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文檔簡介
1、學 號: 0120710680331課 程 設 計課程名稱計算機組成原理題 目基本模型機的數據通路邏輯框圖設計學 院計算機科學與技術學院專 業軟件工程班 級軟件0703班姓 名明文菊指導教師田小華2010年1月20日課程設計任務書學生姓名: 明文菊 專業班級: 軟件0703班 指導教師: 田小華 工作單位: 計算機學院 題 目: 基本模型機的數據通路邏輯框圖設計 初始條件:1.完成<<計算機組成原理>>課程教學與實驗 2.TDN-CM計算機組成原理教學實驗系統要求完成的主要任務: (包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求)1.掌握復雜指令系統計算機的微
2、控制器功能與結構特點2.熟悉TDN-CM教學實驗系統的微指令格式3.設計五條機器指令,并編寫對應的微程序4.在TDN-CM教學實驗系統中調試機器指令程序,確認運行結果5.建立復雜指令系統計算機的整機概念模型時間安排: 1.第20周周1(元月18日):全體集中講解課程設計原理與方法 2.第20周周25(元月1822日):分班實驗,調試機器指令程序指導教師簽名: 2010 年 元 月 日系主任(或責任教師)簽名: 2010 年 元 月 日1.目的掌握計算機各功能模塊的工作原理和相互關系,建立計算機的整機概念2.設備TDN-CM+計算機組成原理教學實驗系統一臺,排線若干3.課程設計內容 3.1課程設
3、計原理課程設計采用五條機器指令:IN,ADD,STA,OUT,JMP,請列出指令序列并給出如下內容: 開關SWA和SWB的定義和數據通路框圖 SWASWB控制臺指令00讀內存(KRD)01寫內存(KWE)11啟動程序(RP) 微指令格式微程序流程圖 微指令二進制代碼表 八進制二 進 制 格 式十 六 進 制 格 式微地址S3S2S1S0MCnWEA9A8ABCA5A0微地址微指令內容00Q0 0 0 0 0 0 0 1 10000001000 1 0 0 0 000H018110H01Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 0 0 0 1 001H01ED82H02Q0 0
4、0 0 0 0 0 0 11000000010 0 1 0 0 002H00C048H03Q0 0 0 0 0 0 0 0 11100000000 0 0 1 0 003H00E004H04Q0 0 0 0 0 0 0 0 10110000000 0 0 1 0 104H00B005H05Q0 0 0 0 0 0 0 1 10100010000 0 0 1 1 005H01A206H06Q1 0 0 1 0 1 0 1 10011010000 0 0 0 0 106H959A01H07Q0 0 0 0 0 0 0 0 11100000000 0 1 1 0 107H00E00DH10Q0 0
5、0 0 0 0 0 0 00010000000 0 0 0 0 108H001001H11Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 0 0 0 1 109H01ED83H12Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 0 0 1 1 10AH01ED87H13Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 0 1 1 1 00BH01ED8EH14Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 1 0 1 1 00CH01ED96H15Q0 0 0 0 0 0 1 0 10000010000 0 0 0 0 10DH028201H16Q0 0
6、0 0 0 0 0 0 11100000000 0 1 1 1 10EH00E00FH17Q0 0 0 0 0 0 0 0 10100000000 1 0 1 0 10FH00A015H20Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 1 0 0 1 010H01ED92H21Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 1 0 1 0 011H01ED94H22Q0 0 0 0 0 0 0 0 10100001000 1 0 1 1 112H00A117H23Q0 0 0 0 0 0 0 1 10000000000 0 0 0 0 113H018001H24Q0 0
7、0 0 0 0 0 0 00100000000 1 1 0 0 014H002018H25Q0 0 0 0 0 1 1 1 00001010000 0 0 0 0 115H070A10H26Q0 0 0 0 0 0 0 0 11010001100 0 0 0 0 116H00D181H27Q0 0 0 0 0 1 1 1 00001010000 1 0 0 0 017H070A10H30Q0 0 0 0 0 1 1 0 10001010000 1 0 0 0 118H068B11H·.1按下圖接線:按微程序控制器實驗的步驟輸入并檢驗本頁微指令代碼表·.2按下頁圖連接線
8、83;.3 按如下步驟操作:.微控器的編程開關撥至RUN,STEPSTEP,STOPRUN.按KWE過程寫機器指令程序:CLR:01,SWB,SWA置01按動START,地址寄存器AR=010001(21Q)按動START, AR=010100(24Q),此時從數據開關置入要寫入的機器指令按動START:完成寫入(寫入一條機器指令)不斷按動START,當AR=010100(24Q)時,從數據開關置入機器指令 (注意:可以重復寫入機器指令 ).檢查程序: CLR:01SWB,SWA置00按動START, 地址寄存器AR=010000(20Q)按動START, 地址寄存器AR=010010(22Q
9、)按動START, 地址寄存器AR=010111(27Q): 總線LED顯示內存內容不斷按動START,當AR=010111(27Q)時: 總線LED顯示內存內容(查看內存內容).運行目標程序: 微控器的編程開關撥至RUN,STEPSTEP,STOPRUNCLR:01SWB,SWA置11每按動一次START鍵,就單步運行一條微指令請對照微程序流程圖,觀察微地址顯示燈是否和流程一致運行一遍后,可檢查存數單元0BH中的結果是否和理論值一致 4.課程設計總結4.1. 給出每條機器指令的微程序 IN R0 “INPUT DEVICE(班號)”R0 ADD 0AH,R0 R0+0AH R0 STA R0,0BH R00BHOUT 0BH 0BH LEDJMP 00H 00H PC4.2個人小結與體會數據通路框圖如下:本科生課程設計成績評定表序號評分項目滿分實得分1學習態度認真、遵守紀
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