幼兒園中班科學課教案《圓圓的玩具》_第1頁
幼兒園中班科學課教案《圓圓的玩具》_第2頁
幼兒園中班科學課教案《圓圓的玩具》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園中班科學課教案圓圓的玩具【活動設計】以物代物是幼兒滿足自己游戲需求的重要策略，但中班幼兒還缺 乏以物代物的經驗與方法。進入主題活動“玩具總動員”以來，我圍 繞主題目標“樂于嘗試操作各種玩具，了解它們不同的性能和作用”， 選擇橡皮泥、紙和扭扭棒等常見的操作材料，引導幼兒變出圓圓的圈、 圓圓的飛盤、圓圓的球這三種形態不同的圓形物體。幫助幼兒積累初 步的以物代物的經驗，引導幼兒運用以物代物的方法來解決游戲中的 問題。根據36 歲兒童學習與發展指南科學探究教案中提出的“常 常動手動腦探索物體和材料，并樂在其中”“能對事物或現象進行觀 察和比較，發現其相同與不同”的目標，以及中班幼兒具體形象的思

2、維特點，我從生活中的“圓”導入，弓 I 導幼兒在游戲情境中觀察，發 現圓的不同形態，并且圍繞變化圓的不同形態，設計層層深入的探究 活動，激發幼兒對“變圓”的興趣，感知各種變圓的方法，并以任務、 問題呈現的方式遞進地引導幼兒探索，不斷激發幼兒觀察、探究的主 動性。【活動目標】1、嘗試用不同的材料制作圓形的玩具，感知材料變圓的方法。2、積累初步的以物代物的經驗，體驗制作玩具的樂趣。【活動準備】橡皮泥、扭扭棒、紙若干，筆、剪刀，作品呈現架，自制PPT【活動過程】一、說說圓圓的玩具。1、談話導入。師（在黑板上畫一個圓）：這是什么？請你說說生活中哪些東西 是圓圓的。幼：太陽是圓圓的。幼：西瓜是圓圓的。師：許多水果是圓圓的。除了西瓜，還有什么水果也是圓圓的？ 幼：蘋果、橘子。師：喲，他能一下子說出兩種圓圓的水果。誰能一下子說出三種 圓圓的水果？幼：梨、葡萄、櫻桃是圓圓的。師：除了圓圓的水果，還有什么東西也是圓圓的？幼：皮球是圓圓的。幼：還有足球、乒乓球.師：看來，有許多玩具也是圓圓的。2、圓圓的玩具。師：還有哪些玩具也是圓圓的？師（小結）：我們身邊有很多東西是圓圓的。（析：這一環節主要是為了引出并聚焦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論