1、慶化學校2022-2022學年度春季遠足踏青活動安排活動主題：相約北湖，綻放你我他活動目的：豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進 同學間的合作交流，培養同學們的組織能力和創新能力，給與平臺讓同學們張揚 個性，展現風采。活動宗旨：娛樂，放松壓力，展現自我，培養團隊精神。活動背景：在緊張繁忙的學習生活中，開展遠足踏青活動，放松師生們的心情， 緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精 神，增進同學間的合作交流，通過此次活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能 更加自信，取得優異的成績。活動時間：2022年4月14日中午12:00活動地點：慶陽市北湖景

2、區活動設備：小蜜蜂2-3個，每班攝像機一臺，備用一臺活動流程2022年4月14日1、11:50學生回家吃飯準備2、13:00慶化學校門口集合3、13:00出發班主任及班助理點名4、 使用車輛對學生以班為單位進行運輸，交通工具為：14路公交車，車程為20分鐘，至U達中轉地北廣場西門附近5、學生步行大約30分鐘左右到達北湖景區6、在北湖南區廣場班主任組織，團委進行學生會議，講平安、集體觀念、社會公德等考前須知并宣布活動方案7、 活動時間為：13: 2 0至18: 00,由各班級自由組織。14:30學生自助晚餐, 各班分享成果。18:00乘車返回學校門口，清點人數放學回家&活動人員安排第一組

3、：后勤組負責后勤保障工作，物品保存。名單 第二組：宣傳組負責宣傳、活動統計、節目編排、布置。名 單第三組：禮儀組負責外出形象的監督 名單)第四組：采購組負責所有物品的統計。名單 第五組：衛生組清掃衛生屢次塑料單清潔工具自備。名單 第六組：應急組主要負責平安，消防以及意外傷害應急滅火器 1個，常用藥 品第七組：攝影3人，名單參考游戲齊眉棍游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手游戲簡介：離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學 員手指上的 同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失 誤的工程。此 活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題

4、。游戲人數：10-15人場地要求：開闊的場地一塊 需要器材：3米長的輕棍游戲時間：30分鐘左右活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的缺乏，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危 害 這個工程將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的奉獻。 提高隊 員在工 作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮所有隊員共同努力對于團 隊成功 起著至關重要的作用。驛站傳書游戲類型：團隊協作型游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現的重要意義；制 游戲目的：度規那么的建立與修正。游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站 ，到時 候培

5、 訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中 ，你 們 要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中 . 當這位伙伴 收到信息以后呢要迅速的舉手 , 并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓 師! 比賽總共會進行四輪 . 在信息傳遞的過程當中我們會有一些規那么來約束 . 四游戲規那么 :工程開始后， 所謂工程開始是指培訓師喊開始 , 信息從后面一位 伙 游戲規那么 : 規那么 伴開始傳遞那刻起 不能講話，不能回頭 后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面 . 前 后標準要以最前面的某個物品做參照 , 比方白板 . 離白板近那么為前 ,

6、離白板遠那么為 后當信息傳到最前面伙伴手中時 , 這位伙伴要要迅速舉手示意 , 并把信息交到白板 附近的培訓師手中 , 計時會以舉手那一刻為截止時間 .不能傳遞紙條和仍紙條 . 工程的最終解釋權和裁判權歸培訓師 要解釋清楚 , 某些很有爭議的方法 , 和我們 培訓的整個中心相吻合算正確 ,背離那么算錯誤 第一輪時間W 2分鐘.給出8分鐘的討論時間，然后回來PK第二輪：以前規 那么繼續生效 , 新的規那么增加 :第一輪所有方法不能再使用 . 不能傳遞和扔任何物 品.第二輪時間W 1分鐘給出7分鐘的討論時間，然后回來PK第三輪：以上規 那么繼續生效 , 新的規那么增加第一輪第二輪所有方法不能使用

