1、不要約束的自由也是極其危險的。 每個人在自覺接受“他律”的同時，還必須要學會“自律”。對此，下列說法正確的是22017年7月，山東臨沂一“暴走團”在機動車道“暴走”時，遭遇車禍，造成了一死兩傷的悲 劇。一時之間，暴走團繼廣場舞以后，又成了輿論的眾矢之的。對此，下列說法正確的是1健身者應增強規則意識、文明意識相關部門應加強調研， 完善公共文化設施3要積極改進規則，保障健身者需求政府應禁止開展此活動， 以避免類似事故A.B.C.D.32018年1月5日合肥高鐵站羅姓女子以帶著孩子等老公為名強行扒阻車門，造成該列車晚點發 車，公安機關認定羅某行為涉嫌“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸”，依法對其進行處罰。

2、對此你認 為該女子的行為1對他人不負責任 規則意識淡薄社會危害性大，是犯罪行為扮演好家庭的角色，做了該做的事A.B.C.D.42017年10月1日，開啟我國“民法典時代”的民法總則 ；維護國家尊嚴，提升公民的國家 觀念和愛國意識的國歌法等一批與我們生活相關的法律開始實施。下列觀點錯誤的是A.規則不是一成不變B.積極改進規則是實際生活變化的需要C.新規則一旦實施，不能再被修改D.規則的制定或修改應符合社會發展的要求52017年1月，張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，鉆過鐵絲網，進入寧波雅戈爾動物 園養虎區，最終發生悲劇。這類事件啟發我們A.將規則內化于心、外化于行B.依靠他人監督，遵守社會

3、規則C.依靠他人提醒，遵守社會規則D.積極參與規則的改進和完善62017年11月4日，十二屆全國人大常委會第三十次會議表決通過刑法修正案（十）。在刑法第299條中增加一款規定，明確在公共場合侮辱國歌情節嚴重的，處3年以下有期徒刑、拘役、管制、單選題遵守規則1真正的自由都要受到一定的約束和限制，1遵守社會規則需要他律和自律自律就是嚴于律己，不斷自我反省A.B.C.2跟他律相比，我們要更關注自律他律就是需要監督、提醒、獎懲等外在約束D.2或者剝奪政治權利。對此，下列說法正確的是社會規則明確了社會秩序的內容2將國歌的禮儀要求寫進法律規范，有利于維護國歌的莊嚴和神圣3這一規定是對社會規則的修改，使之更

4、加符合人民的利益和社會發展的需要4這說明遵守國歌禮儀規則已成為人們的內心需要和行動準則A.B.C.D.72017年6月27日，一名旅客在登機途中， 向飛機發動機拋擲硬幣， 致使航班延誤多時。 涉事旅客稱其拋擲硬幣是為祈求飛行平安。隨后公安局以擾亂單位秩序為由對該旅客實施行政拘留 五日(拘留不執行)的處罰。這告訴我們1該旅客的行為是行政違法行為，應受到行政處罰2法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規范3公民的任何違法行為都要受到刑事處罰4該旅客的行為是民事違法行為，應承擔民事責任A.B.C.D.82017年8月5日，在中國飛往美國的航班上，一名中國“熊孩子”在起飛后，不斷騷擾鄰座乘 客，而“熊孩

5、子”的父母不但不阻止，還辱罵該乘客，之后升級為斗毆。美國海關以故意傷害罪拒 絕他們入境，次日凌晨遣返回國。下列選項對此事件認識不正確的是A.在飛機上的每位乘客都應該遵守飛機管理規則，維護飛機內的正常秩序B.美國海關太小題大做，教育一下就可以了，沒必要把他們遣返回國C.“熊孩子”一家人的行為不僅影響了飛行安全，還影響了中國人在外的旅游形象D.每個社會成員都應該有序地占據一定的社會資源并承擔相應的社會責任9共享單車在給市民帶來方便的同時，也有著它的“負面”清單，如：隨意停放、惡意損毀、涂改 二維碼。對此現象，我們倡議市民使用共享單車時應該( )愛護共享單車，遵守公德獨上私鎖，方便自我遵守交通規則，

