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文檔簡介

1、春春 望望李白(七零一七六二),字太白,號青李白(七零一七六二),字太白,號青蓮居士。綿州(今四川綿陽)人是我國文學蓮居士。綿州(今四川綿陽)人是我國文學史上偉大的史上偉大的浪漫主義浪漫主義詩人詩人他的一生,絕大部分在漫游中度過。天寶他的一生,絕大部分在漫游中度過。天寶元年(七四二),因道士吳筠的推薦,被召至元年(七四二),因道士吳筠的推薦,被召至長安,供奉翰林。文章風采,名動一時,頗為長安,供奉翰林。文章風采,名動一時,頗為玄宗所賞識。后因不能見容于權貴,在京僅三玄宗所賞識。后因不能見容于權貴,在京僅三年,就棄官而去,仍然繼續他那飄蕩四方的流年,就棄官而去,仍然繼續他那飄蕩四方的流浪生活。浪

2、生活。 安史之亂發生的第二年,他感憤時艱,曾安史之亂發生的第二年,他感憤時艱,曾參加了永王李璘的幕府。不幸,永王與肅宗發參加了永王李璘的幕府。不幸,永王與肅宗發生了爭奪帝位的斗爭,兵敗之后,李白受牽累,生了爭奪帝位的斗爭,兵敗之后,李白受牽累,流放夜郎(今貴州境內),途中遇赦。晚年漂流放夜郎(今貴州境內),途中遇赦。晚年漂泊東南一帶,依當涂縣令李陽冰,不久即病卒。泊東南一帶,依當涂縣令李陽冰,不久即病卒。 李白的詩李白的詩以抒情為主以抒情為主。他是繼屈原后,第一個真正。他是繼屈原后,第一個真正能夠廣泛地從當時的民間文藝和秦、漢、魏以來的樂能夠廣泛地從當時的民間文藝和秦、漢、魏以來的樂府民歌吸取

3、其豐富營養,集中提高而形成其獨特風貌府民歌吸取其豐富營養,集中提高而形成其獨特風貌的詩人。他具有超異尋常的藝術天才和磅礴雄偉的藝的詩人。他具有超異尋常的藝術天才和磅礴雄偉的藝術力量。一切可驚可喜、令人興奮、發人深思的現象,術力量。一切可驚可喜、令人興奮、發人深思的現象,無不盡歸筆底。無不盡歸筆底。 杜甫有杜甫有筆落驚風雨,詩成泣鬼神筆落驚風雨,詩成泣鬼神(寄李十二寄李十二白二十韻白二十韻)之評,是屈原之后我國最為杰出的浪漫)之評,是屈原之后我國最為杰出的浪漫主義詩人,有主義詩人,有詩仙詩仙之稱。與杜甫齊名,世稱之稱。與杜甫齊名,世稱李李杜杜,韓愈云:,韓愈云:李杜文章在,光焰萬丈長。李杜文章在

4、,光焰萬丈長。(調張籍調張籍)。)。 有有李太白集李太白集。 這首詩是李白出蜀時所作。此時詩人,這首詩是李白出蜀時所作。此時詩人,興致勃勃,坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩興致勃勃,坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云宵的峻嶺,一路看來,眼前景色岸高聳云宵的峻嶺,一路看來,眼前景色逐漸變化,船過荊門一帶,視域頓然開闊,逐漸變化,船過荊門一帶,視域頓然開闊,別是一番景色別是一番景色 詩題中詩題中“送別送別”歷來解釋不一:一說指歷來解釋不一:一說指江水送自己離別蜀中,一說贈給送別的友江水送自己離別蜀中,一說贈給送別的友人人渡荊門送別渡荊門送別 渡遠荊門外,渡遠荊門外,來從楚國游。來從楚國游。山隨平野盡,山

