1、.五年級數學期末試題一、填空（25分）1、約分和通分的依據是（ ）。2、把8米長的繩子平均分成5份，每一份是8米的（ ），每份是（ ）米。3、在12、17、26、34中，（ ）是（ ）的倍數，12和（ ）互質。4、1的分數單位是（ ），再加上（ ）個這樣的分數單位就是最小的質數。5、2.25小時=（ ）小時（填分數）=（ ）小時（ ）分6、最大的分數單位與的差是（ ）7、在、0.64、和中，最小的數是（ ），相等的兩個數（ ）8、分母為8的最簡真分數的和是（ ）9、A=2×3×5 B=3×5×7，A、B的最大公因數是（ ），A、B的最小公倍數是（ ）10

2、、a÷3=b，（a、b是整數），a、b的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）11、4.6立方分米=（ ）立方厘米 6升=（ ）毫升 400分=（ ）時 73平方千米=（ ）公頃12、在 、 、 、 、 中，不能化成有限小數的是（ ）。13、不能直接相減，是因為 ，計算時要先（ ），然后按照（ ）進行計算。14、有10袋鹽，其中的9袋每袋質量是500g,另外1袋比500g輕了一點，用天平（無砝碼）稱，至少稱（ ）次可把次品找出來。 15、在一次投籃訓練中，8名同學投中的個數如下：4個、5個、4個、6個、10個、10個、7個、10個，這組數據的平均數是（  

3、0;   ），眾數是（     ），中位數是（      ）。16、（1）指針從“1”繞點O順時針旋轉60°后指向（       ）。   （2）指針從“1”繞點O逆時針旋轉90°后指向 （      ）。17、二、判斷（對的打“”，錯的打“×”）（8分）1.因為72÷9=8,所以72是倍數，9是因數。（ ）2.正方形

4、的邊長是質數，它的周長是合數。（ ）3.長方體的每一個面都是長方形。（ ）4.表面積相等的兩個正方體，它們的體積一定相等。（ ）5.長方體的長、寬、高都擴大為原來的2倍，表面積擴大為原來的6倍。（ ）6.1千克的與3千克的同樣重。（ ）7.兩個數的最小公倍數一定大于這兩個數。（ ）8.一組數據的平均數、中位數、眾數可能相等。（ ）三、選擇（6分）1在120中，既是合數，又是奇數的有()個。A1 B2 C3 D42把5克糖放在100克水中，糖占糖水的() 3.2米的1米的 A大于 B小于 C等于4、在、中，不能化成有限小數的分數有（ ）個。 A、2 B、3 C、45、用同樣的小正方體拼成一個大正

5、方體，至少要用（ ）個。A、4個 B、8個 C、9個6、把一根繩子連續對折3次，每段是全長的（ ）。 A、 B、 C、四、計算題1.直接寫得數。（5分）= += 6= + =+= = 1=（）= += 0.125+=2.計算下面各題，能用簡便運算的要用簡便運算。（18分） （+） +（+） （） + ×20+×20 五、操作題（8分）1.畫出下面圖形的軸對稱圖形。2. 畫出三角形AOB繞O點逆時針旋轉90°后的圖形 六、應用題（30分）1、甲、乙、丙三人到圖書館去借書，甲每3天去一次，乙每4天去一次，丙每6天去一次，如果4月25日他們三人在圖書館相遇，那么下一次都

6、到圖書館是幾月幾日？ 2、 學生參加環保行動。五年級清運垃圾噸，比六年級少清運噸。五六年級共清運垃圾多少噸？3、有一塊棱長是80cm的正方體的鐵塊，現在要把它溶鑄成一個橫截面積是20的長方體，這個長方體的長是多少厘米？4.將一個長方體的長減少，變成了正方體，正方體表面積比長方體表面積減少了，原長方體的體積是多少立方厘米？5、一個房間的長6米，寬3.5米，高3米，門窗面積是8平方米。現在要把這個房間的四壁和頂面粉刷水泥，粉刷水泥的面積是多少平方米？如果每4平方米需要水泥1千克，一共要水泥多少千克？6、有一種無蓋的玻璃魚缸，長20厘米，寬15厘米，高10厘米，做這樣一對魚缸需要多少平方厘米的玻璃，

7、如果玻璃的厚度忽略不計，那么這對魚缸能裝水多少升？答 案一、填空1.分數的基本性質 2. 3. 34.17.17. 4. ，3 5. 6. 7. ，0.64， 8.2 9.15，210 10.b,a 11.4600，6000，0.0073 12. ， 13.分數單位不相同，通分，同分母分數減法14.3 15.7個，10，6.5 16.3，10 17.9，1620，（此答案不唯一），0.75二、判斷題答案1、× 2、 3、× 4、 5、× 6、 7、× 8、三、選擇參考答案 1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 四、計算題答案1、直接寫得

