北京市大興區(qū)第四中學20182019學年第一學期七年級道德與法治期中考試題_第1頁
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1、大興四中2019-2019第一學期期中考試初一政治學科試卷一、選擇題。每題2分 ,共50分1.從小學生變成中學生的轉(zhuǎn)變對小李來說既是榮耀自豪的 ,又是陌生的。他的內(nèi)心興奮、沖動、好奇、害怕交織在一起 ,他積極適應(yīng)環(huán)境變化的行為表現(xiàn)為 上課認真聽講 ,注意力特別集中 拓展課外知識 ,大量課外閱讀好好鍛煉身體 ,勞逸結(jié)合 結(jié)交新的同學 ,開始新友誼A. B. C. D.2.李連杰說:“每個人都有兩只手 ,一只手托舉的是個人夢想 ,另一只手托舉起來的是國家的夢想 ,如果兩只手能夠共同托舉夢想 ,那么每個人的夢想就能夠會聚成中國的夢想。這說明 A.個人夢想與國家夢想緊密相連B.個人夢想是國家夢想的前提

2、C.國家夢想是個人夢想的前提D.國家夢想與個人夢想可以一起實現(xiàn)3.“我做過一個夢 ,夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高 ,穗子像掃帚一樣大 ,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串 ,我和我的助手們一塊兒在稻田里散步 ,在水稻下面乘涼。袁隆平曾經(jīng)這樣描述過自己的夢想。對此認識錯誤的選項是 A.夢想即使實現(xiàn)不了 ,也能引導(dǎo)方向B.夢想與現(xiàn)實是平行線 ,總是無法實現(xiàn)C.人們需要夢想 ,人類才能進步開展D.夢想是對未來美好生活的愿望與希望4.終身學習 ,成就自己美好的未來;人人學習 ,成就祖國美好的明天。終身學習對當代中學生的要求是 珍惜在校學習時機確立終身學習的觀念養(yǎng)成自主學習、合作學習的習慣終身學習就是永遠在校學

3、習A. B. C. D.5翁森在?四時讀書樂?中寫道 ,春季“讀書之樂樂何如 ,綠滿窗前草不除。夏季“讀書之樂樂無窮 ,瑤琴一曲來薰風。秋季“讀書之樂樂陶陶 ,起弄明月霜天高。冬季“讀書之樂何處尋 ,數(shù)點梅花天地心。對此 ,理解正確的選項是 A翁森找到了學習的樂趣 ,能苦中作樂 B翁森家環(huán)境特別美 ,適合讀書C四季景色 ,是快樂學習的保證 D翁森是個書呆子 ,不知道讀書的辛苦6.小陽時常對自己的表現(xiàn)進行反思 ,通過反思 ,發(fā)現(xiàn)缺乏 ,完善自己。小陽認識自我的途徑是通過 A.集體了解自己B.他人的評價了解自己C.自我觀察認識自己D.與他人作比擬來認識自己7.“在小溪里 ,魚常感覺自己很大;到了大

4、海 ,它才知道自己很渺小。以下與這句話意思相近的名言是 A.天生我材必有用 B.人貴有自知之明 C.眾人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之8.諾貝爾文學獎獲得者莫言小時候有一次被同學們笑話 ,說他很丑 ,他很難過?;丶液髬寢尭嬖V他說:“你不丑 ,你五官端正、心地善良 ,你很美呢。這告訴我們 要認同他人對自己的一切評價既要認識自己的外在形象 ,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)認識自己 ,只要看到自己的優(yōu)點就好了 ,不用在意缺點要全面認識自己 ,不要妄自菲薄A. B. C. D.9.“你站在橋上看風景 ,看風景的人在樓上看你。這句話是說 ,當你在羨慕別人時 ,別人也在欣賞著你。因此 ,請記著別不把自己當“風景。

5、這啟示我們要 A.學會為他人喝彩 B.排斥他人 ,欣賞自己C.學會謙虛 ,禮讓他人D.接納自己 ,欣賞自己10.詩人說:“如果你不能成為灌木一叢 ,就做一片綠草 ,讓公路上也有幾分歡娛。如果你不能成為一只麝香鹿 ,就做一條鱸魚 ,但須是湖里最好的一條魚。詩句所蘊含的道理是我們要 激發(fā)自己的潛能 ,充實和提升自我 塑造十全十美的自我形象以積極樂觀的態(tài)度面對現(xiàn)實生活 接納和欣賞自己A. B. C. D.11.查理·金斯利說:“如果一個人與謊話家在一起 ,他就會謊話連篇;如果一個人與嘲弄者在一起 ,他會總在冷嘲熱諷;如果一個人與貪婪的人在一起 ,他就會變成一個吝嗇鬼;如果一個人與仁愛的人在

