1、第一節 認識區域【教學時間】：【教學目標】：知識與技能：1.結合實例，分析說明區域的內涵。2.了解區域的分類，并舉例說明不同類型的區域。3.結合實例，分析說明區域的一般特征。過程與方法:通過對不同空間尺度的區域圖的分析,得出區域劃分的不同類型,提高讀圖分析的能力。情感態度與價值觀：通過區域的劃分及區域之間的差異的學習，形成對不同區域采取不同的措施，因地制宜對區域進行開發利用的觀念。【教學重點】：1、辨析均質區和功能區的概念 分析說明區域的一般特征【教學難點】：辨析均質區和功能區【教學方法】：講授【課時安排】：課時【教學過程】：（引入）提出問題“什么是區域”，可以結合初中所學的世界和中國地理，列

2、舉出一些區域類型。（新授）一：知識結構二：基礎知識點（一）區域的含義：1、概念 是指一定范圍的地理空間，指人們在地理環境差異的基礎上，按照一定的指標劃分出來的。2、特點 （1）有一定的面積、形狀、范圍、界線（2）有明確的區位（3）內部特征相對一致3、劃分指標單一指標自然要素綜合指標 人文要素4、劃分的目的 主要是為了進一步了解各區域之間的差異，因地制宜地對區域加以開發利用。（二）區域的類型1、均質區 2、功能區3、區域的尺度與區域的特點（三）區域的特征1、整體性2、差異性3、開放性重點解釋：1、所有的區域是否都有明確的邊界?不一定。有的區域邊界是明確的(行政區)；有的區域邊界具有過渡性質(干濕

3、區)。2、如何全面認識一個區域? 我國東部季風區是不是一個區域?從類型、區位特征、共性、區間差異和邊界形狀五個方面分析判斷。東部季風區符合上述要求，是一個區域。3、如何區分均質區與功能區?提示：均質區和功能區的區別在于，均質區內部某些要素具有相似性或相對一致性。其劃分的依據就是某一自然要素或人文要素的相似性，如干濕區中的濕潤區的多年平均降水量一般都在800毫米以上；而功能區內部則是在某些功能上緊密相連，具有某些方面的相關性或內在聯系，它是由區域的中 心與它所吸引或輻射的范圍組成的，如城市經濟區就是指以城市為中心，并包括該城市集聚和輻射能力達到的地區。4、為什么說區域之間和區域內部都存在差異性?

4、提示：自然和人文現象在空間分布上的差異性，是地球表層最顯著的特點之一。區域的整體性是相對的，差異性是絕對的。不僅各個區域之間普遍存在著差異性，就是區域內部也存在著差異性，這種差異性是區域進一步劃分的基礎，應該說，區域的空間尺度越小，區域內部的差異性就越小。我們所說的區域內具有相對一致性，并不是說內部就沒有差異，只不過是求大同存小異罷了。5、為什么說區域既體現地理環境的整體性，又反映地理環境的差異性?提示：區域內的地理環境要素是相互影響的整體。其地形、氣候、土壤、生物等具有相似性，反映出地理環境的整體性；但各區域所處位置不同，水熱條件、土壤類型、生物種類等也存在著地域差異。6、認識區域特征有什么

5、實踐意義? (1)整體性對于利用資源、修復生態系統、改善環境質量具有重要的指導意義。(2)差異性有利于因地制宜，揚長避短，促進區域的可持續發展。(3)開放性有利于區域合作，優勢互補，協調發展。例題解析:【例1】城市功能區是指 ( C )A提供城市職能的地區 B城市內有交通線路分隔的地區C相同功能活動集中的地區 D城市人口統計區【例2】有關自然區域內部差異及其對人類活動影響的敘述，正確的是(B ) 東北地區因降水少故只能發展一年一熟的農業 華北暖溫帶區因100C積溫超過了3 2000C，全區均可發展一年兩熟的農業秦嶺一淮河以南的華中區和華南區因夏季雨熱同期，降水較多，可發展水田農業 西北干旱半干

6、旱區東部因距海較近，降水相對較多故可適當發展旱作農業 青藏高寒區只能在海拔，較低的河谷地帶發展農業，高山帶則因氣候惡劣不可發展任何形式的農業A BC D【例3】不同區域，由于地理環境的差異建筑物呈現諸多不同。不僅傳統民居如此，而且現代城市的住宅樓也如此。(1)下面列出的是我國南北方傳統民居的差異，分析形成這些差異的自然原因。北方民居正南正北的方位觀比南方強，其原因是。北方民居的墻體嚴實厚重，南方民居的墻體輕薄其原因是從北到南民居的屋頂坡度逐漸增大，房屋進深和高度逐漸加大，其原因是(2)下面列出的是我國南北方城市住宅樓的差異，分析導致這些差異的自然原因。如果不考慮地價、建筑材料等因素，建筑同等面

7、積的住房，北方的建筑成本比南方高其原因是。建同等高度的多幢樓房，北方樓房的南北間距比南方大，其原因是。解析：本題凸現了區域內部的整體性和區域之間的差異性。區域的整體性不僅表現為自然環境具有整體性，也表現為人文環境的整體性，自然環境對人類的生產和生活都產生巨大的影響。不同的區域由于所處的位置不同，水熱組合不同。形成了不同的自然環境，進而影響人類的生產和生活。答案：(1)北方地區比南方緯度高，特別是冬春季節獲得的能量少，正南正北的方位能夠獲得較多的太陽輻射利于提高室內溫度北方地區特別是在冬春季節，氣溫比南方低，風沙比南方大，墻體嚴實厚重，利于防風保暖我國的降水量從北到南逐漸增加，濕度也逐漸加大。從

