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文檔簡介

1、高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化第六課 我們的中華文化高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化國家國家產生時間產生時間發展發展結果結果古巴比倫古巴比倫公元前公元前3500年年公元前公元前539年波年波斯入侵,巴比倫斯入侵,巴比倫王國滅亡王國滅亡古印度古印度公元前公元前3000年年公元前公元前1500年雅年雅利安人入侵,印利安人入侵,印度文化雅利安化度文化雅利安化古埃及古埃及公元前公元前3000年年先后希臘化、羅先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化馬化、伊斯蘭化中中 國國公元前公元前2100年年夏商周秦漢三國夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐兩晉南北朝隋唐五代十國宋元明五代十國宋元明清

2、清煙消云散煙消云散雅利安化雅利安化面目全非面目全非源遠流長源遠流長高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化發展發展時期時期殷商殷商時期時期春秋春秋戰國戰國秦秦漢漢隋唐隋唐宋元明宋元明明清明清文化文化思想思想天命神天命神權、敬權、敬德保民德保民諸子蜂諸子蜂起、百起、百家爭鳴家爭鳴促進統促進統一的民一的民族文化族文化發展發展獨尊獨尊儒術儒術中華文化中華文化高度發展高度發展宋明理宋明理學學西方文西方文化傳入化傳入影響影響作用作用對早期對早期文化產文化產生深刻生深刻影響影響形成古形成古代中華代中華文化思文化思想的想的雛雛形形具有劃具有劃時代意時代意義義儒家思儒家思想成為想成為正統正統進入氣度進

3、入氣度恢弘的全恢弘的全盛時代盛時代對后期對后期封建社封建社會影響會影響較大較大面臨西面臨西方工業方工業文明沖文明沖擊擊歷程歷程 萌芽期萌芽期 雛形期雛形期 劃時代劃時代儒學儒學至尊至尊全盛期全盛期延續延續輝煌輝煌衰微衰微如歌行板:中華文化的歷史軌跡如歌行板:中華文化的歷史軌跡高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化1.1.古代輝煌的歷程古代輝煌的歷程 殷周殷周萌芽期萌芽期春秋戰國春秋戰國雛形期雛形期秦秦劃時劃時代代漢漢儒學至尊儒學至尊隋唐隋唐全盛期全盛期宋元明宋元明延續輝延續輝煌煌明清明清衰微衰微一、源遠流長的中華文化一、源遠流長的中華文化 高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華

4、文化 請思考:請思考:“文明圣火,千古未絕文明圣火,千古未絕”體體現了現了 中華文化的什么特征?中華文化的什么特征? 大風泱泱,大大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅蛟龍,烈火涅槃槃鳳鳳凰。凰。文明圣火,千文明圣火,千古未絕者,惟我無古未絕者,惟我無雙;和天地并存,雙;和天地并存,與日月同光。與日月同光。高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化2.2.中華文化的基本特征:源遠流長中華文化的基本特征:源遠流長1.1.古代輝煌的歷程古代輝煌的歷程 一、源遠流長的中華文化一、源遠流長的中華文化 高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化 中國古有倉頡中國古有倉頡造字

5、的傳說。據說,造字的傳說。據說,倉頡發明漢字的時倉頡發明漢字的時候候,“天為雨粟,天為雨粟,鬼為夜哭,龍乃潛鬼為夜哭,龍乃潛藏。藏。”這雖然給文這雖然給文字的發明披上了神字的發明披上了神話的外衣,但同時話的外衣,但同時也說明人們認識到也說明人們認識到文字產生的重大意文字產生的重大意義。義。高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化漢字的發展歷程漢字的發展歷程甲骨文甲骨文金文金文篆書篆書隸書隸書楷楷書書高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化 漢字的發展歷程體現了中華文化的漢字的發展歷程體現了中華文化的源遠流長,余光中的這些話體現漢字對源遠流長,余光中的這些話體現漢字對于中華文化有

