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1、PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué) 16 16級財(cái)政學(xué)級財(cái)政學(xué) 李立李立PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 作
2、者簡介 保羅保羅薩繆爾森(薩繆爾森(Paul A.SamuelsonPaul A.Samuelson)()(1915-20091915-2009),1935,1935年畢業(yè)于芝加哥大學(xué),隨后獲得哈佛大學(xué)的碩士學(xué)位和博士學(xué)年畢業(yè)于芝加哥大學(xué),隨后獲得哈佛大學(xué)的碩士學(xué)位和博士學(xué)位,并一直在麻省理工學(xué)院任經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,是麻省理工學(xué)院研究生部的創(chuàng)始人。他是那些能夠和普通大眾進(jìn)行交流的為數(shù)位,并一直在麻省理工學(xué)院任經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,是麻省理工學(xué)院研究生部的創(chuàng)始人。他是那些能夠和普通大眾進(jìn)行交流的為數(shù)極少的科學(xué)家之一。他經(jīng)常出席國會作證,在聯(lián)邦委員會、美國財(cái)政部和各種私人非營利機(jī)構(gòu)任學(xué)術(shù)顧問。他發(fā)展了數(shù)理極少的科
3、學(xué)家之一。他經(jīng)常出席國會作證,在聯(lián)邦委員會、美國財(cái)政部和各種私人非營利機(jī)構(gòu)任學(xué)術(shù)顧問。他發(fā)展了數(shù)理和動態(tài)經(jīng)濟(jì)理論,將經(jīng)濟(jì)科學(xué)提高到新的水平,是當(dāng)代凱恩斯主義的集大成者,經(jīng)濟(jì)學(xué)的最后一個通才。他是當(dāng)今世界經(jīng)和動態(tài)經(jīng)濟(jì)理論,將經(jīng)濟(jì)科學(xué)提高到新的水平,是當(dāng)代凱恩斯主義的集大成者,經(jīng)濟(jì)學(xué)的最后一個通才。他是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的巨匠之一,他所研究的內(nèi)容十分廣泛,涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個領(lǐng)域,是世界上罕見的多能學(xué)者。薩繆爾遜首次將數(shù)學(xué)濟(jì)學(xué)界的巨匠之一,他所研究的內(nèi)容十分廣泛,涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個領(lǐng)域,是世界上罕見的多能學(xué)者。薩繆爾遜首次將數(shù)學(xué)分析方法引入經(jīng)濟(jì)學(xué),幫助經(jīng)濟(jì)困境中上臺的肯尼迪政府制定了著名的分析方法引入經(jīng)濟(jì)
4、學(xué),幫助經(jīng)濟(jì)困境中上臺的肯尼迪政府制定了著名的“肯尼迪減稅方案肯尼迪減稅方案”,并且寫出了一部被數(shù)百萬大,并且寫出了一部被數(shù)百萬大學(xué)生奉為經(jīng)典的教科書。他于學(xué)生奉為經(jīng)典的教科書。他于19471947年成為約翰年成為約翰貝茨貝茨克拉克獎的首位獲得者,并于克拉克獎的首位獲得者,并于19701970年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。 威廉威廉DD諾德豪斯教授是一位享譽(yù)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他是美國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一,出生于新墨西哥州的阿爾伯克諾德豪斯教授是一位享譽(yù)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他是美國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一,出生于新墨西哥州的阿爾伯克奇(奇(AlbuquerqueAlbuquerque)。本科就讀
5、于耶魯大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位是在麻省理工學(xué)院獲得的。現(xiàn)任耶魯大學(xué)惠特尼)。本科就讀于耶魯大學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位是在麻省理工學(xué)院獲得的。現(xiàn)任耶魯大學(xué)惠特尼格里斯伍爾格里斯伍爾德經(jīng)濟(jì)學(xué)教授和考爾斯經(jīng)濟(jì)學(xué)研究基金會理事。諾德豪斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范圍很寬,包括環(huán)境、價格、能源、技術(shù)變革、經(jīng)德經(jīng)濟(jì)學(xué)教授和考爾斯經(jīng)濟(jì)學(xué)研究基金會理事。諾德豪斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范圍很寬,包括環(huán)境、價格、能源、技術(shù)變革、經(jīng)濟(jì)增長、利潤和生產(chǎn)率的增長趨勢。此外,諾德豪斯還對經(jīng)濟(jì)政策很有興趣。他在濟(jì)增長、利潤和生產(chǎn)率的增長趨勢。此外,諾德豪斯還對經(jīng)濟(jì)政策很有興趣。他在1977197919771979年是卡特總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問班子年是卡特總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問