5、隨平野盡,江入大荒流。江入大荒流。月下飛天鏡,月下飛天鏡,云生結海樓。云生結海樓。仍憐故鄉水,仍憐故鄉水,萬里送行舟。萬里送行舟。 (長江)遠遠地渡出荊門山,來跟著我游覽楚國大地。(長江)遠遠地渡出荊門山,來跟著我游覽楚國大地。(白天眺望遠處)起伏的山巒追隨平坦的原野,漸漸消失盡盡,(白天眺望遠處)起伏的山巒追隨平坦的原野,漸漸消失盡盡,滾滾的長江奔赴無邊的曠野,依舊滔滔不絕。滾滾的長江奔赴無邊的曠野,依舊滔滔不絕。(晚上俯視江面)月亮照在江水中,就像天上飛下來一面鏡子,(晚上俯視江面)月亮照在江水中,就像天上飛下來一面鏡子,明亮耀眼,(仰觀天空)云氣簇擁而至,就像海上結成了座座明亮耀眼,(仰

6、觀天空)云氣簇擁而至,就像海上結成了座座樓閣,美妙絕倫。樓閣,美妙絕倫。(我)依舊憐愛那江中的流水,這家鄉的水啊,陪伴(我)(我)依舊憐愛那江中的流水,這家鄉的水啊,陪伴(我)遠行萬里。遠行萬里。渡渡 遠遠 荊荊 門門 外,來外,來 從從 楚楚 國國 游。游。山山 隨隨 平平 野野 盡盡, 江江 入入 大大 荒荒 流。流。月月 下下 飛飛 天天 鏡鏡, 云云 生生 結結 海海 樓樓。仍仍 憐憐 故故 鄉鄉 水,水, 萬萬 里里 送送 行行 舟。舟。交代遠渡地交代遠渡地點、出蜀目點、出蜀目的的伴隨伴隨廣闊無邊的原野。廣闊無邊的原野。 比喻明月。比喻明月。 即蜃樓,海上形成的一種幻景。即蜃樓,海上

7、形成的一種幻景。 愛愛平坦廣闊的原野平坦廣闊的原野消失消失依舊依舊繪景繪景敘事敘事船過荊門所船過荊門所見山水見山水(遠景)(遠景)變換視變換視角,描角,描寫眼前寫眼前月云月云(近景)(近景)由景及情,由景及情,留戀故鄉。留戀故鄉。抒情抒情云彩興起云彩興起乘船遠行乘船遠行明確:此句描寫了一幅長江出峽圖,明確:此句描寫了一幅長江出峽圖,高山在原野的盡頭,長江從那里出來流入高山在原野的盡頭,長江從那里出來流入一望無際的平原。這正是作者開闊的胸懷、一望無際的平原。這正是作者開闊的胸懷、開朗的心境和蓬勃朝氣的寫照,表露出作開朗的心境和蓬勃朝氣的寫照,表露出作者對祖國大好河山的贊美之情。者對祖國大好河山的

8、贊美之情。作者在最后兩句詩中,運用擬人手法寫作者在最后兩句詩中,運用擬人手法寫故鄉山水送詩人乘舟遠游,巧妙表達了詩人故鄉山水送詩人乘舟遠游,巧妙表達了詩人愛戀故鄉的真情實感。愛戀故鄉的真情實感。此詩與其他送別詩不同,并非為朋友送行,而是此詩與其他送別詩不同,并非為朋友送行,而是告別故鄉。詩人李白從告別故鄉。詩人李白從“五歲誦六甲五歲誦六甲”起,直至二起,直至二十五歲遠渡荊門,一向在四川生活,讀書于戴天山上,十五歲遠渡荊門,一向在四川生活,讀書于戴天山上,游覽峨眉,隱居青城,對蜀中的山山水水懷有深摯的游覽峨眉,隱居青城,對蜀中的山山水水懷有深摯的感情,江水流過的蜀地也就是曾經養育過他的故鄉,感情