8、北到南，民居的屋頂坡度逐漸增大，房屋進深和高度逐漸加大，是為了便于排水、通風、除潮(2)因為北方地區比南方緯度高，特別是冬春季節氣溫比南方低，為了御寒，北方民居的墻體應嚴實厚重，所以建筑成本比南方高特別是在冬季，北方的太陽高度比南方低得多，為使北方地區的樓房獲得較充足的陽光，樓房的南北間距應比南方大。【例4】讀圖，回答問題。(1)海南島的優勢資源有 ( )A豐富的熱帶生物資源B較豐富的礦產和沿海大陸架的油氣資源C全國最為豐富的光照和熱量資源D獨特的熱帶旅游資源E豐富的水資源和水能資源(2)此島最著名的鹽場是鹽場，這里有利于曬鹽的自然條件是。(3)椰林主要分布在該島的帶其原因是：；。(4)在該島

9、擬建一純堿廠，此廠應建在附近，原因是純堿廠的布局需要。思路分析：此題主要考查學生是否具備運用綜合分析的方法來分析一個地區自然條件與經濟發展關系的能力。聯系該島氣候，判定椰林分布于季風迎風坡，而鹽場則主要位于降水較少的背風坡。答案：(1)ABD (2)鶯歌海 該地位于冬夏季風及臺風的背風坡，晴天多，蒸發旺盛利于曬鹽(3)東部沿海 山地迎風坡，降水豐富 平原分布廣 (4)鶯歌海鹽場 接近原料地(鹽場)解析：(1)海南島作為一個區域，其內部各地理要素之間相互作用、相互影響，構成一個統一的整體。 (2)雖然區域內部具有相對一致性但并不是說內部就沒有差異，對于海南島來說，南部和北部東部和西部自然地理環境

10、就存在差異。 (3)區域的整體性是說區域內部各要素之間存在聯系。對于島嶼內部工廠的建設，也要考慮自然環境因素的影響，在發展經濟的同時。還要減少污染，促進區域的可持續發展。基礎訓練：1下列區域的劃分以單一指標為依據的是( A )熱量帶 干濕區 我國三大自然區 文化區 AB C D2下列有關區域含義的說法，錯誤的是 ( C)A區域是指一定范圍的地理空間 B區域具有一定的面積、形狀、范圍或界線C區域沒有明確的區位特征 D區域是人們在地理環境差異的基礎上按一定的指標劃分出來的3下列區域屬于功能區的是 ( C ) A方言區 B旱作農業區 C城市經濟區D東亞文化區4下列區域屬于均質區的是 ( D ) A城

11、市經濟區B浦東新區C京津唐工業基地D方言區 5西氣東輸體現了區域特征的 ( C ) A整體性 B差異性 C開放性 D綜合性6下列農業類型的排列順序中，反映我國降水量從東南向西北變化規律的是 ( A )A水田為主的農業一旱地為主的農業一灌溉農業 B水田為主的農業一灌溉農業一旱地為主的農業C草原牧業一灌溉農業一高山牧業 D草原牧業一高山牧業一農耕區牧業7我國下列重點建設項目中，屬于西部經濟地帶的是 ( C )A三峽水利樞紐工程 B小浪底水利樞紐工程 C青藏鐵路第二期工程 D南水北調中線方案8下列敘述不屬于海南島所在省特點的是( B )A是我國最大的熱帶物種基因寶庫 B是我國唯一的島省C是我國管轄海

12、域面積最大的省份 D是我國唯一全部位于熱帶的省能力提升：二十多年來，我國經濟發展速度高居世界。之首。同時，各地區經濟發展速度有所不同，加快西部經濟的發展已經引起了全社會的高度重視。據此回答13題。1制約西部經濟發展最重要的經濟原因是( A )A資金、技術、人才匱乏 B農業基礎薄弱 C水土流失嚴重 D自然資源不足 2我國政府為推動東、西部協調發展，采取的主要措施是 ( B )給西部大量的財政補貼 增加對西部基礎設施建設的投資 保護西部的工業產品不受外來產品的沖擊 發揮地區優勢，積極引進人才A B C D3我國政府努力縮小東西部經濟發展的差距，主要是為了 ( B )A宏觀調控，微觀搞活 B統籌經濟

13、發展，協調好地區差異C體現綜合國力加強經濟建設 D開發西部資源，改善投資環境 田曉同學在他的我的家鄉作文中寫道：“四月的早晨，廣闊低平的田野一望無盡，船兒在密如蛛網的河流中穿梭，微風徐來田里綠油油的稻秧，迎風起舞。田邊的采桑姑娘歡歌笑語，池中的魚兒不時躍出水面，塘邊上蔗苗茁壯，果樹花香，一派春意盎然之景。”據此回答46題。4田曉的家鄉位于下列哪個地區 ( C )A黃淮海平原 B東北平原C珠江三角洲 D渭河平原 5該地的氣候類型和耕作土壤分別是 ( D )A溫帶季風氣候、黃土 B溫帶季風氣候、黑鈣土 C亞熱帶季風氣候、紅壤 D亞熱帶季風氣候、水稻土6下列關于區域特點的敘述。正確的是 ( C )A任何一個區域內部都有一致性，沒有差異性 B各區域之間自然和人文要素的開放性是地球表層最顯著的特點C區域內部各地理要素之間構成一個整體D每一個區域都占據地球表層一定的空間，而且是孤立存在的7、圖中甲、乙兩圖分別為印度和意大利的地理簡圖，讀圖回答問題。（1）兩國中面積較大的是印度 （國名），判斷依據是印度所跨的經緯度大。（2）乙圖中亞平寧山脈的走向為（B ）A東西走向 B西北東南走向C東北西南走向 D南北走向（3）根據兩國的地