6、班子的成員,曾在美國政府各種顧問理事會和委員會中任職,不時給紐約時報(bào)和其他報(bào)刊撰文。諾德豪斯教授在耶魯大學(xué)的成員,曾在美國政府各種顧問理事會和委員會中任職,不時給紐約時報(bào)和其他報(bào)刊撰文。諾德豪斯教授在耶魯大學(xué)主講經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程。諾德豪斯教授與他的妻子芭芭拉居住在康涅狄格州的紐黑文市,他還有一條長著金黃色毛的愛犬潘主講經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程。諾德豪斯教授與他的妻子芭芭拉居住在康涅狄格州的紐黑文市,他還有一條長著金黃色毛的愛犬潘多拉。夫婦倆有共同的愛好:音樂、遠(yuǎn)足、旅游和滑雪。多拉。夫婦倆有共同的愛好:音樂、遠(yuǎn)足、旅游和滑雪。 PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載
7、: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景 1929年至1933年在全球范圍內(nèi)爆發(fā)了一場大蕭條、大危機(jī),全球范圍內(nèi)爆發(fā)了一場大蕭條、大危機(jī),19361936年英國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在其出年英國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在其出版版的就業(yè)的就業(yè)利息和貨幣通論一書中提出主張國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策。第二次世界大戰(zhàn)以后,凱恩斯的追隨利息和貨幣通論一書中提出主張國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策。第二次世界大戰(zhàn)以后,凱恩斯的追隨者紛紛根據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀發(fā)展凱恩斯主義,試圖解決凱恩
8、斯沒有解決的問題。在發(fā)展凱恩斯主義的熱潮中,后者紛紛根據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀發(fā)展凱恩斯主義,試圖解決凱恩斯沒有解決的問題。在發(fā)展凱恩斯主義的熱潮中,后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)部大體上形成了兩大主要支派:以美國薩繆爾森為首的新古典綜合派和以英國瓊羅凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)部大體上形成了兩大主要支派:以美國薩繆爾森為首的新古典綜合派和以英國瓊羅賓遜為首的新劍橋?qū)W派。新古典綜合的經(jīng)濟(jì)理論以最完整的形式體現(xiàn)在薩繆爾森的經(jīng)濟(jì)學(xué)一書中。上賓遜為首的新劍橋?qū)W派。新古典綜合的經(jīng)濟(jì)理論以最完整的形式體現(xiàn)在薩繆爾森的經(jīng)濟(jì)學(xué)一書中。上世紀(jì)五十年代以來,新古典綜合派不但是經(jīng)濟(jì)學(xué)界流行的主流經(jīng)濟(jì)學(xué),而且他的政策主張也相繼被西方國世紀(jì)五十年
9、代以來,新古典綜合派不但是經(jīng)濟(jì)學(xué)界流行的主流經(jīng)濟(jì)學(xué),而且他的政策主張也相繼被西方國家作為基本經(jīng)濟(jì)政策付諸實(shí)施。家作為基本經(jīng)濟(jì)政策付諸實(shí)施。薩繆爾森與新古典綜合學(xué)派薩繆爾森與新古典綜合學(xué)派 以薩繆爾森、漢森、希克斯、托賓、索洛為代表的新古典綜合學(xué)派很好地繼承了凱恩斯的有效需求理論,并具體研究了宏觀經(jīng)濟(jì)政策起作用的具體機(jī)制和具體手段,把傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與當(dāng)代凱恩斯主要理論有效結(jié)合在一起,形成了一種綜合的經(jīng)濟(jì)思潮,對上世紀(jì)50年代的西方資本主義國家形成了很大的影響。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件
10、: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:第一部分:基礎(chǔ)理論知識第一部分:基礎(chǔ)理論知識第二部分:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(供給、需求和產(chǎn)品市場)第二部分:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(供給、需求和產(chǎn)品市場)第三部分:要素市場:勞動、土地和資本第三部分:要素市場:勞動、土地和資本第四部分:國際貿(mào)易、政府和稅收第四部分:國際貿(mào)易、政府和稅收第五部分:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀經(jīng)濟(jì)政策理論、經(jīng)濟(jì)增長理論、失業(yè)和通貨膨脹理論)第五部分:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀經(jīng)濟(jì)政策理論、經(jīng)濟(jì)增長理論、失業(yè)和通貨膨脹理論) PPT模板: PPT素材: PPT圖表:
