表述正確。B梅森揭露的是羅切斯特家里關(guān)著患有癲癇病妻子的事實。C把句子中的 朱江”都改成

21、晁蓋”即可。D兼愛”非攻”是墨家的觀點。故答案為：A。【點評】本題考查學(xué)生對作家作品的識記與辨析能力。解答文學(xué)文化常識類試題，關(guān)鍵在 平時的識記與積累。文學(xué)常識正誤的判斷點是：這類題的判斷點是：作者的名(字、號卜稱謂、生活時代；作品的名稱、體裁、人物、內(nèi)容(情節(jié))、主題、風(fēng)格、流派等。抓住 各項表述的要點，根據(jù)知識積累判斷正誤即可。17 .希望中學(xué)正在開展以 共筑中國夢”為主題的綜合實踐活動，請你積極參加并完成以下 任務(wù)。(1)【不畏艱難 奔夢】奔走路上，我們需要不畏艱險、迎難而上的精神。請從下列課本 推薦的名著閱讀中選一位勵志人物，概述其主要事跡和品格。紅巖平凡的世界鋼鐵是怎樣煉成的(2)【

22、讀書 勞動圓夢】圓夢需要付出，請根據(jù)下聯(lián)圍繞如何圓夢”補寫上聯(lián)。上聯(lián)：下聯(lián)：勞動創(chuàng)造財富實現(xiàn)夢想(3)【活動筑夢】學(xué)校決定于 11月25日上午8點，在學(xué)校操場舉行以 實現(xiàn)偉大中國 夢，建設(shè)美好新校園”為主題的品德教育動員大會，要求全體師生參加。請你擬寫一則通知。【答案】(1)人物：保爾 柯察金主要事跡：保爾 柯察金在逆境中沒有向命運低頭，自強不息、頑強拼搏，終于書寫了輝煌 的人生篇章。品格：意志堅強，無私奉獻。(2)閱讀啟迪智慧放飛希望(3)通知學(xué)校決定11月25日上午8點，在學(xué)校操場舉行以 實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美好新校園 ”為 主題的品德教育動員大會。請全體師生準時參加，不要遲到或缺席。希望

23、中學(xué)2018 年 11 月 20 日【解析】 【分析】（1）此題要根據(jù)平時積累答題，考生要注意識記課內(nèi)推薦的名著的主要人物和重要情節(jié)。（ 2）下聯(lián)共十個字，由 “勞動 ”“創(chuàng)造財富 ”和 “實現(xiàn)夢想 ”三部分組成， “勞動 ”是動作名詞，“創(chuàng)造財富 ” 和 “實現(xiàn)夢想” 是動賓短語，因此擬寫下聯(lián)時也要注意這個特點。本題沒有統(tǒng)一答案，只要答案符合題意即可。（ 3）寫通知時 要注意格式正確； 要注意內(nèi)容符合要求。本題沒有固定答案，只要所擬寫的通知在格式上和內(nèi)容上符合要求即可。如通知學(xué)校決定 11 月 25 日上午 8 點，在學(xué)校操場舉行以 “實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美好新校園 ”為 主題的品德教育動員

24、大會。請全體師生準時參加，不要遲到或缺席。希望中學(xué)2018 年 11 月 20 日【點評】（ 1）題考查名著閱讀和積累的能力。名著閱讀主要考查語文課程標準所規(guī)定的古今中外名著的閱讀情況。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗與評價等方面進行考查。要做好這樣的題就要做到以下三點： 要認真閱讀語文課程標準所規(guī)定的文學(xué)原著； 要學(xué)會對相關(guān)知識如人物形象、故事情節(jié)、故事背景等進行梳理，然后認真記憶； 要進行有針對性的閱讀和訓(xùn)練。（ 2）擬寫對聯(lián)的基本原則有： 對偶原則，要求上下聯(lián)字數(shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應(yīng)； 內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題，內(nèi)容上或互補，或?qū)αⅲ虺薪樱?避免重

25、復(fù)原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語，也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置； 上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個原則在考題中一般放得較寬。（ 3 ）本題考查擬寫應(yīng)用文的能力。在平時的學(xué)習(xí)中，一定要多練習(xí)應(yīng)用文，掌握其格 式，擬寫時內(nèi)容和語言方面也要注意。18 長城是是中華民族的象征，如今，它正蒙受著前所未有的毀壞，自然毀壞和人為毀壞，使長城目前正受著雙重煎熬，保護長城已經(jīng)到了刻不容緩的地步。（ 1 ）請寫出關(guān)于長城的一個諺語和一個民間故事名。（ 2 ）據(jù)CCTV COM 消息（新聞聯(lián)播）報道：在八達嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城磚已經(jīng)面目全非。有的人在長

26、城上表達愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一些外國游客也入鄉(xiāng)隨俗，將這里當作留言墻，韓文、英文等文字時有出現(xiàn)。假如請你在網(wǎng)上針對此種現(xiàn)象留言，你的留言是什么？如何保護？（ 1 ） 不到長城非好漢； 孟姜女哭長城。（ 2 ） 留言如：長城不是留言墻。把自己的名字刻在上面，相當于把自己的恥辱刻在上面。 保護方法：言之成理即可。【解析】 【分析】（ 1）注意本題是要求寫 “諺語 ”和 “民間故事 ” ，不能寫古詩，寫出自己熟悉的諺語和民間故事即可。（ 2 ）說明長城是文化古跡應(yīng)保護，勸導(dǎo)游人做文明人。防護方法可從宣傳提高人們文明意識和修建防護欄等實際的措施方面擬寫。19 語文綜合性訓(xùn)練，按照要求答題。（ 1 ）完成含有 “狼”字的兩個成語。（2）學(xué)習(xí)了“狼 ”專題后，同學(xué)們對狼有了一些新的認識。現(xiàn)在如果有人認為：狼是一種可惡、兇狠的動物，應(yīng)該被消滅。你會對這些人說些什