1、【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件滬教版九年級化學第滬教版九年級化學第9 9章第三節教學課件章第三節教學課件安安【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件但是！ 【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件酸雨的形成和危害酸雨的形成和危害【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件一

2、、還人類潔凈的空氣一、還人類潔凈的空氣 每年的每年的6月月5 日是日是 “世界環境日世界環境日”討論：中國環境保護討論：中國環境保護標志有何創意？標志有何創意？ 中國環境標志圖形由中心的中國環境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。圖形的中心結構表個環組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境，外圍示人類賴以生存的環境，外圍的十個環緊密結合，環環緊扣，的十個環緊密結合，環環緊扣，表示公眾參與，共同保護環境；表示公眾參與，共同保護環境；同時十個環的同時十個環的“環環”字與環境字與環境的的“環環”同字，其寓意為同字，其寓意為“全全民聯系起來，共同保護人類賴民

3、聯系起來，共同保護人類賴以生存的環境以生存的環境”。【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件幾種空氣污染物的主要來源幾種空氣污染物的主要來源空氣污染物空氣污染物主要來源主要來源二氧化硫二氧化硫煤、石油等燃料的燃燒，生產硫酸煤、石油等燃料的燃燒，生產硫酸等工廠排放的尾氣等工廠排放的尾氣一氧化碳一氧化碳化石燃料等不完全燃燒化石燃料等不完全燃燒氮的氧化物氮的氧化物機動車輛等排放的廢氣機動車輛等排放的廢氣可吸入顆粒物可吸入顆粒物 地面揚塵、燃煤排放的粉塵等地面揚塵、燃煤排放的粉塵等【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件二氧化硫等是怎樣形成酸雨的呢？二氧化硫等是怎樣形成酸雨的呢？ 請完

4、成書本請完成書本P244P244活動與探活動與探究實驗并填空。究實驗并填空。【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件酸雨形成的原理酸雨形成的原理：點燃點燃S+O2 SO2SO2+H2O H2SO3（弱酸）（弱酸）2SO2+O2 2SO3SO3+H2O H2SO42SO2+O2+2H2O 2H2SO4（強酸）（強酸）（酸雨（酸雨pHpH值值5.65.6）【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件酸雨的危害酸雨的危害 1. 1.對人體健康的直接危害對人體健康的直接危害, ,硫酸霧和硫酸鹽霧的毒硫酸霧和硫酸鹽霧的毒性比二氧化硫大得多性比二氧化硫大得多, ,可以侵入肺的深部組織可以侵入肺

5、的深部組織, ,引起肺引起肺水腫等疾病而使人致死水腫等疾病而使人致死. . 2. 2.引起河流、湖泊的水體酸化引起河流、湖泊的水體酸化, ,嚴重影響水生動植嚴重影響水生動植物的生長物的生長. . 3. 3.破壞土壤、植被、森林破壞土壤、植被、森林. . 4. 4.腐蝕金屬、油漆、皮革、紡織品及建筑材料腐蝕金屬、油漆、皮革、紡織品及建筑材料. . 5. 5.滲入地下滲入地下, ,使水中鋁、銅、鋅、鎘的含量比中性使水中鋁、銅、鋅、鎘的含量比中性地下水中高很多倍地下水中高很多倍. .【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件酸雨的治理酸雨的治理 二氧化硫污染大氣的罪魁二氧化硫污染大氣的罪魁煤，

6、平均含硫量煤，平均含硫量約為約為2.5%-3%2.5%-3%。為治理煤燃燒時造成的二氧化硫污。為治理煤燃燒時造成的二氧化硫污染，一種辦法是事先從煤中除去硫。染，一種辦法是事先從煤中除去硫。 但是只有一部分煤中的硫主要以黃鐵礦（但是只有一部分煤中的硫主要以黃鐵礦（FeSFeS2 2）的形態存在；這樣的煤以脫硫工藝處理后其含硫量的形態存在；這樣的煤以脫硫工藝處理后其含硫量可降低到約為可降低到約為1%1%。大部分的煤中還含有較多的有機。大部分的煤中還含有較多的有機硫化合物，這樣的煤以脫硫平均只能除去原含硫量硫化合物，這樣的煤以脫硫平均只能除去原含硫量的約的約40%40%。【最新】九年級化學 化學與環

7、境課件 滬教版 課件臭氧空洞臭氧空洞【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件 大氣中的臭氧總量每減少大氣中的臭氧總量每減少1%1%，到達地面，到達地面的太陽紫外線輻射就會增加的太陽紫外線輻射就會增加2%2%。到達地面的。到達地面的太陽紫外線輻射增加，一方面直接危害人體太陽紫外線輻射增加，一方面直接危害人體健康，象皮膚癌、白內障、各種傳染病患者健康，象皮膚癌、白內障、各種傳染病患者會大幅度增加；會大幅度增加； 另一方面還對生態環境和農林牧漁業造成另一方面還對生態環境和農林牧漁業造成破壞，農產品減產、品質下降，漁業產量減破壞，農產品減產、品質下降，漁業產量減少，森林覆蓋率減少少，森林覆蓋率