6、一起 ,他也會滿懷愛心。這句話給我們的啟示是朋友之間有很大的影響因為會有不好的影響 ,最好不結(jié)交朋友我們應(yīng)結(jié)交對我們產(chǎn)生良好影響的朋友我們要結(jié)交完美毫無缺乏之處的朋友ABCD12.如今很多校園暴力時間 ,施暴的多數(shù)人不知道為什么要去打人 ,只是出于朋友的“義氣幫助 ,惹下了無端的麻煩。所以 ,友誼的賊船該翻就得勇敢去翻。這告誡我們 A.交友是雙向的 ,要求平等互惠 B.加強溝通才能成為好朋友C.交朋友一定要有原那么 D.朋友要分享快樂 ,防止意見不合13.孔子說:“益者三友 ,友直、友諒、友多聞 ,益矣。這對我們擇友的啟示是 要與正直坦誠的人交朋友 不與有缺點的人交朋友要與博學多才的人交朋友

7、只與興趣相同的人交朋友ABCD14.“投我以木瓜 ,報之以瓊琚。匪報也 ,永以為好也。投我以木桃 ,報之以瓊瑤。匪報也 ,永以為好也。投我以木李 ,報之以瓊玖。匪報也 ,永以為好也。這首?木瓜?告訴我們 ,友誼是 A.一種親密的關(guān)系 B.平等的、雙向的 C.一種心靈的相遇 D.有原那么的15.觀察漫畫?陷阱?。以下不屬于漫畫給我們的啟示的是 A學會自我保護 ,提高自己的區(qū)分、覺察能力B提高自己的平安防范意識 ,不輕易泄露個人資料C正確對待網(wǎng)絡(luò)資源 ,提高自己的抗誘惑能力D隨意容許網(wǎng)友的要求 ,甚至和網(wǎng)友見面16.某校七年級1班的同學就“網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊展開討論 ,同學們紛紛發(fā)表不同的見解。對于

8、同學的不同觀點 ,你認為正確的選項是 A.小軍:虛擬世界的交往都是騙人的 ,不要相信任何人B.小紅:網(wǎng)絡(luò)交往十分便利 ,對我們只有好處 ,沒有害處C.小剛:網(wǎng)絡(luò)交往沒有任何意義 ,我們應(yīng)拒絕網(wǎng)絡(luò)交往D.小芳:網(wǎng)絡(luò)交往可以滿足我們的一些心理需要 ,但是虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。17.在參加福建省首屆“最美教師網(wǎng)絡(luò)投票時 ,小閩瀏覽了以下跟帖留言。你認為其中符合活動主旨的是 教師是唯一的教育者 教師是教學的絕對權(quán)威教師應(yīng)是學生的良師益友 尊師重教應(yīng)成為社會風氣ABCD18中央電視臺和光明日報社共同主辦的大型公益活動“尋找最美鄉(xiāng)村教師用真摯的情感 ,真實記錄鄉(xiāng)村教師無私奉獻、甘為人梯的精神品

9、格。這種品格正是教師職業(yè)的詮釋??梢?,教師 是人類文明的傳遞者肩負著教書育人的神圣職責對人類文明做的奉獻值得我們尊敬都是學生的良師益友A B C D19在調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn) ,一些學生把老師視作“警察 ,把師生關(guān)系比作是“貓和老鼠的關(guān)系。這種說法 A是對師生關(guān)系的形象比喻 B是師生關(guān)系的真實反映C是對老師的不信任 D容易造成師生之間的隔膜 ,影響師生之間的交往20中學生東樂和老師友好相處 ,他認為 ,老師不僅僅是老師 ,也是他的好朋友 ,他不僅學習成績好 ,積極參與各項活動 ,是全面開展的優(yōu)秀學生 ,這說明 東樂為人處世太圓滑良好的師生關(guān)系能提高我們的學習質(zhì)量良好的師生關(guān)系能促進我們身心開展不尊