8、數。= += 6= 5 + = += = 1= （）= +=2 0.125+= 2.計算下面各題，能用簡便運算的要用簡便運算。 = （+ ）= 1= （+）= =1 = +（ + ）= +=1+=1 （）= （）= = + = + = ×20+×20 =（+）×20=1×20=20五、操作題（略）六、應用題答案1、3、4、6的最小公倍數是12。25+12=37(天)37307(天)答：下一次都到圖書館是5月7日。2、+=(噸)答：五、六年級共清運垃圾噸 3、80×80×80=6400×80=512000(cm3)512000

9、÷=256cm答：這個長方體的長是256厘米4.60÷4÷5=15÷5=3（cm）(3+5) ×3×3=24×3=72()答：原長方體的體積是725、6×3.5+(6×3+3.5×3)×2=21+(18+10.5)×2=21+28.5×2=21+57=78(m2)788=70(m2) 70×1=70(千克)答：粉刷水泥的面積是70m2，一共要水泥70千克。6、(20×15+20×10×2+15×10×2)&

10、#215;2=(300+400+300)×2=1000×2=2000(cm2)20×15×10=300×10=3000(cm3)3000cm3=3 dm3=3升 3×2=6升答：做這樣一對魚缸需要2000 cm2的玻璃，這對魚缸能裝水6升。學校 班級 姓名 考號 （密封線內不準答題）2011年春期小學五年級數學強化試題一、知識之窗：（每題2分，共24分）1. 3.15平方米（ ）平方分米  45分時 4030立方厘米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米 = （ ）升2. （ ）÷ 40 = =（ ）（填小數）3. 的分

11、數單位是（ ），再添上（  ）個這樣的分數單位，結果是最小的質數。4. 三個連續偶數的和是54，其中最小的一個是（     ）；同時是2、3、5的倍數的最小四位數是（    ）。5.五年級（1）班同學做廣播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完。這個班不到50人。這個班有（ 人。6.右圖是由棱長1厘米的正方體拼成的圖形，它的表面積是（ ）²，體積是（ ）³。7、已知÷=8,和的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。8、2米的是1米的（ ），是（ ）米。9、把9千克大米平均裝在5個袋子里，毎袋

12、是9千克大米的（ ），是（ ）千克。10小明、小李和小凱三人讀同一篇文章，小明用了小時，小李用了小時，小凱用了0.2小時，（ ）的速度最快。11有12個蘋果，其中11個一樣重，另有一個質量輕一些，用天平至少稱（ ）次才能保證找出這個蘋果。12、一根長24dm的方木料鋸成4段后表面積增加30c,這根木料的體積是（ ）cm³二、小小評判家（對的畫“”，錯的畫“×”）（共8分）1、兩個自然數的最小公倍數一定比這兩個數都大。 （ ）五年級數學（第1頁）（共4頁） 五年級數學（第2頁）（共4頁）2、大小一樣的兩個圖形一定是軸對稱圖形。   （ ）3、一批大米重5噸

13、，運走了噸 ，還剩下。 （ ）4分子分母是兩個不同的質數的分數一定最簡分數。 （ ）5、異分母分數不能直接相加減，是因為它們的計數單位不同。 （ ）6、把3米長的繩子平均分成5段，每段占繩子全長的。 （ ）7、任何一個非0自然數的因數至少有兩個。 （ ）8、兩個長方體的體積相等，則它們的表面積也一定相等。 （ ）三、“對號入座”選一選。（選出正確答案的編號填在括號里）（共12分）1下面正確的說法是（ ）。A體積單位比面積單位大 B若是假分數，那么a一定大于5。 C只有兩個因數的自然數一定是質數。 D三角形是對稱圖形2.的分子增加2，要使分數的大小不變，分母必須要加上（ ）。A. 2 B. 5

14、C. 10 D. 203.有10袋白糖，其中9袋每袋500g，另1袋不是500g，但不知道比500g重還是輕，用天平稱，至少（ ）次就能保證把它找出來。A.3 B.4 C.5 D.64.一個長方體被挖掉一小塊（如圖），下面說法完全正確的是（ ）。 A.體積減少 ，表面積也減少。 B.體積減少， 表面積增加。C.體積減少， 表面積不變。 5、把一張長方形紙的紙片對折4次，每份是這張紙的（ ）。A、 B、 C、6、甲數的 與乙數的相等（甲乙均不為0），那么（ ） A.甲乙 B.甲=乙 C.甲乙 四、“動手操作”顯身手。（共8分）1、畫出平行四邊形ABCD繞D點順時針旋轉90°后的圖形。A

15、BDC2、在直線上把、1.8、3.7、各數用點表示出來。 五、選擇合理的方法進行計算（每題3分，共18分） (1) - + (2) 25 - -(3) (4) + -(-) (5) 7.8×1.17-7.8×0.17 (6) + -(+ )六、解決問題。（共30分）1、甲3分鐘走213米，乙4分鐘走325米，丙5分鐘走505米，他們三人每分鐘各走多少米？哪個走的速度快？五年級數學（第3頁）（共4頁） 五年級數學（第4頁）（共4頁）2、右圖是一個長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子，做這個紙盒需要多少材料？5cm10cm2cm下面3、媽媽今年35歲，她的年齡正好是5個連續奇數的和，如果兒子的年齡正好是這五個奇數從小到大排列的第二