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文檔簡介
開卷教育聯(lián)盟2025屆高三畢業(yè)生第一次教學質量監(jiān)測數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.過圓外一點引圓的兩條切線,則經過兩切點的直線方程是().A. B. C. D.2.A. B. C. D.3.方程在區(qū)間內的所有解之和等于()A.4 B.6 C.8 D.104.已知等差數列的前項和為,若,則等差數列公差()A.2 B. C.3 D.45.一個頻率分布表(樣本容量為)不小心被損壞了一部分,只記得樣本中數據在上的頻率為,則估計樣本在、內的數據個數共有()A. B. C. D.6.若函數的圖象如圖所示,則的解析式可能是()A. B. C. D.7.已知集合A={x|–1<x<2},B={x|x>1},則A∪B=A.(–1,1) B.(1,2) C.(–1,+∞) D.(1,+∞)8.已知函數,若所有點,所構成的平面區(qū)域面積為,則()A. B. C.1 D.9.網絡是一種先進的高頻傳輸技術,我國的技術發(fā)展迅速,已位居世界前列.華為公司2019年8月初推出了一款手機,現調查得到該款手機上市時間和市場占有率(單位:%)的幾組相關對應數據.如圖所示的折線圖中,橫軸1代表2019年8月,2代表2019年9月……,5代表2019年12月,根據數據得出關于的線性回歸方程為.若用此方程分析并預測該款手機市場占有率的變化趨勢,則最早何時該款手機市場占有率能超過0.5%(精確到月)()A.2020年6月 B.2020年7月 C.2020年8月 D.2020年9月10.已知,,,則a,b,c的大小關系為()A. B. C. D.11.已知函數為奇函數,則()A. B.1 C.2 D.312.設函數若關于的方程有四個實數解,其中,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量滿足,且,則_________.14.已知是第二象限角,且,,則____.15.過拋物線C:()的焦點F且傾斜角為銳角的直線l與C交于A,B兩點,過線段的中點N且垂直于l的直線與C的準線交于點M,若,則l的斜率為______.16.在平面直角坐標系中,雙曲線的右準線與漸近線的交點在拋物線上,則實數的值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列滿足.(1)求數列的通項公式;(2)設數列的前項和為,證明:.18.(12分)已知數列的前項和為,.(1)求數列的通項公式;(2)若,為數列的前項和.求證:.19.(12分)某大型單位舉行了一次全體員工都參加的考試,從中隨機抽取了20人的分數.以下莖葉圖記錄了他們的考試分數(以十位數字為莖,個位數字為葉):若分數不低于95分,則稱該員工的成績?yōu)椤皟?yōu)秀”.(1)從這20人中任取3人,求恰有1人成績“優(yōu)秀”的概率;(2)根據這20人的分數補全下方的頻率分布表和頻率分布直方圖,并根據頻率分布直方圖解決下面的問題.組別分組頻數頻率1234①估計所有員工的平均分數(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表);②若從所有員工中任選3人,記表示抽到的員工成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數,求的分布列和數學期望.20.(12分)已知數列的前n項和為,且n、、成等差數列,.(1)證明數列是等比數列,并求數列的通項公式;(2)若數列中去掉數列的項后余下的項按原順序組成數列,求的值.21.(12分)已知在多面體中,平面平面,且四邊形為正方形,且//,,,點,分別是,的中點.(1)求證:平面;(2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.22.(10分)已知函數的最大值為2.(Ⅰ)求函數在上的單調遞減區(qū)間;(Ⅱ)中,,角所對的邊分別是,且,求的面積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】過圓外一點,引圓的兩條切線,則經過兩切點的直線方程為,故選.2、A【解析】
直接利用復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】本題正確選項:【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,是基礎的計算題.3、C【解析】
畫出函數和的圖像,和均關于點中心對稱,計算得到答案.【詳解】,驗證知不成立,故,畫出函數和的圖像,易知:和均關于點中心對稱,圖像共有8個交點,故所有解之和等于.故選:.【點睛】本題考查了方程解的問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,確定函數關于點中心對稱是解題的關鍵.4、C【解析】
根據等差數列的求和公式即可得出.【詳解】∵a1=12,S5=90,∴5×12+d=90,解得d=1.故選C.【點睛】本題主要考查了等差數列的求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.5、B【解析】
計算出樣本在的數據個數,再減去樣本在的數據個數即可得出結果.【詳解】由題意可知,樣本在的數據個數為,樣本在的數據個數為,因此,樣本在、內的數據個數為.故選:B.【點睛】本題考查利用頻數分布表計算頻數,要理解頻數、樣本容量與頻率三者之間的關系,考查計算能力,屬于基礎題.6、A【解析】
由函數性質,結合特殊值驗證,通過排除法求得結果.【詳解】對于選項B,為奇函數可判斷B錯誤;對于選項C,當時,,可判斷C錯誤;對于選項D,,可知函數在第一象限的圖象無增區(qū)間,故D錯誤;故選:A.【點睛】本題考查已知函數的圖象判斷解析式問題,通過函數性質及特殊值利用排除法是解決本題的關鍵,難度一般.7、C【解析】
根據并集的求法直接求出結果.【詳解】∵,∴,故選C.【點睛】考查并集的求法,屬于基礎題.8、D【解析】
依題意,可得,在上單調遞增,于是可得在上的值域為,繼而可得,解之即可.【詳解】解:,因為,,所以,在上單調遞增,則在上的值域為,因為所有點所構成的平面區(qū)域面積為,所以,解得,故選:D.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,理解題意,得到是關鍵,考查運算能力,屬于中檔題.9、C【解析】
