1、第14課明朝的統治練習題、填空題1 . 1368年，朱元璋稱帝，建立 明朝，定都應天府，他就是明太祖。隨后，明軍 攻占元大都，結束了元朝的統治。2 .明朝為了鞏固統治，強化皇權。在地方，取消行中書省，設立“三司”, 將原來行中書省的權力一分為三，（在中央，廢除了 丞相 制度和中書省，提 升更、戶、禮、兵、開心工六部的職權，并使六部直接向皇帝負責。3 .為監察官民，朱元璋設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛，掌管侍衛、緝捕、刑獄諸事，保護皇帝，鎮壓官民。后來，明成祖又成立了同類機構東廠。這兩個機構合稱“廠衛”。4 .明朝提倡 尊孔崇儒 。嚴格規定考試的題目必須來自“ 四書” “五 經”；考生對題目的解釋

2、，必須是以朱熹的四書集注為標準，不得自己隨意發 揮，對考試答卷的文體格式、段落劃分，都有嚴格的規定，要求答卷由八個部分 組成,因此稱為“八股文 ”。5 .蘇州 是明代的絲織業中心。景德鎮 是全國的制餐中心,所產的青花瓷器,造型多樣，色彩艷麗，花紋優美，暢銷海內外。6 .商品經濟相當活躍。北京和 南京是全國性的商貿城市,還出現了數十座 較大的商業城市。出現了有名的商幫,如山西的晉商、安徽的徽商。二、選擇題7 .“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是好地方，自從出了朱皇帝，十年倒有九年荒。”這段鳳陽花鼓詞中的“朱皇帝”指的是（D ）A .唐太宗區元世祖C,明成祖口陰太祖8 .歷史興趣小組準備開展以“明太祖加強

3、專制統治”為主題的探究活動，下列符合主題的有（D ）取消行中書省，設“三司”設立錦衣衛大都督府分為五軍都督府設立東廠A.B.C.D.9 .朱元璋是一位出身寒微的馬上皇帝。下列皇帝中哪一位與朱元璋的稱帝過程 最相似（A ）A.劉邦B.楊廣C.李世民D.趙匡胤10 .明太祖設立的直屬中央的三司中，分管民政和財政的是（ C ）A.按察司B.都司C.布政司 D.民政司11 .史載：從洪武十八年（1385年）,皇帝八天共批閱奏章1660份，處理國事 3391件。皇帝自己也感嘆：“百僚已睡朕未睡，百僚未起朕先起。”出現這種現 象，最有可能是因為（A ）A.廢除宰相制B.八股取士C.設廠衛特務機構D.設三省

4、六部12 .明初統治者廢行省、設三司的舉措在當時起到了怎樣的作用（A ）A.通過分散地方權力加強了中央的權力B.提高了地方各級的行政效率C.有利于加強邊境地區的軍事防御力量D.客觀上減輕了對人民的壓迫13 .廠衛制是明代強化君主專制統治的特色。明史職官志記載 ：錦衣衛 “掌侍衛、緝捕、刑獄之事盜賊奸冗，街涂溝溯,密緝而時省之”。就其職責而言，對歷史上“廠衛之士”的最準確評價應該是（D ）A.皇家衛士B.國家棟梁C.帝王奴才D.皇帝爪牙14 .下列屬于朱元璋加強君主專制的措施是（C ）A.設丞相、太尉、御史大夫分理朝政B.實行科舉制，擴大統治基礎C.廢丞相，強化君主專制D.大興文字獄，加強思想控

5、制15 .下圖為古代考生抄有“四書” “五經”的作弊內衣。這件內衣最有可能出 現在（D ）A.秦漢時期 B.隋唐時期C.宋元時期 D.明朝時期16 .某校歷史興趣小組準備開展以“明朝加強專制統治”為主題的探究活動，下列符合主題的有（D ）廢丞相，設三司設置廠衛制度八股取士設三省六部制A.B. C. D.17 . ”秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武 帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。”明初的科舉制度成為中國文化“厄 運”的原因是（B ）A.注重考查詩賦B.采用八股取土C.打破門第限制D.考生任意發揮自己的見解18 .我國的科舉制度從積極推動社會進步轉變為束縛人

