人教版數學三年級下冊《商中間和末尾有0的除法》課件（教材第29頁）_第1頁
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文檔簡介

1、教學目標教學目標1. 1.通過觀察、分析理解通過觀察、分析理解“0”0”除以任除以任何不是零的數都得何不是零的數都得“0”0”的計算方的計算方法。法。 2.2.理解商中間有理解商中間有0 0和商末尾有和商末尾有0 0的除的除法的計算方法。能正確計算商中間、法的計算方法。能正確計算商中間、末尾有末尾有0 0的除法。的除法。 3.3.能主動思考、積極發表自己的意能主動思考、積極發表自己的意見。見。 441441，每人，每人1個。個。我來分。我來分。我們我們3人怎么分？人怎么分？02= 004=05=000除以任何不是除以任何不是0的數都得的數都得0。 3個月用電數 平均每月用電數李思309萬青42

2、0單位：千瓦時單位：千瓦時63093420330931309390103130 3990討論：討論：商的十位上的商的十位上的0可以不寫嗎？可以不寫嗎？00402260932402120260939042034203420313124120000131212400140750598071525525001728428001. 1.基礎練習基礎練習: : 2062 6093 80442.2.應用拓展應用拓展: :王師傅王師傅6 6天生產天生產606606個零件個零件, ,李師傅李師傅5 5天生產天生產650650個同樣的零件個同樣的零件, ,誰每天生產的個數多誰每天生產的個數多? ?我能行！我能行！本課總結本課總結 掌握商中間或末尾有掌握商中間或末尾有0 0的除法的計算的除法的計算方法，能正確的計算商中間或末尾

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