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文檔簡介

1、熔化與凝固練習一、選擇題1如圖是在標準大氣壓下,某種物質的溫度隨時間變化的圖象。下列說法中錯誤的是()A該物質是晶體 B整個過程中,該物質出現兩次狀態變化C該物質的熔點和沸點分別是0和100 D在BC段和DE段,該物質溫度保持不變,沒有吸熱2你記得過生日時點燃蠟燭的情景嗎?火焰邊的蠟受熱后逐漸軟化直至變成液體從蠟燭邊上流下(如圖),蠟燭在熔化過程中()A吸熱,溫度不變B吸熱,溫度升高C放熱,溫度不變D放熱,溫度升高3如圖是“探究某種物質熔化和凝固規律”的實驗圖像,下列說法正確的是()A在t =5min時,該物質處于固液共存狀態 B在BC段,該物質不吸熱C該物質凝固過程持續了5min D該物質的

2、凝固點是524夏天,可在室內放上冰塊降溫。一段時間后,冰塊會變成水,該過程發生的物態變化是A熔化B凝固C汽化D液化5如圖所示,下列溫度隨時間變化的圖像屬于晶體凝固的是( )ABCD6裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間(如圖),把燒杯放在電冰箱的冷凍室內。過一段時間取出燒杯,發現燒杯中已經有一半的水結成了冰。此時小瓶中的水( )A全部沒有結冰 B只有表面的水結冰C有一半的水結成冰 D已經全部結冰7如圖為民間藝人正在制作“糖畫”,制作時先把糖加熱到流體狀態,用它畫成小動物,再慢慢晾干變硬,一個糖做的小動物就完成了。關于制作“糖畫”的全過程,下列表述正確的是()A糖的物態變化是先熔化后凝固B糖的內能

3、一直在增加C糖的物態變化是先凝固后熔化D糖的溫度一直在降低8如圖所示為“3D打印機”,打印時,固態原料棒在打印噴頭處變為液態,液態原料從打印噴頭流下,在成品平臺上重新變為固態,經過一系列過程,得到產品。在3D打印中涉及到的物態變化有()A熔化、液化B汽化、凝固C熔化、凝固D汽化、液化9如圖所示是海波和蠟燭的熔化實驗圖像,以下說法不正確的是()A甲在第2min時是固態 B甲在ab段不吸熱C甲的熔點是48 D乙是蠟燭10在下列各圖中,能正確描述鐵路鐵軌的鑄造過程中溫度變化的是()ABCD11將盛有冰水混合物的容器放在10的室外,則()A冰和水的溫度都逐漸降為10B水溫漸漸降為10,且水漸漸結冰C水

4、溫保持0,且水漸漸結冰D水漸漸降溫而結冰,但冰的溫度保持012用圖像能簡潔直觀地表達出物質的特性,下列對圖像反映的物質特性描述錯誤的是()A a物質是非晶體,b物質是晶體B 該物質的凝固點是TC a物質的比熱大于b物質的比熱D a物質的密度大于b物質的密度13某同學在做萘的熔化和凝固實驗時,根據記錄的數據,畫出了如圖所示的曲線。如果記錄和作圖都沒有錯誤,以下判斷正確的是()A在t1時刻剛停止加熱,t2時刻又開始加熱 B在t1t2的時間內萘處于凝固過程C在t1t2的時間內萘在不斷地放出熱量 D在t2時顯示的溫度就是萘的熔點14甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多一些,乙盆里的冰塊少一些,甲盆放

5、在陽光下,乙盆放在背陰處,在兩盆里的冰都未完全熔化時,兩盆水的溫度相比()A甲盆中水的溫度高B乙盆中水溫度高C兩盆中水的溫度一樣高D無法判斷15公路結冰,道路養護工徹夜撒鹽除冰,原理是降低冰的熔點,加快冰熔化。如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖所示,試管中冰水混合物的冰會( )A增加 B減少 C不變 D先增加后減少16將質量相等的甲、乙兩種固態晶體材料分別放在兩個燒杯中,用同樣的酒精燈加熱。每隔一段時間記錄其溫度并將數據繪制在圖象中。根據圖象的信息判斷正確的是( )A甲一定是非晶體,乙一定是晶體 B40時,甲一定是固態,乙一定液態C30時,甲、乙一定都是固態 D2