7、.第三輪時間W 40秒給出6分鐘的討論時間，然后回來PK第四輪：以上規那么 繼續生效 , 新的規那么增加 ，前三輪所有方法不可用。屁股不可以離開地面 。 第四輪時間W 20秒給出5分鐘的討論時間，然后回來PK坐地起身工程類型：團隊合作型 道具要求：無需其他道具 場地要求：空曠的場地一塊 工程時間： 20 分鐘 -30 分鐘： 詳細游戲規那么： 1 、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上； 2、在不 用手撐地站起來； 3 、隨后依次增加人數，每次增加 2 個直至 10 人。 在此過 程中，工作人員引導同學堅持， 堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅 持一下。 活動目的：這個任務表達的是團隊隊

8、員之的配合，該工程主要讓大家明白合作的 重要性。解手鏈 游戲簡介：所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相 游 戲簡介： 連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們 這時需要的 是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進 的圓。在不松 開手的情況下，如何讓網成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰。 二、 游戲人數： 812 人/ 組 場地要求：開闊的場地一塊 游戲時間： 15 分鐘左右 活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。袋鼠跳 工程類型：團隊游戲、趣味游戲 場地要求：空曠的場地一片，最好在操場 場地要求： 需要道具： 需要道具： 布袋假設干。每

9、組所用布袋均為同一規格，用明顯的標 記劃出各隊的起跑線和跑道 線。A,B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2 米。詳細游戲規那么：每組比賽四隊參加，每隊 10 人，全部由男生組成。每支隊伍平 均分為2個小隊 記為A , B,相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組 A隊的第 一名隊員將布袋套 至腰部，聽裁判員發令后向 B 隊前進，中途布袋不得脫離雙 腿，至 B 隊時脫去布 袋，由 B 隊隊員套上布袋向 A 隊前進，如上述循環直至 最后一名隊員。 比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿 上，如有滑落必須 重新套上前方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名 隊員的布袋完全套好 前，

10、整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。 所有隊的比賽結束后， 以用時較短的次序排出前三支隊伍。活動目的： “袋鼠跳 袋鼠跳游戲工程，是比擬受學員歡迎的一項戶外游戲， 不僅鍛煉了大 袋鼠跳 家的身體，還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。 鏈接加速工程類型：團隊協作型參賽人員：由 6 名隊員參賽 3 男 3 女比賽賽距： 30 米場地要求：一片空曠的大場地競賽方法：參加游戲者 6 人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手 搭 在前邊的人的右肩形成小火車， 最后一名同學也要單腳跳步前進， 不能雙腳著 地 場地上劃好起跑線和終點線， 其距離為 30 米以一籃球場寬為準， 來回， 游 戲

11、開始時， 各隊從起跑線出發， 跳步前進， 繞過障礙物回到起點， 最先到達起 點 的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規那么： 1游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手一直保持抬起前 邊的人的左腿，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點 重 新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，那么成績視為無效，記為 0 分； 2 以各隊最后一名同學通過終點線為準； 3比賽過程中， 參賽隊必須在規定的 賽 道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時 2 秒，依次累加。搭橋過河 工程類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲 參賽人員：每隊派六人上場 2 男 4 女 場地要求：一片空曠的大場地需要道具：小地毯報紙

12、或者毛巾布等 競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地 競 賽方法： 毯，由第一名隊員向前搭放“小地毯，第三個隊員不斷地把身后 的“小地毯 傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯前進 30 米，其距離為 30 米以一籃球場 寬為準，來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待 三人全部過界后另 一組將接過 “地毯 以同樣的方式往回走， 最先到達起點 的為勝。 按時間記名次， 按名次記分。競賽規那么： 1、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點競賽規那么： 時另一組才能開始接力。 2、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均 視為犯規。 并按觸地次數比照賽用時給與增加。活動目的：本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調 活 動目的： 能力。人椅游戲類型：團隊游戲 游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分 奉獻 自己的力量，不能存在任何偷懶、