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文檔簡介

1、康裕幼兒園教學活動備課5月14日第十四周星期一小小班容 內 動 活數容 內 動 活者 教 執云 翠 陳者 教 執云 翠 陳動標 活目OO122目動標活仁22角具備學教準OO準具備學教? 書 圖 小? 書 圖 大旳 都 幼顏掖酗 仙!M,WF砂 色顏鈦 事 S 得附詠眥池雀仲片鑒鈾一一處 楓 “化 弓 朵犧也 種 助顏 卡筐L兒朵行 講 仁 花!|卅兩如也 朵具如 花進 , 一 分們昭 分 和卅 僥玩;1 分色 孕 氐我者 氐 龍有 將的丨 氐顏 ? 強 兒酎看 兒 附都 兒色弓 兒的 4 呢 ¥ 幼:!幼 封, 幼顏幼朵 KoTP葉 導M看 導。WW,導可朗 導花 腳開 方 0 引劃

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5、況:不能在人多或課室里追逐打 鬧,要懂得注意平安。執教者活動目標良好行為習慣及平安教育:教育幼兒不能挑吃,知道多吃 蔬采對人體有好處,吃飯要吃 快一點,不要等飯冷了,不然 就沒營養。教學具準備活動過程:個別 教育 情況要隨手關水,不能浪費水資源, 知道水對人類的重要性。一日活動反思及小結:上完?面具?,對語言課有了深一步的認識。 在這一堂課中,我以課件的形式進入主題, 在教學中注意做到了:1、以幼兒為主體,幼兒課堂 氣氛活潑。2、引導幼兒能初步意識到“戴 “戴上“戴 好文字所表達的意義的區別;3、知道面具的相關知識;4、了解朋友要相互幫助。5、幼兒能認真觀察畫面并嘗試預測下頁內容。戶外活動內容

6、玩繩球負責教師陳翠云活動目 的、過 程及規 那么開展幼兒肩部肌肉的力量。教師將紅色繩球一一從箱中取出,扔至 圈內,每取一個幼兒大聲數數,黃球以冋樣方法數出,哪種投得多領導審批就贏。康裕幼兒園教學活動備課5月15日第十四周 星期二小小班容 內 動 活水 玩 來 意 創容 內 動 活者 教 執云 翠 陳者 教 執云 翠 陳動標 活目00 wxH目動標活仁22角具備學教準-6L幼負0 M烘頁水仃來準具備學教*7 書 圖 小*7 書 圖 大理些 是的 一 與哪 己帝 識, 自廠® 認來 象同壬, 的起: 想血識 沉浮 歌 ,yXJ 浮會 兒 候幼期 對里 說 ,。時仁苗 兒水 起 趣里漂睡的

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9、 識。在這一堂課中,我以提問的形式進入主題, 在教學中注意做到了:1、以幼兒為主體,幼兒課堂 氣氛活潑。2、引導幼兒能能邊說兒歌邊做動作。3、能用肢體表現“浮和“沉的姿勢。戶外活 動內容摘桃子負責 教師陳翠云活動 目的、 過程 及規 那么學習向前翻滾,左右翻滾,練習攀爬的技能, 開展幼兒動作的協調性及靈敏性。領導審批康裕 幼兒園教學活動備課5月16日第十四周星期三小小班活動內容美術手冊:?大雨嘩嘩?活動內容分享:?面具?執教者陳翠云執教者陳翠云動標 活目1、培養幼兒的觀察能力。2、發揮幼兒的想象力和創作思維。活動目 標1、感受閱讀的樂趣;2、能站在故事角色的角度體驗故事 角色的心情。教學具 準

10、備美術冊,蠟筆,美術練習冊教學具準 備大圖書,小圖書,操作設計活動過程:1、老師與幼兒做律動。2、老師出示圖片讓幼兒觀察并討 論下雨時,雨落在地上是怎樣 的?雨落在水里是怎樣的?雨 落在傘上又是怎樣的?3、老師總結。4、老師講述故事?大雨嘩嘩?,告訴幼兒下雨了,小動物忘記帶雨傘,請你快為它們畫上雨傘。5、教師示范。6、幼兒操作。活動過程:一、故事回憶。二、愉悅回憶:請幼兒一起把書翻到某一頁,和 幼兒共同重復圖畫閱讀過程中曾經模仿過的 動作,動作做完后,請幼兒用手指劃著此頁 的文子一起朗讀。三、延伸操作:帶著幼兒進行一些與故事相關的 體育活動。戶外活 動內容插彩旗負責教師陳翠云活動 目的、 過程

