1、溫暖的硬幣家里的儲蓄罐沉甸甸的，我把里面的硬幣嘩啦啦倒出來，竟然有一大堆了！我驚喜地喊女兒：“快來看，咱們攢了這么多硬幣了！”女兒走過來，眼神漠然：“加起來都不到100塊，值得高興成這樣嗎？”我知道，女兒體會不到擁有一枚硬幣的快樂。在以前， 二分錢就可以買到奶油冰棍，冬天能買一紙筒葵花子。在那個食物匱乏的年代，這是多么奢侈的享受。我記得一個冬天，大姨給了我二分錢，我緊緊攥在手心，舍不得花。后來在妹妹一再央求下，我才下決心要買點葵花子。我攥著硬幣徘徊了很久，當拿出硬幣時，它已帶著我手心的溫度，是溫暖的。葵花子真好吃！我和妹妹一顆一顆品，葵花子仁到了嘴巴里，嘴里的香味滿滿的。我們的歡喜，也是滿滿的

2、。還有一次，我手里攥著五分錢的硬幣跑，不小心摔了一跤，硬幣摔出手。我站起來，顧不得身上的泥土，趕緊四下找，可周圍都找遍了，還是沒有找到。我急壞了，五分錢的硬幣對我來說是一筆“巨款”。我回家把媽媽也叫來幫我找。母女倆彎著腰，像找一枚繡花針一樣仔細。 后來，媽媽在路旁的柴草堆里找到了，我高興得跳起來，急忙把硬幣緊緊攥在手心里。那種失而復得的驚喜，來自于一枚小小的硬幣。有一年過年， 當兵的三叔回來了。他給了我一塊錢的壓歲錢。我讓三叔把紙幣換成硬幣給我，三叔笑著說“傻丫頭，還不都是一樣的，難道換成硬幣錢就多了？”對我來說，不一樣。硬幣握在手里踏實，而且還能焐出溫度來。每一枚硬幣，從我手里花出去的時候，

3、都是溫暖的。它們像一個個被我焐熱的好夢，飄到不同的地方，留下了久久的快樂。時光流逝，轉眼之間，我們的生活發生了翻天覆地的變化。孩子們的零花錢，可以大把大把數。硬幣越來越不受重視，甚至很多人不喜歡硬幣，嫌裝在口袋里太麻煩。但是，我對硬幣有一種根深蒂固的情感。每每看到硬幣，就像看到老友一樣親切。我覺得，硬幣都是有溫度的。歲月的長河里，一枚枚硬幣，就像一朵花，讓孩子們單調的世界繽紛起來。它讓我們懂得了珍惜，也學會了知足。可是，我的女兒卻無法體會到了。現在的孩子們， 丟失的難道僅僅是一枚硬幣的快樂？摘自中國老年報1本文回憶了關于硬幣的哪幾件事？（3 分）2第段有什么作用？（3 分）3試分析第段劃線句子

4、有什么作用？（3 分）4如何理解第段的深刻含義？（4 分）5文章表達了作者什么感情？（3 分）6如何理解標題中“溫暖”的含義？（4 分）小善大用考到駕照后，我弄了一輛老舊普桑練手。空閑的時候，經常開到城郊，既避開了城里擁堵的交通，又可以呼吸新鮮的空氣。一次經過一條道路的彎道，迎面過來一輛電瓶車，上面有一對母女。就在車子與電瓶車擦肩而過的時候，我發現電瓶車前面有一大段長長的積水，那女人似乎剎車不及，電瓶車向水坑沖去。我怕積水下面有空洞，那這對母女就慘了。我下意識地打了一把方向，讓出了一條路，這樣電瓶車可以從水淺的地方通過。她們顯然明白了我的善意，電瓶車順利地過去了。而我慘了，因為這把方向打得太大

