4.分?jǐn)?shù)連加、連減和加減混合運(yùn)算及應(yīng)用練習(xí)_第1頁
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1、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)（分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)（2 2）13.直接寫出得數(shù)。直接寫出得數(shù)。218493310658356101214. 要求要求:（1）獨(dú)立完成計(jì)算。）獨(dú)立完成計(jì)算。（2）比較每組兩道算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？）比較每組兩道算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）整數(shù)加法的運(yùn)算律，對分?jǐn)?shù)加法適用嗎？）整數(shù)加法的運(yùn)算律，對分?jǐn)?shù)加法適用嗎？ （4）你覺得哪個(gè)算式計(jì)算更簡便些，為什么？）你覺得哪個(gè)算式計(jì)算更簡便些，為什么？（5）把你的發(fā)現(xiàn)在小組中交流，）把你的發(fā)現(xiàn)在小組中交流，要求：要求：一人交流時(shí)，其余學(xué)生要注意傾聽，如有不對請及時(shí)糾正。一人交流時(shí)，其余學(xué)生要注意傾聽，如有不對請及時(shí)糾正。15. （2）你

2、有什么發(fā)現(xiàn)？）你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）按順序計(jì)算下面各題？）按順序計(jì)算下面各題？16.怎樣算簡便就怎樣算。怎樣算簡便就怎樣算。說說你是怎么算的？應(yīng)用了什么運(yùn)算律？說說你是怎么算的？應(yīng)用了什么運(yùn)算律？5 3 38 4 8+ 4 5 3 1 7 6 7 6+ + （ ）5 2 19 9 374733217294959417295)8385(10838510541321311132541311)7473(32（4）（2）（3）（1）（8）（7）（6）（5）把左右兩邊計(jì)算結(jié)果相同的式子用線連起來把左右兩邊計(jì)算結(jié)果相同的式子用線連起來用簡便方法計(jì)算。 5127127810 7818 23161356 （ ）5949587123858 17. 1 1 3 3 1 1 4 41 1送鮮花和賀卡的同學(xué)共占全班同學(xué)的幾分之幾？送鮮花和賀卡的同學(xué)共占全班同學(xué)的幾分之幾？送畫的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？送畫的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？+ + 1 1 3 3 1 1 4 418. 1 1 5 5 1 1 3 31 1紅山小學(xué)校園里有一個(gè)紅山小學(xué)校園里有一個(gè) 公頃的花園，其公頃的花園，其 中月季花的面積占中月季花的面積占 ，杜鵑花的面積占，杜鵑花的面積占 其余是草坪。草坪的面積占幾分之幾？其余是草坪。草坪的面積占幾分之幾

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