根據圖形,計算出,然后解不等式即可.【詳解】解:,點在直線上,令因為橫軸1代表2019年8月,所以橫軸13代表2020年8月,故選:C【點睛】考查如何確定線性回歸直線中的系數以及線性回歸方程的實際應用,基礎題.10、D【解析】
與中間值1比較,可用換底公式化為同底數對數,再比較大小.【詳解】,,又,∴,即,∴.故選:D.【點睛】本題考查冪和對數的大小比較,解題時能化為同底的化為同底數冪比較,或化為同底數對數比較,若是不同類型的數,可借助中間值如0,1等比較.11、B【解析】
根據整體的奇偶性和部分的奇偶性,判斷出的值.【詳解】依題意是奇函數.而為奇函數,為偶函數,所以為偶函數,故,也即,化簡得,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查根據函數的奇偶性求參數值,屬于基礎題.12、B【解析】
畫出函數圖像,根據圖像知:,,,計算得到答案.【詳解】,畫出函數圖像,如圖所示:根據圖像知:,,故,且.故.故選:.【點睛】本題考查了函數零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,畫出圖像是解題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由數量積的運算律求得,再由數量積的定義可得結論.【詳解】由題意,∴,即,∴.故答案為:.【點睛】本題考查求向量的夾角,掌握數量積的定義與運算律是解題關鍵.14、【解析】
由是第二象限角,且,可得,由及兩角和的正切公式可得的值.【詳解】解:由是第二象限角,且,可得,,由,可得,代入,可得,故答案為:.【點睛】本題主要考查同角三角函數的基本關系及兩角和的正切公式,相對不難,注意運算的準確性.15、【解析】
分別過A,B,N作拋物線的準線的垂線,垂足分別為,,,根據拋物線定義和求得,從而求得直線l的傾斜角.【詳解】分別過A,B,N作拋物線的準線的垂線,垂足分別為,,,由拋物線的定義知,,,因為,所以,所以,即直線的傾斜角為,又直線與直線l垂直且直線l的傾斜角為銳角,所以直線l的傾斜角為,.故答案為:【點睛】此題考查拋物線的定義,根據已知條件做出輔助線利用拋物線定義和幾何關系即可求解,屬于較易題目.16、【解析】
求出雙曲線的右準線與漸近線的交點坐標,并將該交點代入拋物線的方程,即可求出實數的方程.【詳解】雙曲線的半焦距為,則雙曲線的右準線方程為,漸近線方程為,所以,該雙曲線右準線與漸近線的交點為.由題意得,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用拋物線上的點求參數,涉及到雙曲線的準線與漸近線方程的應用,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)證明見解析【解析】
(1),①當時,,②兩式相減即得數列的通項公式;(2)先求出,再利用裂項相消法求和證明.【詳解】(1)解:,①當時,.當時,,②由①-②,得,因為符合上式,所以.(2)證明:因為,所以.【點睛】本題主要考查數列通項的求法,考查數列求和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.18、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)利用求得數列的通項公式.(2)先將縮小即,由此結合裂項求和法、放縮法,證得不等式成立.【詳解】(1)∵,令,得.又,兩式相減,得.∴.(2)∵.又∵,,∴.∴.∴.【點睛】本小題主要考查已知求,考查利用放縮法證明不等式,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.19、(1);(2)①82,②分布列見解析,【解析】
(1)從20人中任取3人共有種結果,恰有1人成績“優(yōu)秀”共有種結果,利用古典概型的概率計算公式計算即可;(2)①平均數的估計值為各小矩形的組中值與其面積乘積的和;②要注意服從的是二項分布,不是超幾何分布,利用二項分布的分布列及期望公式求解即可.【詳解】(1)設從20人中任取3人恰有1人成績“優(yōu)秀”為事件,則,所以,恰有1人“優(yōu)秀”的概率為.(2)組別分組頻數頻率120.01260.03380.04440.02①,估計所有員工的平均分為82②的可能取值為0、1、2、3,隨機選取1人是“優(yōu)秀”的概率為,∴;;;;∴的分布列為0123∵,∴數學期望.【點睛】本題考查古典概型的概率計算以及二項分布期望的問題,涉及到頻率分布直方圖、平均數的估計值等知識,是一道容易題.20、(1)證明見解析,;(2)11202.【解析】
(1)由n,,成等差數列,可得,,兩式相減,由等比數列的定義可得是等比數列,可求數列的通項公式;(2)由(1)中的可求出,根據和求出數列,中的公共項,分組求和,結合等比數列和等差數列的求和公式,可得答案.【詳解】(1)證明:因為n,,成等差數列,所以,①所以.②①-②,得,所以.又當時,,所以,所以,故數列是首項為2,公比為2的等比數列,所以,即.(2)根據(1)求解知,,,所以,所以數列是以1為首項,2為公差的等差數列.又因為,,,,,,,,,,,所以.【點睛】本題考查等比數列的定義,考查分組求和,屬于中檔題.21、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)構造直線所在平面,由面面平行推證線面平行;(2)以為坐標原點,建立空間直角坐標系,分別求出兩個平面的法向量,再由法向量之間的夾角,求得二面角的余弦值.【詳解】(1)過點交于點,連接,如下圖所示:因為平面平面,且交線為,又四邊形為正方形,故可得,故可得平面,又平面,故可得.在三角形中,因為為中點,,故可得//,為中點;又因為四邊形為等腰梯形,是的中點,故可得//;又,且平面,平面,故面面,又因為平面,故面.即證.(2)連接,,作交于點,由(1)可知平面,又因為//,故可得平面,則;又因為//,,故可得即,,兩兩垂直,則分別以,,為,,軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,設面的法向量為,則,,則,可取,設平面的法向量為,則,,則,可取,可知平面與平面
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