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1、地球表層生物和生物的生存環(huán)境地球表層生物和生物的生存環(huán)境 構(gòu)成了構(gòu)成了生物圈生物圈第一章第一章 認識生物認識生物察看答問：察看答問：哪些是生物，哪哪些是生物，哪 些是非生物？些是非生物？第一節(jié)第一節(jié) 生物的特征生物的特征討論：討論：生物有哪些共同特征？生物有哪些共同特征？怎樣判別一個物體能否有生命？怎樣判別一個物體能否有生命？正常缺氮缺磷缺鉀！1.生物的生活需求營養(yǎng)生物的生活需求營養(yǎng)利用水、無機鹽、二氧碳制利用水、無機鹽、二氧碳制造有機物葡萄糖、淀粉等造有機物葡萄糖、淀粉等動物以植物或其它動動物以植物或其它動物為食，獲得營養(yǎng)物為食，獲得營養(yǎng)思索：二者的營養(yǎng)方式有什么不同？鯨在進展什么活動？2.

2、生物能進展呼吸生物能進展呼吸吸進氧氣呼出二氧化碳吸進氧氣呼出二氧化碳種子萌生3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對刺激作出反響生物能對刺激作出反響想一想：有什么益處？5.生物能生長和繁衍生物能生長和繁衍想一想：生物還有什么其他特征？想一想：生物還有什么其他特征？舉一種他熟習(xí)的生物，它能否也有這些特征？舉一種他熟習(xí)的生物，它能否也有這些特征？他本人也有這他本人也有這些特征嗎？些特征嗎？除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的生物能順應(yīng)環(huán)境生物能順應(yīng)環(huán)境生物能影響環(huán)境生物能影響環(huán)境穩(wěn)定練習(xí)：穩(wěn)定練習(xí)：1、分析以下圖片哪些是生物，請、分析以下圖片哪些是生物，請說出理由說出理由機器人彈鋼琴機器人彈鋼琴珊瑚是生物嗎？珊瑚是生物嗎？珊瑚珊瑚課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1.生物圈是指地球上一切的生物圈是指地球上一切的 和生和生物生活的物生活的 。2.生物所具有的共同征是： ， ， ， ， ， 。3.除病毒外，生物都是由除病毒外，生物都是由 構(gòu)成的。構(gòu)成的。4.以下各組中全都屬于生物的一組是：以下各組中全都屬于生物的一組是：A.山石和土壤山石

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