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文檔簡介
1、一、漢語拼音1、聲母b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 注:“ zh ch sh r ”屬于翹舌音,“ z c s ” 屬于平舌音2、韻母表 (1)單韻母: o e i u ü (2)復韻母:ai ei ui ao
2、0; ou iu ie üe er ua uo iao uei(3)鼻韻母:前鼻韻母:n en in un ün 后鼻韻母:n en in on 3、整體認讀音節 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun yin4、字母表(26個)Aa Bb
3、 Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、查字典1、音序查字法(一般在知道該字讀音的情況下使用該法)注:填寫音序時要大寫,填寫音節時要填寫該字的讀音。2、部首查字法(一般在知道該字部首而不知道起讀音時用)注:數筆畫時要注意是要求數整個字的筆畫,還是要求數除偏旁外的筆畫。3、數筆畫查字法(遇到不知讀音,也不知道部首時使用)注:需到“難檢字筆畫索引“中查找。三、字的結構、筆順(一)結構結構名稱例字結構名稱例字左右結構按、抬、你、加上下結構忠、秀、羅、忘半包圍結構匠、歷、迫、同全包圍結構回、國、
4、固、因左中右結構謝、做、班、街上中下結構喜、意、鼻、翼品字結構晶、森、磊、眾獨體字子、氏、天、木(二)筆順規律:先橫后豎,如:十、于 ; 先撇后捺,如:人、八 ;先上后下,如:主、三 ; 先左后右,如:川、做 ;先外后內再封口,如:日、國、回 ;先中間后兩邊,如:小、水、求 ;從外到內,如:向、同。注:“之”“辶”作偏旁的字,和一些下包上的半包圍結構,一般先內后外,如:“過”,先寫“寸”,再寫“辶”。四:詞語(一)按意義歸類(1)表示人物性格:神經兮兮、古靈精怪、固執己見、樂天達觀、成熟穩重、溫柔體貼、活潑可愛、內向害羞、聰明伶俐、善解人意、風趣幽默;(2)表示人物態度:小心謹慎、好吃懶做、疑
5、神疑鬼、患得患失、異想天開、淡泊名利、見利忘義、豪放不羈、見異思遷、聰明好學、實事求是;(3)表示人與人的關系:相依為命、互敬互愛、肝膽相照、情同手足、手足情深、唇亡齒寒、和睦相處、團結奮進、感同身受、心有靈犀;(4)表示春天的成語:春色滿園 、春光明媚 春光融融 、春暖花開、萬紫千紅、花紅柳綠、柳暗花明、桃紅柳綠、桃李爭妍、百花吐艷;(5)表示夏天的成語:赤日炎炎、綠樹成蔭、揮汗如雨、蟬聲陣陣、烈日當空、電閃雷鳴、暑氣逼人、酷暑難耐、烈日炎炎、驕陽似火、汗流浹背。(6)表示秋天的成語:金風送爽、雁過留聲、秋色宜人、天朗氣清、一葉知秋、春蘭秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋風蕭瑟、秋雨綿綿、秋風習習
6、;(7)表示冬天的成語:冰天雪地、白雪皚皚、鵝毛大雪、風雪交加、白雪茫茫、銀裝素裹、萬里雪飄、千里冰封、冰天雪地、寒氣襲人、寒冬臘月、冰清玉潔 、漫天飛雪、寒氣逼人、雪上加霜; (8)表示“看”的成語:走馬觀花、望眼欲穿、東張西望、左顧右盼、瞻前顧后、極目遠眺、望穿秋水、白眼相看、刮目相看、另眼相看、目不轉睛;補充:表示一般地看的:見、瞧、視、睹 表示已看到的:看見、見到、看到表示向遠處看的:眺、望、眺望、瞭望、遠眺 表示向上看的:仰望、仰視 表示向下看的:鳥瞰、俯瞰、俯視、俯望 表示向周圍看的:環顧、張望、環視、巡視 表示看全身的:打量 表示偷看的:窺、窺視、窺測、窺探 表示親自看的:目睹、
7、目擊、目測 表示集中精力看的:盯、注視、凝視、凝望、端詳、察、察看、觀察、檢查、查看表示斜著眼看的:瞟、斜視表示憤怒地看的:瞪、怒視、怒目 表示迅速的閱讀:瀏覽、查閱 表示恭敬地看的:瞻仰表示上級看下級的:檢閱、視察(9)表示“說”的成語:滔滔不絕、妙語連珠、唇槍舌劍、巧舌如簧、能言善辯、能說會道、道聽途說、流言蜚語、強詞奪理、胡說八道、說三道四、花言巧語、夸夸其談;(10)表示“想”的成語:深思熟慮、想入非非、浮想連篇、日思夜想、奇思妙想、深思熟慮、深謀遠慮、癡心妄想、前思后想、朝思暮想、異想天開;(11)表示高興的成語:興高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜氣洋洋、喜笑顏開、笑逐顏開、
8、心花怒放、樂以忘憂、樂不可支、欣喜若狂;(12)表示難過的成語:呼天搶地、泣不成聲、悲痛莫名、愁云慘霧、老淚縱橫心如刀割、椎心泣血、痛心疾首、痛不欲生、悲痛欲絕;(13)表示人物品質的成語:大義滅親、大公無私、義無反顧、正氣凜然、正直無私、執法如山、剛正不阿、冰清玉潔、克己奉公、嚴于律己、兩袖清風、忍辱負重、忠心耿耿、堂堂正正、深明大義、廉潔奉公、鞠躬盡瘁、死而后已; (二)詞類1、名詞:表示人和事物的名稱的實詞。 如:"黃瓜、白菜、拖拉機、計算機"。 2、動詞:表示人或事物的動作、行為、發展、變化。 如:來、去、想、重視、要、過去、抬上來、跑過去"。("