6、什么意義?于中華文化有什么意義? 英文充其量只英文充其量只是我們了解世界的是我們了解世界的一種工具,而漢語一種工具,而漢語才是我們真正的才是我們真正的根。根。” 當你的女朋友當你的女朋友改名為瑪麗,你怎改名為瑪麗,你怎能送她一首能送她一首菩薩菩薩蠻蠻?!?! 高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化2.2.中華文化的基本特征:源遠流長中華文化的基本特征:源遠流長1.1.古代輝煌的歷程古代輝煌的歷程 漢字:漢字: 漢字是中華文化的基本載體,是中華漢字是中華文化的基本載體,是中華文明的重要標志。是中華文化源遠流長的文明的重要標志。是中華文化源遠流長的見證之一。見證之一。一、源遠流長的中華文

7、化一、源遠流長的中華文化 高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化 你都知道哪些史你都知道哪些史書典籍?請說出來與書典籍?請說出來與大家分享大家分享中國于各種學問中,中國于各種學問中,唯史學為最發達;唯史學為最發達;史學在世界各國中,史學在世界各國中,唯中國為最發達。唯中國為最發達。 梁啟超梁啟超 史記史記、二十四史二十四史春春秋秋、國語國語、漢書漢書、資資治通鑒治通鑒、左傳左傳、戰國策戰國策、續漢書續漢書、竹書紀年竹書紀年、后后漢書漢書高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化 二十四史二十四史記載了上起傳說中的黃帝下迄明朝末年長達四千余記載了上起傳說中的黃帝下迄明朝末年長達四

8、千余年的歷史。其中包括中華民族發展史上的氏族公社制、奴隸制、年的歷史。其中包括中華民族發展史上的氏族公社制、奴隸制、封建制幾個歷史階段。封建制幾個歷史階段。 它包括了各個歷史時期的政治、經濟、軍事、民族、文化等各方它包括了各個歷史時期的政治、經濟、軍事、民族、文化等各方面的大事;面的大事; 它包括了成千上萬的歷史人物它包括了成千上萬的歷史人物。知識共享知識共享高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化2.2.中華文化的基本特征:源遠流長中華文化的基本特征:源遠流長1.1.古代輝煌的歷程古代輝煌的歷程 漢字:漢字:史學典籍:史學典籍:史學典籍是中華文化一脈相承的重要見證。史學典籍是中華文化

9、一脈相承的重要見證。一、源遠流長的中華文化一、源遠流長的中華文化 高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化討論:中華文化是在騰飛還是在衰落?討論:中華文化是在騰飛還是在衰落?大長今大長今風靡中國風靡中國, ,它從文化選擇、語言文字、價值觀念到它從文化選擇、語言文字、價值觀念到社會風習都體現著對儒家文化傳承,當主題曲社會風習都體現著對儒家文化傳承,當主題曲希望希望回響大回響大江南北的時候,我們是否會感受到一種源于中國卻流于日韓的江南北的時候,我們是否會感受到一種源于中國卻流于日韓的悲涼呢?悲涼呢?韓國申報韓國申報“端午節端午節”為世界非物質文化遺產,中國才開始意為世界非物質文化遺產,中國

10、才開始意識到問題的嚴重程度也開始申報。從中我們可以看出中國人對識到問題的嚴重程度也開始申報。從中我們可以看出中國人對自己傳統文化的漠視程度到了什么地步,非要別人刺激了,才自己傳統文化的漠視程度到了什么地步,非要別人刺激了,才會想起保護自己的文化。韓國把會想起保護自己的文化。韓國把“漢城漢城”改名為改名為“首爾首爾”,變,變“中醫中醫” ” 為為“韓醫韓醫”,“韓國的針灸替換中國成為國際標準韓國的針灸替換中國成為國際標準”。面對這些,我們作何感受?面對這些,我們作何感受?美國改編的動畫片美國改編的動畫片花木蘭花木蘭,里面的花木蘭是典型美國女,里面的花木蘭是典型美國女孩的形象。言談舉止大膽、率真、