5、了，前輪過去了， 一只后輪掉到了路邊的一條水溝里，卡住了。我下車查看， 發現只要找一些石塊墊在輪胎下就可以開上來，那對母女也過來看，但她們無能為力，馬上騎車走開了。我找了一會，四周沒有可以搬動的石塊。于是，準備打電話給拖車公司。正在此時，只見那對母女又騎著電瓶車回來了，車子踏板上放了一疊碎磚，她們說：“路的盡頭有一個建筑垃圾堆，我們再幫你運一些磚頭來。”如此反復運了三四次，終于把輪胎下面的水溝填滿了。我發動車子，后輪順利地從溝里開上來了。這似乎是一件微不足道的小事，但這件小事一想起來，就會讓我覺得溫暖，覺得它背后蘊藏著某種真義，想說又說不上來。前幾天， 我經過杭州文三路，去數碼城調換一只U 盤

6、，恰巧下起了大雨。路過昌地火炬大樓時，發現樓下有許多人在避雨。有一個小伙子探頭探腦，當雨稍小時，他沖進了雨幕。但此時風雨大作，又一輪暴雨來了。我打著傘，對他喊了一句：“哎，咱們拼個傘吧。 ”小伙子一聽，急忙跑到我的傘下，我們一起進了數碼城。我到柜臺邊調換有故障的U 盤，但老板卻說是我使用不當。話不投機，兩人爭執起來，誰也不能說服誰。正在難解難分的時候，那個小伙子從遠處跑過來，問了情況，然后與老板商量了一會，顯然他們是非常熟悉的。老板轉變了態度，給我換了一只新U盤。小伙子又從柜臺里拿出一個漂亮鼠標墊，說：“這個是贈送的。 ”老板看著小伙子，苦笑著說：“那以后你買數碼產品，可要到我店里來！”? 這

7、件事讓我的心情為之一爽，沒想到一場小糾紛，瞬間春風化雨，陽光普照。? 我不敢妄言這就是 “善有善報”的大命題， 但這真的會讓人產生豐富的聯想，并且帶來美妙的心理感受。? 所有的“善”是不是這樣：無論大小，它的回報都是雙份的，一份是行善后的心理滿足和快樂；還有一份是得到回報后的驚喜和溫暖。這是善的價值溢出。? 我沒有能力像陳光標這樣“裸捐”行善，但小善實在動人，隨手可為，何樂而不為！流沙潮州日報1本文寫了哪幾件事？用簡潔的語言概括出來。(4 分 )2文章第段有什么作用？（3 分）1 文章中的“我”是個什么樣的人？（4 分）4如何理解文章第? 段畫線句子的含義?(4 分 )5讀完本文，結合實際談一

8、談你有什么收獲？（4 分）天上飄下來的禮物收衣服的時候， 發現一個衣架子是空的，探身往樓下一看， 果然又被風刮到樓下去了，喊兒子，去，到樓下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服撿上來。兒子愉快地答應著，蹦蹦跳跳地下樓去了。風大的時候，晾曬在陽臺上的衣服，常有一兩件會被刮到樓下。一樓的林老太太，人有點孤僻，不太好說話。記得剛搬來的時候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下樓敲門，想進她家院子撿一下。敲了半天，老太太連門都不肯開，“你到院子外去拿。”奇怪的是，兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣。那天，又一件衣服掉樓下院子里了，我看看，離柵欄不遠，估計拿根竹竿就能挑出來。我讓兒子下去挑挑看。兒子趴在柵欄邊，用竹竿往

9、里鉤衣服的時候，林老太太突然走進了院子，兒子嚇得不知所措，我站在陽臺上，也隱隱約約聽見她說，下次衣服再掉下來，你就從我家進來拿，好不好 ?兒子點點頭。 就這樣，衣服再被風刮到樓下的院子里，都是兒子去撿。兒子似乎也挺樂意干這活。每次下去撿衣服，都要好大一會兒才回來。問兒子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜歡清靜，不要打擾了林奶奶。兒子歪著頭說，沒有啊，林奶奶可喜歡我了，跟我說了好多話。林奶奶告訴我，她孫子跟我差不多大呢，可是，她只看過他的照片，孫子在美國，還從來沒回來過呢。關于林老太太，我也聽社區工作人員談起過。他們告訴我， 林老太太唯一的兒子在美國，很多年沒回來過了。老伴去世得早，兒子出國后，老