9、;是""有"也是動詞,跟動詞的用法一樣,“是”也成為判斷動詞。)3、形容詞:表示事物的形狀、樣式、性質等,如:"多、少、高、胖、死板、奢侈、膽小、丑惡"。4、數詞:表示事物數目的詞。如:"一、二、兩、三、七、十、百、千、萬、億、半"。5、量詞:表示事物或動作單位的詞。如:"個、張、架、輛、頭、間、把、扇、噸、升、立方米、次、下、回"。6、代詞:能代替實詞和短語。表示指稱時,有定指和不定指的區別。如:我、你、您、他、您們、他們、她們、咱們、自己、別人、人家。7、副詞:是用在動詞形容詞前面做狀語, 如:&qu
10、ot;很、頗、極、十分、就、都、馬上、立 刻、曾經、居然、重新、不斷"等。 8、介詞:介詞總是同其他的詞組合在一起,構成介詞短語,做定語、狀語和補語。 如:"把、從、向、朝、為、為了、往、于、比、被、在、對、以、通過。9連詞:可以連接詞、短語、句子乃至段落。 如:"和、及、或者、或、又、既"。(關聯詞語可以看成是連詞,如"因為所以、不但而且、雖然但是"。)10、助詞:附加在詞、短語、句子上起輔助作用的詞。如:"啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇"。11、嘆詞:表示感嘆、呼喚、應答的詞叫做嘆詞。(嘆詞總是獨立成句)如
11、:“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。12、擬聲詞:這是模擬聲音的詞。 如:"嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。13、 疑問語氣:嗎、么、呢、吧、啊。 14、祈使語氣:吧、了、啊。 15、感嘆語氣:啊、呀、哇。五、句子(一)句式1、陳述句:指說明一件事情,表示陳述語氣的句子。如:下個星期,我們要舉行畢業考試。2、疑問句:指提出一個問題,表示疑問的句子。(包括:反問句、設問句)如:你明天能到我家來嗎?可以。(設問:有問也有答) 難道今天不是星期一嗎?(反問:問中有答案)3、祈使句:指要求或者希望別人做什么或者不做什么,表示其實與其的句子。如:把你的鉛筆接我用一下。4、感嘆句:
12、指表達濃厚感情,表示感嘆語氣的句子。如:學校的環境真美啊?。ǘ途潢P聯詞1、并列關系,關聯詞如:一邊一邊;既又(也);一會兒一會兒。2、選擇關系,關聯詞如:與其不如;不是就是。3、轉折關系,關聯詞如:雖然但是;可是;雖然卻;不是而是。4、因果關系,關聯詞如:因為所以;因此;之所以是因為。5、遞進關系,關聯詞如:不但(不僅)而且(還);即是更是;6、假設關系,關聯詞如:即使也;如果就;假如就;寧可也不。7、條件關系,關聯詞如:只要就;只有才。(三)縮句要點和技巧:1、在句子中找到句子的主干:誰干什么;什么東西怎么樣。2、去掉帶“的”、或者能加上“的”的詞語或短句。(四)擴句至少擴充兩個地方(五
13、)句式變換1、“把”字句和“被”字句互換2、反問句與陳述句互換(1)反問句變陳述句方法:在句子中找到反問詞(如:難道會、怎么可以),將其去掉;將句子中的肯定詞變成否定詞,否定詞變成肯定詞;再去掉語氣詞(如:呢、嗎)和問號。(2)陳述句變反問句方法:選擇適合的訪問詞(如:難道會、怎么能、怎么可以);將句子中的肯定詞變成否定詞,否定詞變成肯定詞;加上語氣詞(如:呢、嗎)和問號。3、引述句與轉述句(1)引述句換轉述句方法:先將冒號換成逗號,雙引號去掉;再將第一人稱(我,我們),第二人稱(你,你們)轉換成第三人稱(他,他們),當句子不通順時,可嘗試加上祈使詞(讓/請)。(2)轉述句換引述句方法:先將逗
14、號換成冒號,加上雙引號;再將第三人稱(他,他們)轉換成第一人稱(我,我們)或第二人稱(你,你們),當句子不通順時。4、肯定句與雙重否定句之間的轉換方法:把肯定句改成雙重否定句時,可以在句前加上“誰也不能否認”或在句中加上“沒有一個不、不得不、不能不、非不可”等雙重否定詞,其余內容不變。5、陳述句和感嘆句之間的轉換方法:將陳述句轉換成感嘆句時,可以在句中加上“多么、太、真”等詞語,句末加上“啊、呀”等于其助詞,并將句末的句號改成感嘆號。(六)修改病句1、病句的種類:(1)成分殘缺; (2)搭配不當; (3)前后矛盾; (4)重復啰嗦; (5)不合事理; (6)詞的順序顛倒; (7)用詞不當; (
15、8)無用關聯詞;2、修改符號:(七)修辭手法:1、比喻(打比方):用一個事物來比喻另一個事物; 2、擬人:把物當人來寫,賦以物人的言語或思想感情;3、排比:結構相同或相近,有兩個或兩個以上的并列詞或并列詞組構成的句子;4、夸張:把描寫的事物過分的夸大;5、反問句和設問句;6、對偶:字數相等,詞類相同。備注:當題目要求仿寫時,其實是模仿其修辭手法。(八)標點符號1、句號( 。):表示一句話說完后的停頓;2、逗號( ,)表示一句話中間的停頓;3、頓號( 、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓;4、分號( ;)表示一句話中并列的分句之間的停頓;5、冒號( :)表示提示性話語之后的停頓,用來提示下文;
