1、.九年級語文下冊第六單元檢測試卷九年級語文下冊第六單元檢測試卷姓名 座號 成績一、根底知識及運用共22分1、請給加點的字注音。2分又何間焉 望其旗靡 形貌昳麗 期年 荷擔者 無窮匱 窈窕淑女 寤寐 2、你能說出加點詞語的意思嗎？2分A、肉食者鄙，未能遠謀 B、吾妻之美我者，私我也 C、汝心之固，固不可徹 D、溯洄從之，道阻且長 3、找出句中的通假字，并解釋其意思2分A、小惠未徧，民弗從也通 的意思。B、寒暑易節，始一反焉通 的意思。C、甚矣，汝之不惠通 的意思。D、一厝朔東，一厝雍南通 的意思。4、以下句中不是倒裝句的一項為哪一項 2分A、何以戰？ B、此所謂戰勝于朝廷C、遂率子孫荷擔者三夫

2、D、溯游從之，宛在水中央5、以下句中加點的詞與現代漢語意義一樣的一項為哪一項 2分A、可以一戰 B、宮婦左右莫不私王C、何苦而不平 D、參差荇菜，左右流之6、以下句子翻譯不正確的一項為哪一項 2分A、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。譯：用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品，我不敢虛報，一定以實情相報。B、吾妻之美我者，私我也。譯：我的妻子認為我美，是因為她認為我自私。C、以君之力，增不能損魁父之丘，如太行王屋何？譯：憑你的氣力，連魁父這座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么樣呢？D、溯洄從之，道阻且右。譯文：逆流而上去追尋她，道路困難又曲折。7、按要求默寫課文中的句子。七題任選六題，共6分A、 ，未能遠

3、謀。B、衣食所安 ，必以分人。C、 ，受上賞。D、令初下，群臣進諫， 。E、蒹葭蒼蒼， 。F、蒹葭萋萋， 。G、蒹葭采采， 。8.畢業晚會上，同學們歡聚一堂，有的在依依話別，難舍難分；有的在憧憬將來，暢談人生。這時，請你從中國古詩詞中任選兩句表現離情別意和思想抱負的詩含詞曲句，作為臨別贈言獻給他們。4分例如：1山回路轉不見君，雪上空留馬行處。離情別意2了卻君王天下事，贏得生前身后名。思想抱負臨別贈言：第1句 離情別意第2句 思想抱負二、閱讀欣賞35分一、閱讀?鄒忌諷齊王納諫?選段，答復15題。13分鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？其妻曰：“君美甚，徐公

4、何能及君也？城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？妾曰：“徐公何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？客曰：“徐公不假設君之美也。明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。王曰：“善。乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能

5、謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭假設市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。1. 我能解釋以下加點的詞語。4分形貌昳麗 暮寢而思之 王之蔽甚矣 時時而間進 2.我能用現代漢語翻譯下面各句。2分宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。3.從文中可以看出鄒忌是一個怎樣的人？2分我的評價：4.文中依次表達“令初下、“數月之后、“期年之后進諫的人數，說明了什么？2分我的理解：5.齊王承受鄒忌的進諫，最后“戰勝于朝廷。而在社會生活中，某些部門的“意見箱形同虛設，往往是“一把手說了算。假設你是紀檢書記，

6、你打算怎樣整治這種不良的工作作風？3分我的做法：二、閱讀?曹劌論戰?，答復15題。18分十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：“何以戰？公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰：“小惠未徧，民弗從也。公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰那么請從。公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。齊人三鼓。劌曰：“可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一

7、鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。1.我能解釋下面各句中的加點字。4分又何間焉 肉食者鄙 小惠未徧 小大之獄2.我能用現代漢語翻譯下面各句。4分忠之屬也。可以一戰。一鼓作氣，再而衰，三而竭。3.理解填空。2分“忠之屬也詳細指的是： 。“下視其轍，登軾而望之的原因是： 。4.本文略寫了哪一部分的內容？結合你的寫作經歷，談談作者這樣安排的用意。2分我的理解：5.齊魯長勺之戰是中國歷史上以弱勝強的著名戰例之一，結合課外積累，你能舉出另兩個以弱勝強、以少勝多的戰例嗎？2分我的積累：6.魯國獲勝的原因有哪些？你感受最深的一點是什么？結合實際

8、簡要談談。4分獲勝原因：我的感受：三閱讀?關雎?，答復1-4題11分關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。優哉游哉，輾轉反側。參差荇菜，。窈窕淑女，。參差荇菜，。窈窕淑女，。1、請解釋以下加橫線的字4分A、君子好逑：B、參差荇菜：C、寤寐求之：D、左右芼之：2、選擇以下詩句放到文中處，保持詩文的完好，正確的順序是 2分、鐘鼓樂之 、左右采之 、左右芼之 、琴瑟友之3、請從詩中找出三個成語3分A、 B、 C、4、以下說法有誤的一項為哪一項 2分、?關雎?選自?詩經·秦風?，是一首描寫青年熱戀采集荇菜女子的詩。、“

9、興是本詩的主要表現手法。、本詩構造嚴謹，起伏相間，四字句貫穿全篇，節奏歡快，形式整齊，感情奔放。、詩句多用“參差、“輾轉、“窈窕等雙聲疊韻詞，更增強了詩歌音調的和諧。四閱讀以下文言文，完成1216題。15分愚公移山節選北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，