10、太太就一個人生活。退休后，生活更孤單了， 常常一個人悶在家里，跟外面的聯系越來越少了，人也變得越來越乖僻。原來是這樣。難怪那次我去敲門，她連門都不肯開。社區工作人員說，你們住她樓上，幫我們留意點，也盡量給老人點照顧。我點點頭，又搖搖頭，真不知道，怎樣幫這個孤僻的老太太。日子平淡地過去， 風偶爾會將我們家陽臺的衣服刮到樓下去。兒子“噔噔噔”地下樓，又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一陣風。有時候，我會問兒子，樓下的林奶奶生活得怎么樣啊 ?兒子想想，說，林奶奶看到我的時候，是很開心的啊。一次，兒子下去撿衣服，回來的時候，手上多了一把花花綠綠的糖果。兒子說，這是林奶奶給的，是林奶奶家的叔叔，從美國寄回來

11、的。兒子還自豪地說，我還幫林奶奶念了信呢，是叔叔寫給林奶奶的。兒子手上拿的衣服，疊得方方正正。兒子說，咱們家的衣服掉下去后，林奶奶撿起來，幫我們又洗了下，晾干了。我的心里，酸酸的，感動。我們和樓下的老太太，仍然沒有什么來往。我們的兒子“噔噔噔”地下樓，又“噔噔噔”地上樓。 他快樂得像一陣風。有時候，從樓下林老太太的家里，會傳來“咯咯”的笑聲，一個童聲，另一個很蒼老。春節，我們一家回老家去了。回來時， 才聽說樓下的林老太太突然去世了，據說是無疾而終。我們注意到，兒子的眼圈紅了。人們在整理老人的遺物時，看到了一個日記本，記錄下了她最后的日子。基本上是流水賬，但是，老人在日記里多次提到，從樓上刮下來

12、的衣服，以及下來撿衣服的小男孩。老人的日記里，反復出現這樣一句話： “那是從天上飄下來的禮物。 ”我明白老人的話。 那也許是老人孤寂的生活里，最后一點期盼。作者： 孫道榮青年文摘2011 年 24 期（總 494 期）1本文寫了一件什么事，請用簡潔的語言概括出來。（ 3 分）2文章第段中“奇怪的是，兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣”，仔細閱讀文章，哪些地方表現出兒子和樓下的林奶奶挺投緣？（4 分）3第段內容是否可以刪除？請說明理由。（ 3 分）4文章哪些地方能表現林奶奶性格的孤僻？（3 分）5第 段中“我的心里，酸酸的 ，感動”。我為什么心里“酸酸的，感動”？（4 分）6如何理解標題“天上飄下來的

13、禮物”的含義？（3 分）冬夜冬天，一個冰寒的晚上。 在寂寞的馬路旁邊，疏枝交橫的樹下， 候著最后一輛搭客汽車的，只我一人。雖然不遠的墻邊，也蹲有一團黑影，但他卻是伸手討錢的。馬路兩旁，遠遠近近都立著燈窗明燦的別墅， 向暗藍的天空靜靜地微笑著。 在馬路上是冷冰冰的， 還刮著一陣陣猛厲的風。留在枝頭的一兩片枯葉，也不時發出破碎的哭聲。那蹲著的黑影， 接了我的一枚銅板，就高興地站起來向我搭話，一面抱怨著天氣： “真冷呀，再沒有比這里更冷了！先生，你說是不是？看見他并不是個討厭的老頭子，便也高興地說道： “鄉下怕更要冷些吧？” “不，不。 ”他接著咳嗽起來，要吐出的話，塞在喉管里了。我說：“為什么？你

14、看見一下霜，鄉下的房間和田野，便在早上白了起來，街上卻一點也看不見。 ”他捶了幾下胸口之后，興奮地接著說道：“是的，是的鄉下冷，你往人家門前的稻草堆上一鉆就暖了哪這街上，哼，鬼地方！還有那些山里呵，比鄉下更冷哩，咳，那才好哪！火燒一大堆，大大小小一家人，鬧熱呀！”接著他便說到壯年之后， 在南方那些山中冬夜走路的事情。一個人的漂泊生活， 我是喜歡打聽的，同時車又沒有馳來，便慫恿他說了下去。他說晚上在那些山里， 只要你是一個正派的人，就可以朝燈火人家一直走去，迎著犬聲，敲開樹蔭下的柴門，大膽地闖進。對著火堆周圍的人們，不管他男的女的，用兩手向他們兩肩頭一分， 就把你帶著風寒露濕的身子，輕輕地放了進

