1、高一語文必修一、二冊背誦課文默寫1獨立寒秋，湘江北去， 。2看萬山紅遍， ；漫江碧透， 。3 ， ，萬類霜天競自由。 ，問蒼茫大地， 4攜來百侶曾游。 。恰同學少年， ； ， ，指點江山，激揚文字， 。曾記否， ， ？5君子曰：學不可以已。青， ， ；冰， ，而寒于水。6 ， ，其曲中規。 ，不復挺者， 。故木受繩則直， ，君子博學而日參省乎己， 。7 ，不如須臾之所學也； ，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠； ， ， 。8 ，非利足也， ； ，非能水也，而絕江河， ，善假于物也。9積土成山，風雨興焉； ， ； ， ，圣心備焉。故 ， ；不積小流，無以成江海。 ，不能十步； ，

2、功在不舍。 ， ；鍥而不舍，金石可鏤。10蚓無 ， ，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯， ， 。11師者，所以 。12 ， ？惑而不從師， ， 。13生乎吾前， ，吾從而師之；生乎吾后， ，吾從而師之。14吾師道也， ！15 ， ，道之所存，師之所存也。16嗟乎！師道之不傳也久矣， 。17古之圣人， ， ；今之眾人， ， 。18是故 ， 。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？19愛其子， ，于其身也， ， 。20彼童子之師， ， 。21. ， ，或師焉，或不焉， ，吾未見其明也。22.巫醫樂師百工之人， ，士大夫之族， ， 。問之，則曰：彼與彼年相若也，道相似也， ， 。嗚

3、呼！師道之不復可知矣！23.巫醫樂師百工之人， ，今其智乃反不能及，其可怪也歟！24.圣人無常師。孔子師 、 、 、 。 ，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸?， ?！?5.是故 ， 。 ， ，如是而已。26.李氏子蟠，年十七，好古文， ， ，學于余。余嘉其能行古道， 。27.壬戌之秋，七月既望， 。28. ，水波不興。舉酒屬客， ， 。29.少焉， ， 。白露橫江，水光接天。 ， 。30. ，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立， 。 31.歌曰：“ ， 。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭渎晢鑶枞唬?，如泣如訴。 ，不絕如縷。 ， 。 32.蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然

4、也？”客曰：“ ， ，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也， ， ， ， ；固一世之雄也，而今安在哉！33.況吾與子 ， 。駕一葉之扁舟， 。 ，渺滄海之一粟。 ，羨長江之無窮。 ，抱明月而長終；知不可乎驟得， 。” 34.蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也； ， 。蓋將自其變者而觀之， ；自其不變者而觀之， ，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月， ， ，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也， ?！?35.客喜而笑， ，肴核既盡， 。 ，不知東方之既白。 36

5、.六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。 ， 。驪山北構而折， 。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣。 ， ；各抱地勢， 。盤盤焉，囷囷焉， ，矗不知乎幾千萬落。37. ，未云何龍？ ， ？ ，不知東西。歌臺暖響，春光融融； ， 。一日之內，一宮之間， 。38.妃嬪媵嬙，王子皇孫， ， ；朝歌夜弦，為秦宮人。39. ，開妝鏡也；綠云擾擾， ； ，棄脂水也； ，焚椒蘭也。40. ，宮車過也； ，杳不知其所之也。 ， ，縵立遠視，而望幸焉。有不見者，三十六年。41.燕、趙之收藏，韓、魏之經營，齊、楚之精英，幾世幾年，摽掠其人， ；一旦不能有，輸來其間。 ， ， ，秦人視之，亦不甚惜。42.嗟乎！ ，

6、 。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱， ；架梁之椽， ；釘頭磷磷， ，瓦縫參差， ；直欄橫檻， ；管弦嘔啞， 。43.使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。_，_，_，_!44. ， ，非秦也。 ， 。非天下也。嗟乎！ ，則足以拒秦； ，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀， ； ， 。45.斜陽草樹，尋常巷陌， 。想當年： ， 。46.遙想公瑾當年，小喬初嫁了， 。羽扇綸巾，談笑間， 。47.亂石穿空，驚濤拍岸， 。 ， 。48.故國神游，多情應笑我，早生華發。 ， 。49.四十三年， ， ?？煽盎厥?， ， 。50.千古江山， ， ，舞榭歌臺

7、， ， 。51.曲曲折折的荷塘上面， 。葉子出水很高， 。層層的葉子中間， ，有 ，有 ；正如 ，又如 ，又如 。52.微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候 ，像閃電般， 。葉子 ， 。53.葉子底下 ， ， ；而葉子卻更見風致了。54.月光如流水一般， 。薄薄的青霧浮起在荷塘里。55. ； 。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處 ， 。56.塘中的月色并不均勻_，_。57.荷塘的四面， ， ，而楊柳最多。樹色一例是 ， ；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。58.這時候最熱鬧的， ， ，我什么也沒有。高中語文必修1-2背誦篇目的名句默寫

8、 1、沁園春 長沙這首詞上半闋著重寫景，寫景的角度多樣，遠看：“ ， ；近觀：“ ， ”。仰視：“ ”；俯瞰：“ ”。 總結：“                          ”。2、攜來百侶曾游， 。3、沁園春 長沙概括早期革命者雄姿英發的戰斗風貌和豪邁氣概的句子：       &#

9、160;            ，                      ；                   

10、 ，                      。                    ，          

11、;                 ，                        。4、沁園春 長沙關注國家命運，對國家命運發出感嘆的句子： ， ， ？5、然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡， 。6、沉默呵，沉

12、默呵！ ， 。        ，                                         ，  

13、              7、 ，以望復關。不見復關， 。 既見復關， 。8、三歲為婦， 。 ，靡有朝矣。9、桑之未落， ， ，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽。 ， ； 女之耽兮，不可說也！10、 ，老使我怨。 淇則有岸， 。11、默寫涉江采芙蓉整首詩。 ， 。 ? 。 ， 。 ， 。12、 ，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。 ，食野之蘋。 ，鼓瑟吹笙。13、 ，枉用相存。 ，心念舊恩。14、月明星稀， 。 ，何枝可依？ ，海不厭深。 ， 。15、默寫歸園

14、田居中描寫農村景象的詩句。方宅十余畝， 。 ， 。曖曖遠人村， 。 ， 。 ，虛室有余閑。16、蘭亭集序中描寫蘭亭的自然環境的句子是： ， ， ， 。作者由自然景觀引發的主觀感受的句子是：是日也， ， 。 ， ， ， ， 。 接著就舉出兩種不同的生活方式：或取諸懷抱， ； ， 。 作者要強調的是那種心境相同的：雖趣舍萬殊， ， ， ， ， ； ， ， 。在此基礎上，提出了他的基本觀點： ， ?；貞洺啾谫x，默寫下列句子。17、壬戌之秋，七月既望， 。 ，水波不興。舉酒屬客， ， 。18、少焉， ， 。白露橫江，水光接天。 ， 。19、 ，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立， 。 20、歌曰：“ ， 。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭渎晢鑶枞唬?，如泣如訴。 ，不絕如縷。29、舞幽壑之潛蛟， 。 21、蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也？”客曰：“ ， ，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌， ， ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也， ， ， ， ；固一世之雄也，而今安在哉？22、況吾與子 ， 。駕一葉之扁舟， 。 ，渺滄海之一粟。 ，羨長江之無窮。 ，抱明月而長終；知不可乎驟得， ?！?23、蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也； ， 。蓋將自其變者而觀之， ；自其不變者而觀之