11、 及規 那么練習手腳著地屈膝攀爬,學習側身鉆過直徑50-60cm的竹圈,開展幼兒臀部力量及動作的協調性。康裕 幼兒園教學活動備課5月16日第十四周星期三 小小班活動內容英語生活活動指導及離園情況:臺風暴雨時要注意不能自己待 在外面,打雷不能躲在大樹下, 最好就是留在家里,關好門窗。執教者活動目標。良好行為不要隨便到池塘湖邊玩耍,要教學具 準備習慣及平安教育:去也要有大人的陪冋才能去。活動過程:個別 教育 情況小朋友晚上不能太晚睡,早上不 能賴床,要做個愛學習,愛勞動的 好孩子。一日活動反思及小結:上完?大雨嘩嘩?,對美術課有了深一步的 認識。在這一堂課中,我以律動的形式進入主題, 在教學中注意

12、做到了:1以幼兒為主體,幼兒課堂氣氛活潑。2、引導幼兒能知道雨傘的作用和形狀。3、幼兒的動手能力較弱。戶外活動內容兩人三足負責教師陳翠云活動 目的、 過程 及規 那么培養幼兒動作協調,開展奔跑能力,體驗合作 游戲的快樂,綁好雙方的腿,分組,聽口令從 起跑線開始,最快一組為勝。領導審批康裕 幼兒園教學活動備課5月16日第十四周星期四 小小班活動內容蒙氏數學:?美麗的花朵?活動內容活動手冊?不同季節的衣服?執教者陳翠云執教者陳翠云動標 活目1、引導幼兒初步感知綠色。2、開展幼兒的觀察能力。目動標活1、區分夏天和冬天的衣服。2、學習分類。教學具 準備故事掛圖?美麗的花朵?。花朵卡片。教學具準 備活動

13、手冊,蠟筆活動過程:一、導入活動:1、教師引導幼兒根據兒歌做律動。2、 教師出示故事掛圖?美麗的花朵?,講故事并引導 幼兒答復以下冋題。“小雨滴落在什么地方了呢?“花朵都有什么顏色的?二、集體活動:1、教師出示紅黃兩種顏色的花朵卡片各三個,引導幼兒將花朵按照顏色進行分類。(4) 教師引導幼兒區分花朵的顏色。教師:“花兒們到我們的班里來做客 了,請小朋友們看一看都有什么顏色的 花朵?(5) 教師引導幼兒區分兩種顏色的 玩具筐。教師:“我們要把花朵放到小筐里, 請小朋友們看一看,都有什么顏色的玩 具筐?(6) 教師引導幼兒將花朵卡片分別 放到相同顏色的玩具筐里。2、教師出示黃色和藍色的花朵卡片,引

14、導幼兒將黃色和藍色的花朵卡片進行分類。(2) 教師引導幼兒區分花朵的顏色。教師引導幼兒區分色卡,并根據花朵的顏色進行分類?;顒舆^程:1、請幼兒說說夏天和冬天 的衣服有什么不同。2、老師講述故事?不同季 節的衣服?,請小朋友幫 安安找出夏天穿的衣 服。3、發活動手冊做練習。戶外活動內容負責教師“羽一扔沙包陳翠云活動 目的、 過程 及規 那么幼兒分兩組,每組兩名幼兒面對面扔沙包, 其余站成一橫排,游戲開始 互相扔沙包,其余幼兒在中間閃躲,被沙包扔中的換扔沙包。康裕 幼兒園教學活動備課5月16日 第十四周 星期四小小班活動內容英語生活活動指導及離園情況:自己的事情自己做,放學了要 把自己的東西收拾好

15、,自己的 書包自己拿。執教者活動目標良好行為習慣及平安教育:鋒利鋒利的東西不能碰,不能 拿刀子剪刀之類的東西,否那么 很容易會發生危險。教學具 準備活動過程:個別 教育 情況大膽勇于表現自己,培養幼兒的自信心,多與朋友老師聊天。一日活動反思及小結:上完?不同季節的衣服?,對創意課有了深 一步的認識。在這一堂課中,我以講故事的形式進入主題, 在教學中注意做到了:1以幼兒為主體,幼兒課堂 紀律良好。2、引導幼兒區分夏天和冬天的衣服。3、引導幼兒學習分類。戶外活動內容石頭、剪刀、布負責教師陳翠云活動目 的、過程 及規那么練習跨大步走,訓練幼兒判斷和反響能力,兩名幼兒面對面站好雙手叉腰邊跳 邊念“石頭

16、剪刀布嘴念什么腳就做相應的動作。領導審批康裕 幼兒園教學活動備課5月17日第十四周星期五 小小班容 丙 動 活意 創容 丙 動 活育>1 安者 教 執云 翠 陳者 教 執云 翠 陳動標 活目, 法 和於 般 翠 的 血 干 了 弄 過>o如 通見積目動標活心應濕zwlm/ o具備學教準00二 0準具備學教碟D c Vaz 片 圖汕 的 、訃 觀干 伸干 抽可的 N 兒 兒是 后,涼01 幼 幼巾 然時、 0 請卷 請毛 ,論的 啓 。拠 ,的 覺討硬 如 濕餅 里里 感行、 W ° 浸薙 袋子 的進的 勵等 里博 料袋 巾。軟 仮干 水毛 塑個 毛覺柔 吹 在誼 入哪 干

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