15、去。燒山芋和熱茶的香味，便一下子撲入你的鼻子。抬頭看，四周閃著微笑的眼睛，歡迎著，毫沒有怪你唐突的神情。你剛開口說由哪來的時候，一杯很熱的濃茶，就遞在你的下巴邊上。老太婆吩咐她的孫女，快把火撥大些，多添點子柴，說是客人要烘暖他的身子；你暖和了，還不覺得疲倦的話，你可以摸摸小孩子的下巴，擰擰他們的臉蛋，做一點奇怪的樣子，給他們嘻笑。年輕的媽媽，一高興了， 便會慫恿她的孩子把拿著要吃的燒山芋，分開一半，放在你這位客人的手上。如果你要在他們家過夜，他們的招待，就更來得殷勤些。倘若歇一會，暖暖身子，還要朝前趕路，一出柴門， 還可聽見一片歡送的聲音： “轉來時， 請來玩呀！”老頭子講著講著， 給冷風一吹

16、，便又咳嗽起來，我聽得冷都忘記了，突然老頭子忘形地拉著我問道：“先生，這到底是什么原因哪？ 這里的人家，火堆一定燒得多的，看窗子多么亮哪他們為什么不準一個異鄉人進去烤烤手哩？”搭客汽車從遠處轟轟地馳來了，我趕忙擺脫他的手，高聲說道：“因為他們是文明的人，不像那些山里的”? 再跳進通明的汽車里，驀地離開他了。但遠的南國山中，小小的燈火人家里面，那些豐美的醉人的溫暖，卻留在我的冬夜的胸中了。艾蕪名家記事100 篇1選文第段在文中有什么作用？（4 分）2為什么第段中討錢的老者說“再沒有比這里更冷了”？結合全文談談你的看法。（ 3分）3第段中劃線句子是對老者的描寫，為什么中間插入一句“我聽得冷都忘記了

17、”？（4分）4第段“先生，這 到底是什么原因哪”一句中的“這”指的是什么？（3 分）5選文最后一段含蓄而深刻，談談你的理解。（4 分）6選文以“冬夜”為題，有什么好處？（3 分）父親的口頭禪父親是個普普通通的農民，他有一句口頭禪“慢慢來”。記得我10 歲那年， 一時心血來潮， 要跟父親下田割麥子。到了田邊一看，我不由倒吸一口涼氣，麥田足有一畝半大小，何時才能割完？我有點泄氣，但還是憑著孩子的沖動，揮舞起鐮刀急切地割起來，才割了小小的一塊，已是氣喘吁吁、汗水淋漓。父親見了，語重心長地說：“孩子，做事不能性急，慢慢來。”再看父親割麥的動作不急不慢，自如協調，一片片麥子順從地依偎在他的臂彎里， 并順

18、勢躺在濕潤的土地上。 到了傍晚時分， 我再到田邊一望，不由得大吃一驚，偌大的麥田已全部割完了。這時，我對父親的“慢慢來”這句話似乎有點明白。當老師布置的家庭作業太多我心急火燎時，當一幅畫難以完成我心煩意亂時，當一次考試不理想我自暴自棄時，父親都會微笑著說“孩子，慢慢來。 ”父親的這句口頭禪滋養了我的心靈，給了我戰勝挫折的信心和勇氣，給了我自強不息樂觀向上的人生態度。工作以后，我仍然牢記父親“慢慢來”的教導，在認認真真地干好本職工作的同時，還堅持自學，先后取得大專、本科學歷。記得自考大專的課程中有一門是古代漢語，我連考兩次都沒有合格，父親的口頭禪不時地在我耳邊回響，并轉化為我的動力。我越發埋頭苦