10、敬老師 ,就得不到老師的幫助A B C D21肖華因上學遲到受到老師的批評 ,對此 ,以下看法錯誤的選項是 A老師太嚴厲 ,小題大做B老師的批評沒有錯 ,這是對學生負責的表現(xiàn)C我們要珍惜受教育的權(quán)利 ,自覺履行受教育的義務(wù)D我們要正確對待老師的批評22在建立和諧師生關(guān)系的過程中 ,需要我們學生學會 尊重老師主動關(guān)心老師只接納那些喜歡的老師理解老師批評背后的良苦用心最好保持距離少接近老師主動參與和勤學好問A B C D23早晨一起床 ,小亮看到媽媽在做早飯 ,爸爸已經(jīng)打好領(lǐng)帶準備出門上班了 ,爺爺奶奶在澆花呢。小明趕緊行動 ,準備吃完早飯跟媽媽一起出門了。請問 ,小亮的家庭結(jié)構(gòu)屬于 A主干家庭B

11、核心家庭C聯(lián)合家庭D單親家庭24孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ,以下句子能夠反映子女對父母孝敬之情的是 A海內(nèi)存知己 ,天涯假設(shè)比鄰 B桃李不言 ,下自成蹊C誰言寸草心 ,報得三春暉 D夕陽無限好 ,只是近黃昏25夢琪看到同學的父母非常疼愛她 ,家人之間民主平等 ,很是羨慕。一想到父母每天嚴格要求自己 ,就讓她感覺家里沒有親情。你想對她說 每個家庭都有親情 ,只是表現(xiàn)不同 親情在有的家庭中有 ,有的家庭中沒有 溫馨和睦的是親情 ,嚴肅的不是親情 只要我們用心感悟 ,就會發(fā)現(xiàn)家里的親情一直存在A B C D二、非選擇題。共50分26.中學生活已開啟 ,有些同學很快適應(yīng)了新的學習生活 ,但有些同學

12、在心理上和行為上還有待調(diào)整。請你針對以下問題 ,運用第一單元?成長的節(jié)拍?和第二單元?友誼的天空?中所學到的觀點 ,用簡短的話幫他們尋求解決對策。6分問題對策(1)新環(huán)境、新班級 ,認識的人很少 ,小麗感覺很孤單 ,她想:同學不來找我玩 ,我也沒必要找她們玩。(2)小王同學盲目樂觀 ,認為自己只有優(yōu)點 ,沒有缺點 ,同學們開始疏遠他 ,他很氣惱。(3)班主任請大家寫下自己理想 ,小強覺得沒什么好寫的 ,也沒必要寫。27.實驗中學七年級6班在老師的組織下 ,舉辦了一次以“我們都是好朋友為主題的班會活動。假設(shè)你也是該班學生 ,現(xiàn)在請你參與進來并完成如下任務(wù):10分活動一 真情互動(1) 請你說說你

13、認為應(yīng)該與哪些人交朋友?2分活動二 出謀劃策 “友誼的小船 ,說翻就翻是2019年主流社交網(wǎng)絡(luò)上比擬流行的網(wǎng)絡(luò)流行語?!坝颜x的小船 ,說翻就翻 ,其實就是兩個朋友之間 ,委婉地說出:哼 ,我不想跟你玩了。寓意友誼經(jīng)不起考驗 ,說變就變。(2) 為防止“友誼的小船 ,說翻就翻 ,請談一談如何呵護友誼?4分活動三 網(wǎng)絡(luò)交友張麗同學說:“互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口 ,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。我們期待對方的真誠 ,但常常又戴上面具去參加一場又一場假面舞會。(3) 請你說說網(wǎng)上交友時我們應(yīng)注意哪些問題。4分28. 14分上自習課時 ,班主任劉老師發(fā)現(xiàn)小浩同學的座位下有一堆紙團 ,要求小浩撿起來。小浩不撿 ,老師就批評了小浩 ,小浩覺得很委屈 ,氣沖沖地頂撞了老師。老師生氣地撿起了紙團后 ,發(fā)現(xiàn)不是小浩丟的。1小浩覺得很委屈 ,氣沖沖地頂撞了老師。這種做法對嗎?如果你是他 ,你會怎么做?2分2小浩因為這件事兒 ,心理一直過意不去 ,說:“老師批評是冤枉我 ,我不喜歡班主任 ,也沒必要尊重她。請你對小浩的觀點進行簡要評析。不少于80字8分3小浩應(yīng)該如何化解與老師之間的矛盾?4分29.2019年9月1日 ,為了迎接初中新生活 ,學校要求七年級各班出好一期以“放飛

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