6、們思想和阻礙社會進步。 這種轉變始于（B）A.設置進士科B.八股取土C.開創殿試和武舉D.設置明經19 .明史選舉志載：“科目者，沿唐宋之舊，而稍變其試士之法，專取四子書及易書詩春秋禮記五經命題試士。”從以上史料中不能獲取的信息是（A ）A.答卷的文體為八股文B.科舉考試的命題范圍C.沿襲唐宋的考試科目D.稍變唐宋的考試方法20.我國的國外引種歷史悠久，目前栽培的600種作物中約有一半是國外引進的。明朝時從國外引進的農作物有 玉米甘薯水稻花生A.B.C.D.21.宋朝時期，從越南引進了優良品種占城稻；明朝時期，從外國引進了玉米、甘 薯、馬鈴薯等。這些舉措產生的共同作用是（C ）A.加強了同海外

7、各國的聯系B.提高了農民的社會地位C.促進了農業生產的發展D.促進資本主義萌芽的出現22 .北京有“明十三陵”，卻沒有開國皇帝朱元璋的陵墓，要想參觀朱元璋的 陵墓，應到（B ）A.安徽鳳陽B .江蘇南京C .河南開封 D .浙江杭州23 .搜集和整理歷史資料，從中提取有效信息是學習歷史的重要方法。某同學從 圖書館借來了中國宰相政治明代特務政治明代八股文史等書 ，準備 寫一篇歷史小論文，他選擇的論文題目應該是（C）A.簡論閉關鎖國政策B.敘說明朝的對外交往C.略談明朝的君主專制D.淺論明朝的文化政策24 .皇明祖訓記載：“今我朝罷丞相，設五府、六部、都察院、通政司、大 理寺等衙門，分理天下庶務，

8、彼此頡頑（相抗衡），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩 當。”明太祖這一做法反映的實質是（D ）A.擴大六部權力B.改革丞相制度C.擴大地方權力D.加強君主專制三、材料題25 .閱讀材料，回答問題。材料一 明代成化年間，科舉考試之法又大大變更，用排偶文體闡發經義，稱為 “八股”以后便承襲下來，格式愈益嚴格，文章越發空虛應試者必須代圣賢立言，依格式填寫材料二 擺尾搖頭，便道是圣門高第。可知道“三通” “四史”是何等文章 ，漢 祖、唐宗是哪一朝皇帝？辜負光陰，白白昏迷一世。就叫他騙得高官，也是百 姓、朝廷的晦氣！材料三明末清初著名思想家顧炎武抨擊八股文說：“八股之害等于焚書， 而敗壞人材有甚于咸陽之郊

9、”(1)材料一反映了明代科舉考試發生了什么變化 ？在當時參加科舉考試必須從小 學習和苦練什么？實行八股取士。學習“四書” “五經”，苦練八股文。材料二和材料三說明了什么問題？八股文脫離實際，禁錮思想。應試的人死讀“四書” “五經”，成為皇帝旨意的 順從者。(意思接近即可)26 .閱讀材料,回答問題。材料一材料二 東廠的偵察訪緝范圍非常廣泛，上自官府，下至民間，到處都有它的蹤跡 它一旦得到消息后，就會立即密報皇帝。因此事無大小，皇帝都會知道。在東廠 的堂上，還掛著“朝廷心腹”的大匾。材料三 科舉考試成績單出爐后，落榜的人垂頭喪氣，痛哭流涕；榜上有名者手舞 足蹈，歡天喜地。更有甚者，無論落榜還是上榜，都已瘋瘋癲癲，讓人嘆息。材料四 愚以為八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者，但四 百六十余人也。顧炎武(1) “錦衣衛”和“東廠”都是什么性質的機構 ？特務機構。(2) 根據材料三、四結合所學知識, 談談你對明朝科舉“八股取士”的看法。各種規定過于僵硬死板, 以文體束縛了內容的發揮, 加之命題內容的狹窄, 束縛了思想