1、1.2 環境問題及其實質環境問題及其實質第一章 環境與環境問題課件課程標準課程標準1 1、了解環境問題的表現、了解環境問題的表現2 2、分析環境問題產生的主要原因、分析環境問題產生的主要原因3 3、認識環境問題的危害、認識環境問題的危害走入研究性學習課堂走入研究性學習課堂研習要點一研習要點一 環境問題及分類環境問題及分類討論討論環境污染與生態破壞二者之間會相互影響嗎？如果是，環境污染與生態破壞二者之間會相互影響嗎？如果是，試舉一例加以說明。試舉一例加以說明。 走入研究性學習課堂自然原因自然原因:（1）產生大風的條件因素（產生大風的條件因素（2）產生對流運動的不）產生對流運動的不穩定因素（穩定因

2、素（3）當地地理環境存在著豐富的沙塵源。）當地地理環境存在著豐富的沙塵源。 人為原因：過度開墾、過度放牧、破壞自然植被，形成了大人為原因：過度開墾、過度放牧、破壞自然植被，形成了大量裸露、疏松地表，為沙塵暴的發生提供了大量的沙塵源。量裸露、疏松地表，為沙塵暴的發生提供了大量的沙塵源。 研習要點一研習要點一 環境問題及分類環境問題及分類討論討論原生環境問題與次生環境問題能截然分開嗎？以我國北原生環境問題與次生環境問題能截然分開嗎？以我國北方頻繁發生沙塵暴現象分析二者的方頻繁發生沙塵暴現象分析二者的“復合效應復合效應”。走入研究性學習課堂研習要點二研習要點二 環境問題的時空特征環境問題的時空特征

3、空間特征空間特征討論討論“一般來說，城市面臨的主要問題是環境污染；而農村一般來說，城市面臨的主要問題是環境污染；而農村面臨的主要問題是生態破壞面臨的主要問題是生態破壞”說說你對這句話的理解。說說你對這句話的理解。城市地區，由于交通、工業活動和人類聚居地的過分密集，城市地區，由于交通、工業活動和人類聚居地的過分密集，造成了污染物的集中，環境問題主要表現為環境污染。造成了污染物的集中，環境問題主要表現為環境污染。農村地區，以農業活動為主，因農業發展過程中利用資農村地區，以農業活動為主，因農業發展過程中利用資源的方式不當或強度過大，環境問題主要表現為生態破壞。源的方式不當或強度過大，環境問題主要表現

4、為生態破壞。土地鹽堿化土地鹽堿化走入研究性學習課堂研習要點二研習要點二 環境問題的時空特征環境問題的時空特征空間特征空間特征 討論討論“一般來說，發展中國家面臨的主要問題是生態破壞；而一般來說，發展中國家面臨的主要問題是生態破壞；而發達國家面臨的主要環境是環境污染。發達國家面臨的主要環境是環境污染。”說說你對這句話的理說說你對這句話的理解。解。發達國家工業化早、工業發達發達國家工業化早、工業發達,故而環境問題以環境污染為主。故而環境問題以環境污染為主。發展中國家以農業活動為主，人地矛盾突出，故而環境問題發展中國家以農業活動為主，人地矛盾突出，故而環境問題以生態破壞為主。以生態破壞為主。時期時期

5、 人類對環境的作用人類對環境的作用 環境問題環境問題 結論結論 采獵采獵文明文明時期時期農業農業文明文明時期時期 工業工業文明文明時期時期 走入研究性學習課堂研習要點二研習要點二 環境問題的時空特征環境問題的時空特征時間特征時間特征 人口稀少，生產力水平人口稀少，生產力水平低下，人類以采集和狩低下，人類以采集和狩獵活動為主，改造環境獵活動為主，改造環境的作用微弱的作用微弱氣候危機氣候危機食物危機等食物危機等走入研究性學習課堂研習要點三研習要點三 環境問題產生的主要原因環境問題產生的主要原因 資料1據科學工作者對黃土高原丘陵溝壑區的水土流失成因研究發現，自然因素引起的水土流失量，占到目前總水土流