10、曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不假設孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應。1、解釋以下句子中加點詞的意義。2分1懲山北之塞，出入之迂也。 懲：2汝心之固，固不可徹。 固：2.用現代漢語寫出文中兩處畫線句子的意思，并要注意準確表現說話者的不同語氣。4分1吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？2子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？3.文中將愚公率領子孫們決心挖山不止的壯舉與智叟 的態度形成鮮明比照；并主要運用 的描寫手法來表現情節內容，塑造人物形象。2分4.在

11、你所熟知的古代寓言、神話故事中，還有哪些與?愚公移山?的意義一樣？請寫出故事的題目，不少于兩個。4分5.讀完這那么故事后，有人認為愚公不愚，智叟不智；但也有人認為愚公確實很愚，而智叟才是有頭腦的人。對此，你是如何對待的？請寫出你的真實想法。要求觀點明確，言之成理。3分三、名著閱讀：11分我走進了另一間屋子，但是馬上就要退出來，差點被一種可怕的臭氣熏倒。我的向導催促我走進去，悄悄地告訴我：不要得罪他們，他們會恨你入骨，因此嚇得我連鼻子都不敢堵。這個房間里的設計家是學院里資格最老的學者，他的面孔和胡子都是淡黃色的；手上、衣服上都涂滿了污穢。我被介紹給他的時候，他緊緊地擁抱我，當時我多么想找一個借口

12、謝絕他這種親近的禮儀啊。他自從到科學院工作以來，就是研究怎樣把人的糞便復原為食物。他把糞便分成幾部分，去掉從膽汁里得來的顏色，讓臭氣蒸發，再把浮著的唾液除去。每星期人們供給他一桶糞便，那種桶大約有一個布利斯脫酒桶那么大。1文段選自文學名著? ?，作者是 。2 分2文段提到的主人公“我是指 ，寫了他在地方遇到的怪事。2分3這里的科學家搞什么實驗？這個實驗有科學根據嗎？作者為什么這樣寫？3分4在當今社會，也有類似的做法，你能舉出一例來分析嗎？2分5在文段中，作者想說明一個什么道理？2分四、作文60分1、按要求完成下面的作文。60分提示： 在人的一生中，果斷堅決，把握時機，就可能品味到成功的歡樂；猶

13、猶豫豫，瞻前顧后，就可能錯過很多時機，甚至留下永遠的遺憾。不是嗎？想想看，由于鼓起勇氣，把握住了時機，你可能在別人最需要幫助的時候伸出了援助之手，你可能高質量地完成了一個復雜的實驗，你可能說出了積蓄已久的心里話；相反，由于害怕畏縮，猶豫不決，你可能失去過一個展示自己的時機，你可能和一段純真的友誼擦肩而過，你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂請你寫一篇作文，寫出你初中生活中類似的經歷和感受，或就果斷堅決、把握時機等問題談出你的看法。要求：1、自擬的題目，文體不限。2、字數600字以上。書寫要工整，標點要正確。答案：1、jiàn m yì j h&a

14、mp;egrave; kuì yotio wùmèi 2、A、鄙陋，文中指目光短淺 B、偏愛C、通 D、上水、逆流 3、A、“徧通“遍；普及，普遍 B、“反通“返；往返 C、“惠通“慧；聰明 D、“厝通“措；放置 4、D 5、D 6、B 7、A、肉食者鄙B、弗敢專也 C、群臣吏民能面刺寡人之過者 D、門庭假設市 E、白露為霜 F、白露未晞 G、白露未已答案：8.例如：離情別意：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 海內存知己，天涯假設比鄰。思想抱負：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。一、1.光艷美

15、麗；睡覺；因受蒙蔽而不明；間或，偶爾。2.王后、王妃和左右的待從沒有不偏愛大王的，朝廷上的臣子沒有不害怕大王的，全國的人沒有不想求得大王的恩遇的。3. 有點虛榮，但頭腦冷靜，擅長考慮，實事求是。能正確對待別人的批評與表揚等，合理即可。4. “令初下 “門庭假設市說明齊王治政問題很大；“數月之后，時時而漸進說明齊王逐漸采納了很多意見，不斷改進了方法；“期年之后 “無可進者說明齊王已完全采納了群臣吏民的意思，國家大治。5. 如：加強行政監視，承受群眾監視和舉報等，合理即可。二、1.參與；目光短淺；通“遍，普及；案件。2.第一次擊鼓能振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士氣就低落了，第三次擊鼓士氣就消失了。3. 小大之獄，雖不能察，必以情。夫大國，難測也，懼有伏焉。4. 略寫了戰爭雙方的對峙、交鋒，詳寫了曹劌在戰前、戰中的表現，作者這樣安排，突出了曹劌的“遠謀。5. 巨鹿之戰、馬陵之戰、赤壁之戰、淝水之戰、官渡之戰；6.如：取信于民，獲得人民的支持；擅長分析敵情，把握戰機；擅長聽取并采納群眾的意見。言之成理即可三1、A、配偶。B、長短、上下、大小不齊。C、寤，醒時。寐，睡時。這里指日日夜夜。D、挑選。2、BDCA3、A、夢寐以求 B、求之不得 C、輾轉反側 4、A四1.