16、6、問號( ?)表示疑問句完了之后的停頓;7、嘆號( !)表示一句有強烈感情的話完了之后的停頓;8、書名號()比奧斯書籍、文章、報刊、文件、影片的名稱。9、引號(“”)(1)引用對話或文章里的一段話;(2)表示反義或否定意思的詞語;(3)表示特定的稱謂,或需要著重指出的部分。10、破折號(-)(1)表示解釋說明;(2)表示意思的遞進或轉折;(3)表示聲音的延長。11、省略號:(1)表示重復詞語或例舉的省略;(2)表示說話未完或語意未盡;(3)表示聲音斷斷續續。(九)詩句積累:1、描寫泰山的詩句:會當凌絕頂,一覽眾山小。杜甫望岳2、描寫廬山的詩句:日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千
17、尺, 疑是銀河落九天。-李白 望天門山;橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣生在此山中。 -蘇軾 題西林壁3、描寫黃山的詩句:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。4、描寫長江的詩句:孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流。-李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵;.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。-杜甫登高; 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。-李白望天門山;5、描寫黃河的詩句:白日依山盡,黃河入海流。-王之渙登鸛雀樓;君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。-李白將進酒;大漠孤煙直,長河落日圓。-王維使至塞上;6、描寫西湖的詩句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。-蘇軾飲湖上
18、初晴后雨7、描寫月亮的詩句:小時不識月,呼作白玉盤。-李白古朗月行; 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。-李白靜夜思;明月幾時有,把酒問青天。-蘇軾水調歌頭 明月幾時有8、表達游子思鄉之情的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉。-李白靜夜思;獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親-王維九月九日憶山東兄弟9、表達友人離別之情的詩句:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人-唐.王維渭城曲;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情-李白贈汪倫;但愿人長久,千里共嬋娟-宋.蘇軾水調歌頭;海內存知己,天涯若比鄰。-王勃送杜少府之任蜀州 10、描寫花的詩句:春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。-宋·葉紹翁游園不值;洗硯池頭樹,花開淡墨痕。-王冕墨梅;墻角數枝梅,凌寒獨自開。-王安石梅花11、描寫雪的詩句:孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。-柳宗元江雪;忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。-唐·岑參白雪歌送武判官歸京12、描寫春天的詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知宋·蘇軾惠崇春江晚景二首;春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。-宋·葉紹翁游園不值;春眠不覺曉,處處聞啼鳥。-孟浩然春曉13、描寫夏天的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭。-楊萬里小池;畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接
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