2013高中物理教師參考第1部分第三章第二節應用創新演練課時跟蹤訓練粵教版必修1_第1頁
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文檔簡介

1、用心愛心專心-1 -課時跟蹤訓練1 用一個水平力推放在地面上的木箱,但沒有推動,則下列判斷正確的是()A. 水平推力小于木箱受到的摩擦力B. 木箱相對于地面的運動趨勢的方向與水平力方向相同C. 摩擦力與木箱對地面的壓力成正比D. 木箱受到的摩擦力與水平推力相同解析:水平力推木箱沒有推動時,木箱在水平方向上受兩個力作用而靜止,因此二力平衡。靜摩擦力和水平推力大小相等,但靜摩擦力不等于水平推力,因為二力相同必須指兩個 力的三要素完全相同。木箱的運動趨勢與靜摩擦力方向相反,而與水平推力方向相同,當靜 摩擦力沒有達到最大值時,其數值可以在零到最大值之間變化。答案:B2 .(雙選)關于摩擦力與彈力的關系

2、,下列說法中正確的是()A. 有彈力一定有摩擦力B. 有彈力不一定有摩擦力C. 有摩擦力不一定有彈力D. 同一接觸面上產生的彈力和摩擦力的方向一定垂直解析:有彈力是產生摩擦力的必要條件之一,若物體間沒有彈力,就不會產生摩擦力, 所以有摩擦力必有彈力;由于相互接觸、擠壓的兩物體有相對運動或相對運動趨勢,并且接 觸面粗糙,才會產生摩擦力,所以兩物體間有彈力,不一定有摩擦力。在同一接觸面上產生 的摩擦力和彈力,一個沿接觸面切線,一個垂直于接觸面,它們一定相互垂直。答案:BD3 .三個質量相同的物體,與水平桌面間的動摩擦因數相同,由于所受水平拉力不同,A做勻速運動,B做加速運動,C做減速運動,那么它們

3、受到的摩擦力大小關系應是()A.fBfAfCB.fAfB故選項D 正確。答案:D8.(雙選)如圖 5 所示,水平桌面上平放一疊共計54 張的撲克牌,每一張的質量均為圖 2用心愛心專心-5 -用一手指以豎直向下的力壓第1 張牌,并以一定速度向右移動手確保手指與第 1 張牌之間有相對滑動。設最大靜摩擦力與滑動摩 力相同,手指與第 1 張牌之間的動摩擦因數為卩1,牌間的動摩因數均為 卩2,第 54 張牌與桌面間的動摩擦因數為卩3,且有11 1 2 13。則下列說法正確的是()A. 第 2 張牌到第 53 張牌之間可能發生相對滑動B. 第 2 張牌到第 53 張牌之間不可能發生相對滑動C. 第 1 張

4、牌受到手指的摩擦力向左D. 第 54 張牌受到水平桌面的摩擦力向左解析:由題意知,第1 張牌受到手指的摩擦力方向向右,C 錯誤;如果第 2 張牌到第 53張牌之間發生了相對滑動,則其中的某一張牌受到的來自于其上方的牌的摩擦力f上必大于其所受來自下方牌的摩擦力f下,牌之間的摩擦因數均為12,令每張牌的重力為mg令f上=12FN,則f下=12(m葉FN),總有f下f上,即從第 2 張牌到第 53 張牌之間不可能有相對滑動發生。 將第 2 張牌到第 53 張牌視為一個整體,該整體受第1 張牌的摩擦力向右,由力的相互性知第53 張牌對第 54 張牌的摩擦力向右,則桌面對第54 張牌的摩擦力必向左。答案

5、:BD9 風洞實驗室中可產生水平方向的、大小可調節的風力。現將一套有小球的細直桿置于 風洞實驗室。小球孔徑略大于細桿直徑,當桿在水平方向固定時,調節風力的大小,使小球在桿上做勻速運動,如圖 6 所示。這時小球所受的風力等于小球重力的0.5 倍,求小球與桿間的動摩擦因數。解析:風力等于滑動摩擦力,0.5 G=iFN,又FN=G,故解出i= 0.5。答案:0.510.如圖 7 所示,當水平拉力為F= 40 N 時,質量為m=10 kg 的木塊可以在水平面上勻 速前進。若在木塊上再放一個質量為M的鐵塊,為使它們勻速前進,水平拉力為60 N,求鐵塊的質量M(取g= 10 N/kg)指,圖 6用心愛心專心-6 -解析:拉力F= 40 N 時,滑動摩擦力f= 40 N ,用心愛心專心-7 -木塊對水平面的壓力FN=mg=100 N ,由f=卩FN得,動摩擦因數 卩=而 =0.4。當拉力F= 60 N 時,木塊對水平

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