19、干利用一切休息時間去學去鉆研，終于在第三次考試中如愿以償地通過了。如今，人近中年的我漸漸悟出“慢慢來”這三個字真是意味雋永，耐人尋味，包含著深邃的人生哲理。 一方面有著不急不躁、豁達開朗的人生態度， 世上沒有邁不過的坎；另一方面有著鍥而不舍、不屈不撓的進取精神，只要功夫深，鐵杵磨成針。父親的口頭禪是我巨大的精神財富，讓我一生受用不盡。1請用簡潔的語言概括文章內容。（ 3 分）2第段畫線句子有什么作用？（4 分）3父親那句口頭禪“慢慢來”包含哪些含義？（4 分）4父親的口頭禪對我產生了哪些影響？（4 分）5文章第段采用了哪種表達方式？表達了作者什么感情？（4 分）必須跨過這道坎雨，來得突然， 來

20、得猛烈， 方才還是晴朗的天，霎時暗了下來， 雨水肆無忌憚地潑灑。我強撐著傘， 在小路上疾走， 噼啪的雨聲和著我屈辱的淚水。想起學生會主席競選失利， “淘汰，淘汰”，這兩個字像惡魔一樣糾纏著我，獰笑，怪舞，“淘汰，淘汰”雨還在下，嘩嘩，嘩嘩，水珠四濺忽然，我的腳步慢下來，一組青銅雕像吸引住了我。這是一組雕塑小品：兩位下棋老人，四目注視著膝下的棋局。雨線在銅像上迸濺嬉戲，那般頑皮恣肆。我不由停下腳步，細看那兩位老人。 右邊這一位， 長袍馬褂， 一種學究模樣， 彬彬有禮地徐伸右手，請對方出著；對面那一位，短衣寬褲，勞動者打扮，眉飛目炯，動作張揚，正高舉一枚棋子，敲向棋局。整個雕塑，呈現出蒼涼的青銅本

21、色，只是膝頭臂肘，被人們長期摩挲，變得光亮。雨水是如此放縱，向老人的頭頂項背潑灑，形成一股股湍流飛瀑，在棋局上漫流。而這兩位老人，仿佛跨越了一個世界， 享受著只有自己才能感受到的那份愉悅，任憑風雨喧囂， 毫不在乎。“好一份豁達！”我感慨，油然生出一絲歆羨，從心底涌出深長的喟嘆路上跑過幾個年輕人， 有的裹著雨衣有的壓低雨傘，東一句西一句地咒罵著天氣。兩位青銅老人則穩坐棋局，分明超脫了世界的嘈雜，那恣肆的風，那喧囂的雨，那些零落的殘葉和敗花， 那些倉皇失措的人一切的一切都與他們無關。他們享受著另一片屬于自己的天地， 他們品味著另一種非同尋常的充實，喧鬧的風雨和風雨帶來的喧鬧在他們那里，不復存在！我

22、怔怔地站在小路上， 暴雨如注， 小小的雨傘顯得孱弱無力。雨水已經打濕衣褲，我爽性把雨傘拋開，痛快淋漓地，任憑豪雨捶擊我的身軀，滌洗我的胸懷。“必須跨過這道坎！ ”我咬緊嘴唇，揚起衣袖擦擦眼睛，這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。遠離家鄉，跟隨父母， 來滬求學， 經歷了多少風雨，我不是都挺過來了么？眼前這一點失敗打不倒我，我突破重圍的心此刻分外輕松。不覺間，雨小了，西天層云間，太陽急不可待地露出艷紅的臉龐。雨后空氣格外清新， 夕陽將金色鋪在天地間， 棋局中的兩位老人也披上了絕美的暖色。在我眼里， 在我心中， 這夕陽余暉中的一幕定格了， 它詮釋著跨過坎坷之后那金光熠熠的畫面。1選文以為線貫穿全文，