6、0升高到80過程中,甲吸收的熱量一定比乙多17圖甲是萘熔化的實驗裝置,圖乙是其熔化時溫度隨時間變化的圖像。下列分析正確的是( )A萘熔化過程大約持續了33min B萘熔化過程溫度先升高,再不變,最后再升高C萘熔化過程中既不吸熱也不放熱 D萘是一種晶體,它的凝固點是8018架設兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們的加熱時間溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內M物質從固體熔化成了液體,N物質始終是固體。則下列說法正確的是()A這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優點是被加熱物質受熱較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100

7、B由圖乙知,M,N肯定都是晶體C由圖乙知,M,N肯定都是非晶體D由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體19如圖所示是加熱-30的冰時溫度隨時間變化的圖象,根據圖象下列判斷正確的是()ABC段是冰的熔化過程,溫度不變,說明熔化不需要吸熱B水的沸點是98,說明當地的大氣壓高于一個標準大氣壓C冰熔化時溫度保持0不變,說明冰是晶體D加熱相同時間,冰升溫比水快,說明冰的比熱容比水大20如圖是“探究某物質熔化和凝固規律”的實驗圖像,下列說法正確的是()A在t=5分鐘時,該物質處于液態 B在BC段,該物質不吸熱C該物質凝固過程持續了5分鐘 D該物質的凝固點是4521海波的熔點為48,在48時,下列說法中錯誤

8、的是()A固態海波吸熱,狀態改變,溫度不變 B液態海波放熱,溫度不變,狀態改變C固態海波放熱,溫度改變,狀態不變 D固態海波吸熱,狀態不變,溫度不變22質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱,它們在相同時間內吸收的熱量相等,加熱時間都為6min,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是( ) A甲在36min內是液態 B甲是晶體,乙是非晶體C在46min內,甲不吸收熱量,所以溫度不變 D在固態時,甲的吸熱本領小于乙23如圖所示是小李同學在-9的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發現肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了。下列對這一現象包含的物態變化及吸放熱

9、情況的判斷,正確的是( )A這是凝固現象,會放熱B這是凝固現象,會吸熱C這是熔化現象,會吸熱D這是熔化現象,會放熱24市場上有一種“55保溫杯”,外層為隔熱材料,內層為導熱材料,夾層間有“神奇物質”。開水倒入杯中數分鐘后,水溫降為55且能較長時間保持不變?!吧衿嫖镔|”在55()A定處于固體B定處于液態C可能處于固、液混合態D定處于固、液混合態25如圖所示,將冰袋放置于高熱病人的頭部,能降低病人的體溫,原因是()A冰熔化吸收熱量B冰熔化放出熱量C病人發熱量減少D病人發熱量增加2655度杯是一款具有快速變溫功能的水杯。第一杯先將沸水倒入,蓋上杯蓋振蕩后迅速降溫到55,如果第二杯倒入的是涼開水在短時

10、間內會升溫到55。某同學動手做了個類似的恒溫杯,他在一個玻璃杯的夾層中封入適量的某種晶體,開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48左右,人即可飲用,并能較長時間保持水溫不變。以下說法不正確的是( ) A熱水加入“55”杯中后,水溫迅速降至55,是利用熔化吸熱B冷水加入“55”杯中后,水溫上升到55,是利用液化放熱C同學做的恒溫杯夾層中的晶體可能是海波,因為海波的熔點是48D改變夾層中晶體種類,就可以改變該保溫杯所保持的水溫27今年初浙江普降大雪,給生活和出行帶來諸多不便。為了盡快清除道路積雪,常用的辦法是撒“融雪鹽”,“融雪鹽”融雪的原理是()A“融雪鹽”與少量水發生化學反應,產生的熱量使周圍的冰雪

11、融化B“融雪鹽”產生“保暖層”,使冰雪吸收足夠的“地熱”而融化C使雪形成“含融雪鹽的雪”,“含融雪鹽的雪”凝固點明顯降低,使雪融化D“融雪鹽”有利于冰雪對陽光的吸收,從而加快冰雪的融化28冬天寒冷的哈爾濱某日氣溫達-25,松花江江面上結成厚厚的冰。那么冰與水的交界處,冰的溫度是()A-25 B0 C4 D無法判斷29有兩杯水,里面都有沒有熔化的冰塊,一杯放在陽光下,另一杯放在冰箱內,則在冰未完全熔化和水未完全凝固之前()A在陽光下的水的溫度高 B在冰箱內的水的溫度高C兩杯水的溫度一樣高 D兩杯水溫度的高低無法進行比較30小美同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖所示的溫度隨時間變化

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