8、減少等等，給人類和地等等，給人類和地球上的生物帶來巨大災難。球上的生物帶來巨大災難。臭氧空洞的危害臭氧空洞的危害【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件 為了保護臭氧層，國際社會要求各國減為了保護臭氧層，國際社會要求各國減少并逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧層的物質的少并逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧層的物質的排放，發達國家要求到排放，發達國家要求到20002000年停止使用氟氯年停止使用氟氯烴，發展中國家則在烴，發展中國家則在20162016年凍結使用，年凍結使用，20402040年淘汰；并組織人力物力研制新型的制年淘汰；并組織人力物力研制新型的制冷系統。冷系統。臭氧層的保護臭氧層的保護【最新】九

9、年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件 大氣中溫室氣體如大氣中溫室氣體如COCO2、CHCH4、N N2OO等濃等濃度過高時，會使地面度過高時，會使地面接收到的太陽輻射大接收到的太陽輻射大雨地面向太空反射回雨地面向太空反射回去的輻射熱，從而使去的輻射熱，從而使地面氣溫逐漸升高，地面氣溫逐漸升高，這種現象稱為溫室效這種現象稱為溫室效應。應。溫室效應形成溫室效應形成【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件溫室效應的解決措施溫室效應的解決措施 1 1、節約與開發新能源，減少溫室氣體的排、節約與開發新能源，減少溫室氣體的排放量，減少礦物能源的使用比例，發展不排放放量，減少礦物能源的使用比例，發

10、展不排放溫室氣體的能源，如核能、水電能、太陽能、溫室氣體的能源，如核能、水電能、太陽能、風能、地熱能等。風能、地熱能等。 2 2、大力開發二氧化碳固化等技術，依靠自、大力開發二氧化碳固化等技術，依靠自然之力然之力植物生長吸收二氧化碳。植物生長吸收二氧化碳。 3 3、開發適應地球變暖技術。、開發適應地球變暖技術。【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件空氣日質量報告空氣日質量報告城市城市污染指數污染指數首要污染物首要污染物空氣質量級別空氣質量級別北京北京92TSP天津天津82TSP上海上海74NOX重慶重慶83SOXTSP空氣中的飄塵空氣中的飄塵 最容易形成酸雨最容易形成酸雨的城市是的城

11、市是 重慶重慶【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件二、保護水資源二、保護水資源【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件被污染的小河被污染的小河【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件污水處理污水處理【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件造成水污染的因素造成水污染的因素1、工業廢水的任意排放、工業廢水的任意排放2、農業上不合理施用農藥和化肥、農業上不合理施用農藥和化肥3、生活污水的任意排放、生活污水的任意排放水體污染的危害水體污染的危害1.水體污染加劇了水資源的危機水體污染加劇了水資源的危機2.危害人體健康危害

12、人體健康3.造成水體富營養造成水體富營養,使水生動物死亡使水生動物死亡4.造成土壤污染等造成土壤污染等愛護水資源：愛護水資源：節約用水，防止水體污染。節約用水，防止水體污染。【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件 國家節水標志國家節水標志 由水滴、人手和由水滴、人手和地球變形構成。地球變形構成。 綠色的圓形代表地球。綠色的圓形代表地球。 標志白色部分像一只手托起一滴水。標志白色部分像一只手托起一滴水。 拼音字母是拼音字母是JSJS的變形，寓意節水。的變形，寓意節水。 人人動手節約每一滴水。人人動手節約每一滴水。 【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件 農業和園林改大水漫灌為

13、噴灌、滴農業和園林改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節水灌，分別可節水40%40%和和70%70%以上。以上。【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件自自 制制 簡簡 易易 凈凈 水水 器器【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件 垃圾是垃圾是“放錯地方的資源放錯地方的資源”。垃圾中含有人類生存和。垃圾中含有人類生存和人類從事生產生活需要的人類從事生產生活需要的“半成品半成品”。垃圾中蘊藏著巨大。垃圾中蘊藏著巨大的能量。可燃類垃圾在燃燒過程中釋放出熱能，著部分熱的能量。可燃類垃圾在燃燒過程中釋放出熱能，著部分熱能可用于供熱、發電及其他動力源。能可用于供熱、發電及其他動力源。三、固體

14、廢棄物污染三、固體廢棄物污染【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件1 1、分解產生有毒氣體污染空氣、分解產生有毒氣體污染空氣2 2、埋入地下破壞土壤、埋入地下破壞土壤3 3、傾入河流海洋污染水體、傾入河流海洋污染水體固體廢棄物的危害固體廢棄物的危害一般垃圾的處理方法一般垃圾的處理方法1 1、分類回收、分類回收2 2、填埋、填埋3 3、高溫堆肥、高溫堆肥4 4、燃燒發電、燃燒發電【最新】九年級化學 化學與環境課件 滬教版 課件1 1、盡量乘坐公交車輛、盡量乘坐公交車輛2 2、請用布袋購物、請用布袋購物 3 3、拒絕一次性用品、拒絕一次性用品4 4、簡單裝修房屋、簡單裝修房屋5 5、反對籠養鳥、反對籠養鳥6 6、分類回收垃圾、分類回收垃圾7 7、優先購買綠色產品、優先購買綠色產品8 8、及時舉報破壞環境的行為、及時舉報破壞環境的行為9 9、使用無氟冰箱、使用無氟冰箱10 10 多