9、,江水流過的蜀地也就是曾經養育過他的故鄉,初次離別,他怎能不無限留戀,依依難舍呢?但詩人初次離別,他怎能不無限留戀,依依難舍呢?但詩人不說自己思念故鄉,而說故鄉之水戀戀不舍一路護送,不說自己思念故鄉,而說故鄉之水戀戀不舍一路護送,萬里相隨,形影不離,從對方寫來,越發顯出自己的萬里相隨,形影不離,從對方寫來,越發顯出自己的思鄉深情。詩以濃重的懷念惜別之情結尾,言有盡而思鄉深情。詩以濃重的懷念惜別之情結尾,言有盡而情無窮。詩中的情無窮。詩中的“送別送別”應該是告別故鄉,而不是送應該是告別故鄉,而不是送別朋友。別朋友。 找出詩中的寫景句,說說它們的妙處。找出詩中的寫景句,說說它們的妙處。詩中流露了詩

10、人什么樣的思想情感?詩中流露了詩人什么樣的思想情感? 通過寫出游途中的景觀,流露詩人欣喜、激通過寫出游途中的景觀,流露詩人欣喜、激動的感情,并以此引出他遠別故鄉的思鄉之情。動的感情,并以此引出他遠別故鄉的思鄉之情。景觀壯闊,遠近景結合;給人空間感和流動感。景觀壯闊,遠近景結合;給人空間感和流動感。 或:表達對長江中游或:表達對長江中游秀麗景象秀麗景象的贊嘆和的贊嘆和對對故鄉的留戀故鄉的留戀。“山隨平野盡,江入大荒流。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。月下飛天鏡,云生結海樓?!狈祷厮钦l他是誰?他的詩多沉郁頓挫。他的詩多沉郁頓挫。他的詩反映了當時的現他的詩反映了當時的現實,故被譽為

11、實,故被譽為“詩史詩史”。他是唐代最偉大現實他是唐代最偉大現實主義的詩人。主義的詩人。后人尊稱他為后人尊稱他為“詩圣詩圣”。他生活在唐朝由盛轉衰他生活在唐朝由盛轉衰的年代。的年代。 杜甫是唐帝國盛極而衰的歷史轉折時期所產生的杜甫是唐帝國盛極而衰的歷史轉折時期所產生的偉大偉大現實主義現實主義詩人。字子美,自稱詩人。字子美,自稱“少陵野老少陵野老”。襄。襄陽(今湖南鞏縣)人。陽(今湖南鞏縣)人。 他親身經受了八年安史戰亂之苦,因而社會的動亂、他親身經受了八年安史戰亂之苦,因而社會的動亂、中下層人的苦難、對國事的憂憤和自己的不幸遭遇等,中下層人的苦難、對國事的憂憤和自己的不幸遭遇等,都交織熔鑄在他的

12、名篇巨作中。他的詩各體兼備,佳都交織熔鑄在他的名篇巨作中。他的詩各體兼備,佳作甚多,真實地反映了當時的社會現實被益為作甚多,真實地反映了當時的社會現實被益為“詩詩史史”, ,其詩有其詩有“沉郁頓挫沉郁頓挫”的風格。他也被稱為的風格。他也被稱為“詩詩圣圣”。著有著有杜工部集杜工部集。 寫作背景寫作背景 公元公元755755年安史之亂爆發。年安史之亂爆發。756756年詩人杜甫得年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后,不顧安危投奔知唐肅宗在靈武即位的消息后,不顧安危投奔唐肅宗而來,想要再有一番作為,結果在投奔唐肅宗而來,想要再有一番作為,結果在投奔靈武途中,被安史叛軍擄至長安,過了半年多靈武途中,

13、被安史叛軍擄至長安,過了半年多囚徒一樣的生活。這時的首都長安已被搶掠一囚徒一樣的生活。這時的首都長安已被搶掠一空,滿目荒涼,而家人久別,存亡未卜。第二空,滿目荒涼,而家人久別,存亡未卜。第二年(年(757757年)暮春,春回大地,鳥語花香,草木年)暮春,春回大地,鳥語花香,草木茂盛,生機勃勃,但這只能增加詩人的痛苦和茂盛,生機勃勃,但這只能增加詩人的痛苦和傷感。詩人觸景生情,感慨萬千,寫下了這首傷感。詩人觸景生情,感慨萬千,寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩感時恨別、憂國思親的五言律詩- -春望春望。春春 望望 杜甫杜甫國破山河在,城春草木深。國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚

14、心。感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。白頭搔更短,渾欲不勝簪。國破山河在,國破山河在,城春草木深。城春草木深。 感時花濺淚,感時花濺淚,恨別鳥驚心。恨別鳥驚心。 烽火連三月,烽火連三月,家書抵萬金。家書抵萬金。 白頭搔更短,白頭搔更短,渾欲不勝簪。渾欲不勝簪。國都雖殘破不堪,但國都雖殘破不堪,但山河依舊,春日的長山河依舊,春日的長安城里草木茂盛。安城里草木茂盛。(只因為)感傷國事、(只因為)感傷國事、傷心離別,看到花兒傷心離別,看到花兒就想痛苦流淚,聽到就想痛苦流淚,聽到鳥鳴反而心驚膽寒。鳥鳴反而心驚膽寒。戰火連連不斷,一直戰火

15、連連不斷,一直到眼下的三月,(家到眼下的三月,(家人的音信斷絕)一封人的音信斷絕)一封家信抵得上萬金。家信抵得上萬金。頭發早就白了,(因頭發早就白了,(因為憂國念家)變得越為憂國念家)變得越來越少了,抓起來簡來越少了,抓起來簡直就要插不住簪子了。直就要插不住簪子了。所見所見所感所感所盼所盼所思所思寄情于物觸景生情心念家人充溢離情翹首望景翹首望景低頭沉思低頭沉思感時恨別,憂國思家感時恨別,憂國思家、詩題、詩題“春望春望”“”“望望”的是什么?的是什么?望能順利到達靈武,酬報國之志。望能順利到達靈武,酬報國之志。望官軍早日收復京城,中興國運。望官軍早日收復京城,中興國運。、你是如何理解、你是如何理

16、解“感時花濺淚,恨別鳥驚心感時花濺淚,恨別鳥驚心”這句詩的?這句詩的?本聯是頷聯,通過花和鳥兩種事物寫春天。本聯是頷聯,通過花和鳥兩種事物寫春天。詩人睹物傷情,見到開放的花兒,也禁不住悲傷詩人睹物傷情,見到開放的花兒,也禁不住悲傷濺淚,聽到鳥兒的叫聲,也禁不住魂抒驚心。濺淚,聽到鳥兒的叫聲,也禁不住魂抒驚心。望京城長安破敗之景。望京城長安破敗之景。望能收到家人來信報平安。望能收到家人來信報平安。、如何理解本詩所表達的深刻的思想感情?、如何理解本詩所表達的深刻的思想感情? 這首詩無處不表現出詩人憂國思家之情。詩這首詩無處不表現出詩人憂國思家之情。詩人看到長安城破敗的景象,想到連連不斷的戰人看到長

17、安城破敗的景象,想到連連不斷的戰爭,怎能不產生憂國憂民之情。但作者并未直爭,怎能不產生憂國憂民之情。但作者并未直接陳述,而是用接陳述,而是用“白頭搔更短白頭搔更短”將抽象的感情將抽象的感情形象地表達出來。形象地表達出來。 所以,本詩表達了作者感時恨別、憂國思家所以,本詩表達了作者感時恨別、憂國思家的感情。的感情。返回 岑參岑參(715770),南陽人,他是),南陽人,他是唐代唐代“邊塞詩派邊塞詩派”的著名詩人,與的著名詩人,與高適高適齊名,并稱齊名,并稱“高岑高岑”。岑參早年的詩以。岑參早年的詩以風華綺麗見長。由于后來歷參戎幕,往風華綺麗見長。由于后來歷參戎幕,往來邊塞,其詩多寫過塞風光和軍旅