11、感情表露直白主動,完全沒孩的形象。言談舉止大膽、率真、感情表露直白主動,完全沒有了中國花木蘭傳統的文化底蘊。有了中國花木蘭傳統的文化底蘊。高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化2.2.中華文化的基本特征:源遠流長中華文化的基本特征:源遠流長1.1.古代輝煌的歷程古代輝煌的歷程 漢字:漢字:史學典籍:史學典籍:3.3.創造中華文化新的輝煌創造中華文化新的輝煌一、源遠流長的中華文化一、源遠流長的中華文化 高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化創造中華文化新的輝煌創造中華文化新的輝煌(1)中華文化在近代經歷了)中華文化在近代經歷了衰微衰微的原因。的原因。 (2 2)再創中華文化的

12、新輝煌:)再創中華文化的新輝煌: 只有在黨的領導和只有在黨的領導和馬克思主義馬克思主義的指的指引下,實現中華民族的偉大復興,才能創引下,實現中華民族的偉大復興,才能創造中華文化新的輝煌。造中華文化新的輝煌。 在中國特色社會主義文化建設中在中國特色社會主義文化建設中, ,中華文化正在續寫更加壯麗的篇章。中華文化正在續寫更加壯麗的篇章。高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化源遠流長源遠流長古代輝煌的歷程古代輝煌的歷程源遠流長的見證源遠流長的見證文字文字史學典籍史學典籍創造中華文化新的輝煌創造中華文化新的輝煌知識結構知識結構中華文化的基本特征中華文化的基本特征高中政治(新課標)必修三6.1

13、源遠流長的中華文化1、中華文化源遠流長,在人類文明史上獨樹一幟。、中華文化源遠流長,在人類文明史上獨樹一幟。之所以說中華文化源遠流長是因為之所以說中華文化源遠流長是因為( )統一的漢字,為書寫中華文化,傳承中華文明發統一的漢字,為書寫中華文化,傳承中華文明發揮重大作用揮重大作用中國自華夏以來,留有豐富史書典籍是中華文化中國自華夏以來,留有豐富史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證一脈相傳的重要見證得益于中華文化的得益于中華文化的“包容性包容性”中華文化從未中斷而延續至今中華文化從未中斷而延續至今A、 B、 C、 D、鞏固練習:鞏固練習:高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化2、猶太人在

14、歐洲生活了一千多年仍擺脫不了、猶太人在歐洲生活了一千多年仍擺脫不了被驅逐的命運,但一千年以前定居于中國的猶被驅逐的命運,但一千年以前定居于中國的猶太人早與當地的中國人融合在一起而消亡了。太人早與當地的中國人融合在一起而消亡了。這說明(這說明( )A、中華文化能夠與其他民族的文化和睦相處、中華文化能夠與其他民族的文化和睦相處B、中華文化能夠吸收和借鑒其他民族文化中、中華文化能夠吸收和借鑒其他民族文化中 的積極成分的積極成分C、中華文化具有包容性、中華文化具有包容性D、中華文化可以吸收其他民族的一切文化、中華文化可以吸收其他民族的一切文化高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化3、改革開放

15、以來,特別是黨的十三屆四中全會以來,我、改革開放以來,特別是黨的十三屆四中全會以來,我國文化建設取得了巨大的成就,人們在實際生活中可以深國文化建設取得了巨大的成就,人們在實際生活中可以深切感受到,文化基礎設施建設在加強,文化產品市場在繁切感受到,文化基礎設施建設在加強,文化產品市場在繁榮,文化消費支出比例在提高,群眾文化生活豐富多彩,榮,文化消費支出比例在提高,群眾文化生活豐富多彩,中外文化交流日益活躍。這說明(中外文化交流日益活躍。這說明( )A、中華文化一直走在世界前列、中華文化一直走在世界前列B、只有堅持共產黨的領導才能創造中華文化新的輝煌、只有堅持共產黨的領導才能創造中華文化新的輝煌C、中國傳統文化受到嚴峻的挑戰、中國傳統文化受到嚴峻的挑戰D、堅持改革開放是創造中華文化輝煌的根本原因、堅持改革開放是創造中華文化輝煌的根本原因高中政治(新課標)必修三6.1源遠流長的中華文化 4、下列關于古代中華文化的說法中正確的是 殷周時期是古代中華文化的形成時期 春秋戰國時期是古代中華文化的誕生時期 秦的統一促進了古代中華文化的發展 漢代儒家學說成為古代中華文化的“強勢文化” 隋唐時期是古代中華文化高

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