6、安全出行擺脫約束，隨意停放A.B.C.D.10G15沈海高速公路上，一輛黑色大眾轎車的駕駛員一邊開車一邊掛點滴，當高速交警靠近時， 發現居然還在打電話。下列對這位駕駛員的行為做出評價，你認同的是A.彰顯自信心理，炫技行為值得大力效仿B.漠視生命之舉，是缺乏責任意識的表現經調查，3C.違反交通規則，依法應受到最嚴厲的處罰D.純屬無奈之舉，高速交警應當不予處罰、非選擇題411.一段時間以來，各個城市多了一道風景（如圖）。只需掃一掃二維碼，就可以輕松提取一輛“共 享單車”。這方便了市民出行，但同時也帶來了一些問題，如亂停亂放，惡意毀壞單車等。為了更好地推廣“共享單車”，市民在自覺遵守規則中要學會自律

7、，規范使用。（1）規則與自由的關系如何？（2）怎樣自覺遵守社會規則？12教室的墻上貼著教室管理規定：請保持室內清潔，但地面上、抽屜里有垃圾成堆；公園里明確 寫著：請勿踐踏草坪，請勿折花草樹木，但為抄近路草地上人來人往，鮮花被人折斷；紅燈亮著， 依然有人過馬路生活中總有人無視規則，踐踏規則，其結果是傷害自己，危害社會。結合上述材料，運用所學知識思考下列問題。（1）在社會生活中，我們為什么要遵守規則？（兩個方面即可）（2）樹立規則意識是公民素養的基本要求，我們應該怎樣樹立怎樣的規則意識？13某校九年級（2）班同學圍繞以“我與誠信同行，杜絕考試作弊”為主題開展小組探究學習活動, 請你參與。信息一：第

8、一小組同學圍繞主題進行問卷調查，調查數據如下：調查數據一對于誠信，84%的學生把誠信作為 一種重要品質來看待，61%的學生認為誠信在自 己的為人處事中非常重要；64.9%的學生認為誠 信是交往的前提和保證；54.5%的學生認為在生 活中能夠做到誠實守信。調查數據二對于“作弊行為”，50%的學生認 為不可以接受，39%的學生認為可以理解，11% 的學生認為只要不被抓就可以；對于“是否有作 弊行為”，59%的學生表示從沒作弊，偶爾作弊 的占36%，經常作弊的占5%。（1）調查數據一說明了什么？（2）依據調查數據二，結合所學知識，從兩個不同角度，簡要分析部分學生在心理、行為上認同作弊5行為的危害性。

9、信息二；第二小組同學通過網絡搜集了相關材料國家誠信教育的方式對考試作弊的處罰英國量化個人的信用值，分數過低生活受影響可能會被判處徒刑美國升學的申請資料作假被發現，個人信用會被質疑，會影響今后幾十年的生活托福考試中作弊會面臨監禁和罰款中國廣泛開展誠信教育在校園活動在國家規定的者試中作弊會受到刑罰處罰閱讀信息二，就解決考試作弊問題提出兩條合理化建議。參考答案、單選題6題號12345678910答案CAACAAABCB二、非選擇題11社會規則劃定了自由的邊界；自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規則的約 束；社會規則是人們享有自由的保障。遵守社會規則需要他律和自律；遵守社會規則需要發自內心

10、的敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩；社會規則是人們享有自由的保障_12.(1)社會規則明確社會秩序的內容，遵守規則有利于保障社會秩序的良性運行；社會秩序劃定 了自由的邊界，遵守規則是人們享有自由的保障；等等。(2自覺遵守規則。遵守社會規則需要自律和他律，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則內化 于心、外化于行。堅定維護規則。自己遵守規則并提醒、監督、幫助他人遵守規則。積極改進 規則。與人溝通交流、建言獻策，積極參與規則的改進和完善。13.(1)誠實守信是中華民族的傳統美德；人們對民族文化的普遍認同；誠信是為人做事的基本準 則；誠信是一種品行，是一種聲譽，是高尚的人格魅力；我們要做到誠實守信，做誠實的人。(2)誠信角度：是缺乏誠信的表現，不利