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1、心理協(xié)會工作計劃范本【篇一】一、目標打造心理協(xié)會優(yōu)質(zhì)品牌,突出特色。1、通過協(xié)會活動增強心理健康意識,掌握一定的心理調(diào)整方法。2、力所能及的幫助周圍同學,體現(xiàn)協(xié)會助人的性質(zhì)。3、協(xié)助心理咨詢室開展心理健康教育活動。二、形式管理:教師指導與學生自主管理相結合。活動:高一分成兩個班,高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。三、措施與途徑( 一) 完善組織管理。確定會長一名 ( 高二同學擔任 ) ,副會長兩名 ( 高一每班各一人 ) 。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員,并固定小組人數(shù)。完善協(xié)會活動電子檔案,施行量化管理,為評先樹優(yōu)提供量化依據(jù)。( 二) 繼續(xù)建立完
2、善每位成員的心理檔案。在心理檔案中真實記錄學生在學校內(nèi)的表現(xiàn),特別是在協(xié)會各項活動中的表現(xiàn)。并結合心理檔案內(nèi)容,有針對性的與學生談話,化解學生困惑。( 三) 及時更新心理協(xié)會博客。以高一網(wǎng)絡部成員為主,及時更新博客內(nèi)容,介紹協(xié)會活動,刊登會員作品。鼓勵會員登陸博客,發(fā)表見解。( 四) 各班活動內(nèi)容。高一以學校適應為主題,重點是形成良好的學習習慣、生活習慣、學會情緒管理,提高人際交往能力,初步了解心理學的相關知識,樹立正確的心理健康觀念。高二以自我意識和朋輩輔導為主,突出樹立正確的自我意識、未來發(fā)展意識,開展朋輩輔導,了解青少年在成長過程中極易出現(xiàn)的各類心理問題的表現(xiàn)及解決方法。( 五) 協(xié)助心
3、理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。為活躍校園文化氛圍,展示中學生青春風采,關注自我、健康成長,在校園內(nèi)宣傳心理健康觀念,繼續(xù)開展征文活動。第一屆征文活動比較成功,并有多篇文章被推薦在刊物發(fā)表,本次活動將進一步加強組織管理工作,爭取出版心理導航專刊。( 準備:征文通知,優(yōu)秀作品和優(yōu)秀組織獎評選細則,爭取贊助單位,并積極尋求推薦發(fā)表的刊物和網(wǎng)站 )( 六) 協(xié)助心理咨詢室初步建立班級心理委員組織與匯報制度。為深化校園安全工作的開展,進一步做好學生心理疏導工作,初步建立以協(xié)會會員和各班團支書為主體的班級心理委員組織和匯報制度。及時在心理導航中發(fā)布心理狀況調(diào)研報告。( 七) 成立 xx 中學“陽
4、光地帶”心理援助志愿服務隊。以協(xié)會會員為主體,成立心理援助志愿服務隊,面對本校學生和我市初中學生,以信件和電子郵件的形式開展心理援助活動,打造志愿者活動品牌。( 八) 為每個會員搭建展示風采的舞臺。每次活動留有展示的時間。在學生自主管理和自主開展活動方面有所突破。【篇二】為了能更好的服務于我系廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我系學生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個性風范,我系心協(xié)將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動。相信在未來的一學期里,我們在系團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把協(xié)會建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動,
5、努力為同學們服務。口號:用心溝通、用愛交流!一、工作思想篇當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定系心理健康教育工作要
6、求與評估體系,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現(xiàn)心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。二、團隊建設篇1、系心協(xié)例會系心協(xié)例會每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協(xié)各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協(xié)會員定期交流,加強會員工作積極性。2、心理委員、干事、會員培訓心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服
7、務”的目的。 ( 此由本系心理指導老師薛丹負責 )3、講座由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調(diào)節(jié)自身心理健康。4、制定完善的值班制度及簽到制度5、與他系心協(xié)會員開展交流會此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協(xié)的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。 ( 六月份,由心協(xié)會長負責 )6、心協(xié)工作總結交流學期末召開心協(xié)工作總結大會,對本學期心協(xié)所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結 ; 并對在本學期表現(xiàn)突出的同學進行表彰。三、宣傳篇1、結合每次活動做好海報制作工
8、作( 文秘部負責 )2、系報、心理園地建設本學期心理協(xié)會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。3、及時更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網(wǎng)站內(nèi)容。及時上傳心協(xié)的日常活動,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯(lián)系的 qq 群。 ( 資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳 )四、心理健康教育活動篇1、心理電影展播每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評
9、和觀后討論工作。2、每月燭光夜話“心理聊吧”這類交流由心協(xié)指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎 ?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。3、第二屆心理健康知識競賽為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質(zhì),增強大學生健心意識 , 讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協(xié)將以“感恩 •健心•成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。 ( 四月份,心協(xié)負責 )4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動每年的 5 月 25 日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發(fā)展
10、,構建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在 5 月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。5、男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡游戲 ; 有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關注男生心理健康,制作男孩•男人成長手冊,開設心理健康講座。6、心協(xié)活動展其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。 (6 月份由文秘部、實踐部負責 )五、檔案管理篇1、學生心理狀態(tài)晴雨表由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。2、
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