23、采用了的記敘順序來結構文章。（ 4 分）2題目“必須跨過這道坎”中的“這道坎”指的是什么？是什么促使“我”認識到“必須跨過這道坎”？（ 4 分）3選文第段中的景物描寫有什么作用？（3 分）4第段為什么要寫路上幾個年輕人的表現？（3 分）5第段中劃線句子運用了哪些描寫方法？有什么作用？（4 分）6你怎樣理解選文第段中劃波浪線的句子？（3 分）溫暖的硬幣1 用二分錢硬幣為妹妹買葵花子與母親一起四下尋找摔出去的五分錢硬幣，最終失而復得 要求三叔把給我的一塊錢壓歲錢換成硬幣。2過渡引出下文關于硬幣的回憶 3 運用比喻，生動形象地寫出了“我”手握硬幣時美好、滿足的感覺。表達了“我”對硬幣的珍惜以及對美好

24、事物的向往。4以反問句引人深思，表明如今的孩子們丟失的不僅僅是一枚硬幣的快樂，而是一種對美好事物的珍惜及向往之情。5對過去淳樸生活的追憶，對美好時光的留戀，對女兒不懂得珍惜的遺憾。6一是指長時間攥在手心里的硬幣變得溫暖。二是指硬幣攥在手心里給我內心帶來的快樂、滿足與踏實。表達了對過去時光的追憶與懷念。天上飄下來的禮物1兒子因多次去樓下林奶奶家撿拾掉下去的衣物，與林奶奶建立濃厚的感情，被林奶奶稱為“天上掉下來的禮物” 。 2兒子第一次下去撿衣服時，林奶奶對兒子說：下次衣服再掉下來， 你就從我家進來拿，好不好 ? 林奶奶跟兒子說了好多話，還和兒子談到她的孫子的事。林奶奶給兒子一把從美國寄來的糖果兒

25、子下去的時候， 會從林奶奶家里傳來一老一少 “咯咯” 的笑聲。 林奶奶去世后日記本上多次提到從樓上刮下來的衣服以及下來撿衣服的小男孩。 3不能刪除。插敘，補充交待了林奶奶孤單一人生活的家庭狀況及乖僻的性格。為下文日記中“天上飄下來的禮物”作鋪墊。4 剛搬來的時候，衣服刮到她家院子里去了，我下樓敲門，想進她家院子撿一下，可老太太連門都不肯開。我們想幫老人家，卻不知道怎樣幫。兒子多次下去撿衣服，可我們和樓下的老太太，仍然沒有什么來往5“酸酸的” 是因為老人家身邊沒有一個子女和親人，表現我對老人孤獨寂寞的晚年生活表示同情和難過。 “感動”是因為衣服掉下去以后，老人家撿起來還幫我們洗了下，晾干了，疊的

26、方方正正。表現我為老人家的善良而感動。6兒子到樓下林奶奶家去取被風吹落的衣服的同時， 也給林奶奶孤獨寂寞的晚年生活帶來了快樂和期盼。在林奶奶看來， 兒子的到來是最好的禮物，表現了林奶奶思念兒孫，渴望親情的強烈愿望。父親的口頭禪1從小到大父親的口頭禪“慢慢來”，一直滋養著我，成為我一生受用不盡的精神財富。 2擬人的修辭。生動形象地寫出麥子成熟收割后服帖地放倒在田地里的情態。表現出父親割麥子動作的不急不慢，自如協調。3一方面有著不急不躁、豁達開朗的人生態度；另一方面有著鍥而不舍、 不屈不撓的進取精神。4激勵我通過自學考試。滋養了我的心靈，給了我戰勝挫折的信心和勇氣，給了我自強不息樂觀向上的人生態度。5議論。表達了作者對父親的感激之情。小善大用1 2 件事。我在郊外練車因給陌生母女讓路而車陷入溝中，最終得到母女的幫助脫險。暴雨中因給一位小伙子搭傘，后來又得到小伙子的幫助。2過渡 3熱心助人，不求回報，為他人著想，善良，熱愛生活。4為他人做好事，使自己的內心獲得快樂與滿足，也會使自己在得到意想不到的回報時收獲一份驚喜。這是人與人之間傳遞的溫暖與真情。即可） 5勿以善小而不為，只要真誠做一個善良的人，總會收獲回報和因回報而帶來的意外驚喜。（2 分）結合實例（2 分）（意思對參