18、生活,來邊塞,其詩多寫過塞風光和軍旅生活,風格為之大變,其詩洋溢著積極樂觀的風格為之大變,其詩洋溢著積極樂觀的思想。思想。北風北風/卷地卷地/白草折,胡天白草折,胡天/八月八月/即飛雪。即飛雪。忽如忽如/一夜一夜/春風來,千樹春風來,千樹/萬樹萬樹/梨花開。梨花開。散入散入/珠簾珠簾/濕羅幕,狐裘濕羅幕,狐裘/不暖不暖/錦衾薄。錦衾薄。將軍將軍/角弓角弓/不得控,都護不得控,都護/鐵衣鐵衣/冷難著。冷難著。瀚海瀚海/闌干闌干/百丈冰,愁云百丈冰,愁云/慘淡慘淡/萬里凝。萬里凝。中軍中軍/置酒置酒/飲歸客,胡琴飲歸客,胡琴/琵琶琵琶/與羌笛。與羌笛。紛紛紛紛/暮雪暮雪/下轅門,風掣下轅門,風掣/

19、紅旗紅旗/凍不翻。凍不翻。輪臺輪臺/東門東門/送君去,去時送君去,去時/雪滿雪滿/天山路。天山路。山回山回/路轉路轉/不見君,雪上不見君,雪上/空留空留/馬行處。馬行處。比一比,誰讀得更好比一比,誰讀得更好白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑參岑參、北風卷地白草折,胡天八月即飛雪北風卷地白草折,胡天八月即飛雪這這兩句詩是什么意思,寫出風和雪有何特點?兩句詩是什么意思,寫出風和雪有何特點?北風在地面打著卷兒,堅韌的白草都被吹折了。北風在地面打著卷兒,堅韌的白草都被吹折了。前一句通過:前一句通過:”卷卷“字寫出北風怒吼的巨大氣勢;字寫出北風怒吼的巨大氣勢; 通過通過“折折”字寫出狂暴肆虐的情態。

20、后一句通過字寫出狂暴肆虐的情態。后一句通過“即即”字寫出了詩人初見此景的驚異心情。所以這字寫出了詩人初見此景的驚異心情。所以這兩句詩寫出了風大雪早的特點。兩句詩寫出了風大雪早的特點。、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是是什么意思,為什么說它是詠雪的千古名句呢?什么意思,為什么說它是詠雪的千古名句呢?像一夜間忽然刮起了春風,千萬樹梨花頓時像一夜間忽然刮起了春風,千萬樹梨花頓時盛開。這兩句詩寫雪后美景,飛雪奇大,一夜之盛開。這兩句詩寫雪后美景,飛雪奇大,一夜之間,雪壓枝頭。:間,雪壓枝頭。:“忽忽”字顯示出邊塞氣象變幻字顯示出邊塞氣象變幻神奇,傳出詩人賞雪時驚喜的心

21、聲。以春花喻冬神奇,傳出詩人賞雪時驚喜的心聲。以春花喻冬雪,貼切動人。雪壓枝頭,猶如雪白的梨花,不雪,貼切動人。雪壓枝頭,猶如雪白的梨花,不僅一朵一朵,而且是一團一團的,壓枝欲低。一僅一朵一朵,而且是一團一團的,壓枝欲低。一片銀白的世界,在作者眼里,幻化為一片明麗的片銀白的世界,在作者眼里,幻化為一片明麗的春光,給人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。春光,給人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。人稱人稱“妙手回春妙手回春”,正是詠雪的千古名句。,正是詠雪的千古名句。、“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝凝”是什么意思?用了什么修辭手法?是什么意思?用了什么修辭手法?烘托了怎樣的氣氛?烘托了怎樣的氣氛?山谷的陰面縱橫散布著百丈堅冰,萬里長空山谷的陰面縱橫散布著百丈堅冰,萬里長空凝結著慘淡的陰云。這兩句詩運用了對偶、夸張凝結著慘淡的陰云。這兩句詩運用了對偶、夸張的修辭手法,烘托出詩人的離愁別緒,也說明前的修辭手法,烘托出詩人的離愁別緒,也說明前途充滿艱險。途充滿艱險。、“風掣紅旗凍不翻風掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景?寫出了邊塞怎樣的情景?送客送出軍門,時已黃昏,觀大雪紛飛,送客送出軍門,時已黃昏,觀大雪紛飛,看到一個奇異景象:盡管風刮得挺猛,轅門看到一個奇異景象:盡管風刮得挺猛

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