11、PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 1.1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)質(zhì)是研究在資源稀缺性的前提性下,如何去滿足人們欲望的無限性,即以何種方式去配置資源滿足人們效用的最大化。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的三大問題:生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、為誰生產(chǎn) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的三大假設(shè):短缺假設(shè) 、理性人假設(shè)、完全信息假設(shè)PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇
12、: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 1.1.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件
13、: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 2、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(供給、需求和產(chǎn)品市場)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(供給、需求和產(chǎn)品市場)消費(fèi)者:效用和需求函數(shù)(無差異曲線和預(yù)算約束線)消費(fèi)者:效用和需求函數(shù)(無差異曲線和預(yù)算約束線)生產(chǎn)者:成本生產(chǎn)者:成本 、收益、收益 、生產(chǎn)函數(shù)(等產(chǎn)量線、生產(chǎn)函數(shù)(等產(chǎn)量線 、等成本線)、等成本線)完全競爭市場及其均衡完全競爭市場及其均衡完全壟斷市場及其均衡完全壟斷市場及其均衡( (壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場)壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場)博弈論博弈論信息經(jīng)濟(jì)學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下
14、載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 3.要素市場:勞動、土地和資本要素市場:勞動、土地和資本要素市場的均衡: 要素的需求(邊際產(chǎn)品價值理論)以及要素的供給 國民收入分配 土地和資本(地租和利率)PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件
15、: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 4.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)簡單的凱恩斯主義模型;兩部門:C + I = C + S三部門:C+I+G=C+S+T四部門:C+I+G=C+S+T+(X-M)擴(kuò)大的凱恩斯主義模型(希克斯-漢森模型) IS: I(r)=S(Y) LM:M/P=L1(Y)+L2(r)一般的凱恩斯主義: AS=ADPPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 經(jīng)濟(jì)增長理論新古
16、典增長模型k=sf(k)-(n+)kY/Y=n=L/L=K/L索羅增長模型 結(jié)論:1. 人口增長率較高的國家,人均GDP水平較低。比較不同的人口增長率N,在圖上表現(xiàn)為較高的N,即收支相抵的曲線的斜率較大,與投資曲線SF相較于較低的人均資本存量。從而人均產(chǎn)出較低。 2.黃金律穩(wěn)定狀態(tài),資本的邊際產(chǎn)量折舊率=人口增長率PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 失業(yè)與通貨膨脹奧肯
17、定律:(yy*)y*=-2(u-u*)菲利普斯曲線: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 薩繆爾森經(jīng)濟(jì)薩
18、繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué) 16 16級財(cái)政學(xué)級財(cái)政學(xué) 李立李立PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 薩繆爾森經(jīng)濟(jì)薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué) 16 16級財(cái)政學(xué)級財(cái)政學(xué) 李立李立PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學(xué)課件: 英語課件: 美術(shù)課件: 科學(xué)課件: 物理課件: 化學(xué)課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 薩繆爾森經(jīng)濟(jì)薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué) 16 16級財(cái)政學(xué)級財(cái)政學(xué) 李立李立PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下
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