6、失量的9.6%，而人為因素引起的水土流失量要占到90.4%。結合必修結合必修3區域水土流失及其治理區域水土流失及其治理以黃土高原為例以黃土高原為例所所學知識，完成示意圖學知識，完成示意圖走入研究性學習課堂研習要點三研習要點三 環境問題產生的主要原因環境問題產生的主要原因人均耕地減少人均耕地減少燃料需求增加燃料需求增加農業單產不穩不高農業單產不穩不高需要更多的勞動力需要更多的勞動力人口繼續增長人口繼續增長巨大的人口壓力巨大的人口壓力和和自然資源的不合理利用自然資源的不合理利用是環境問題產是環境問題產生的主要原因。生的主要原因。人口增長人口增長破壞植被破壞植被土壤退化土壤退化水土流失水土流失開墾荒

7、地開墾荒地走入研究性學習課堂研習要點三研習要點三 環境問題產生的主要原因環境問題產生的主要原因走入研究性學習課堂研習要點三研習要點三 環境問題產生的主要原因環境問題產生的主要原因走入研究性學習課堂研習要點三研習要點三 環境問題產生的主要原因環境問題產生的主要原因資料資料2 2 最近國家環保總局在掛牌督辦的黃河沿岸一家重點污染企業做調研時，企業負責人說：“偷排每日的凈收益往往能達到幾十萬元,而環保部門最高罰款限額僅為10萬元，我寧愿罰款。” 思考思考通過視頻和企業負責人說的話反映出環境問題產生的通過視頻和企業負責人說的話反映出環境問題產生的原因之一是原因之一是 片面追求經濟增長速度討論討論經濟增

8、長與環境保護是一對不可調和的矛盾嗎？結經濟增長與環境保護是一對不可調和的矛盾嗎？結合所學知識談談你的看法。合所學知識談談你的看法。走入研究性學習課堂研習要點三研習要點三 環境問題產生的主要原因環境問題產生的主要原因 資料資料332006年8月底，荷蘭托克有限公司租借一艘巴拿馬船只在科特迪瓦首都阿比讓傾倒了數百噸有毒的工業垃圾，垃圾排出的有毒氣體已造成7人死亡，約3萬人中毒，50萬居民正常生活受到影響。據悉，該公司是以高達2800萬歐元的價格換得可以傾倒這批垃圾的。 討論討論 你如何看待這個事件。你如何看待這個事件。 走入研究性學習課堂討論討論通過以上的學習，你認為從全球看，發展中通過以上的學習

9、，你認為從全球看，發展中國家和發達國家，哪個環境問題更嚴重？國家和發達國家，哪個環境問題更嚴重？1、發展中國家一般都處在經濟發展的初級階段，而人口增長、發展中國家一般都處在經濟發展的初級階段，而人口增長卻很快，環境承受著發展和人口的雙重壓力。卻很快，環境承受著發展和人口的雙重壓力。2、限于經濟、技術水平，發展中國家沒有足夠的能力進行環境、限于經濟、技術水平，發展中國家沒有足夠的能力進行環境保護，而且在環境問題發生后，不能及時、充分解決。保護，而且在環境問題發生后，不能及時、充分解決。3、發達國家利用一些發展中國家對經濟發展的需要，將污染嚴、發達國家利用一些發展中國家對經濟發展的需要，將污染嚴重的工業轉移到發展中國家。重的工業轉移到發展中國家。本課知識框架本課知識框架環環境境問問題題概念概念原生環境問題原生環境問題次生環境問題次生環境問題分類分類按表現形式按表現形式環境污染環境污染生態破壞生態破壞按發生先后順按發生先后順序和發生機制序和發生機制時空分時空分布特征布特征發展發展發達國家以環境污染為主發