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2、,值得回憶的事情也很多:有 緊張而有條不紊的學(xué)習(xí);有熱烈而趣味無窮的校運(yùn)會(huì);有輕松而多姿多彩的快樂展能;有開心而流連忘返的 春游活動(dòng)。而每一項(xiàng)活動(dòng),我們都能夠從中獲得不少 的收獲。我們通過運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感, 增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力;我們通過快樂展 能活動(dòng),向老師和家長(zhǎng)們展示了我們多才多藝的一面, 同時(shí)也增進(jìn)了大家的交流,促進(jìn)了相互間的學(xué)習(xí)。要說到四年級(jí)的學(xué)習(xí),最難忘的是這學(xué)期的語數(shù) 英三科全區(qū)統(tǒng)考了。這是我們第一次參加區(qū)里的統(tǒng)考。對(duì)我們四年級(jí)的全體同學(xué)來說,這既是一次對(duì)我們的 考驗(yàn),本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、

3、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載也是一次我們證明自己的機(jī)會(huì)。老師們對(duì)這一 次的統(tǒng)考都非常重視,他們周密部署著我們的學(xué)習(xí)計(jì) 劃,加班加點(diǎn)地為我們制作各種復(fù)習(xí)資料。我們的班 主任王老師,每天總是早早的來到學(xué)校,從早讀課開 始就對(duì)我們緊抓不懈。他要求我們將數(shù)學(xué)概念一遍一 遍地背誦直至滾瓜爛熟,人人過關(guān)為止。語文趙老師 不辭勞苦地把我們所學(xué)過的知識(shí)梳理成脈絡(luò),分門別 類地進(jìn)行歸類總結(jié),使我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候能夠做到更 加地系統(tǒng)和全面。英語葉老師,肩負(fù)著深港教材和朗 文教材的雙重教學(xué)任務(wù),肩上的擔(dān)子本來就不輕了,為了我們能夠取得好成績(jī), 她利用自己的休息時(shí)間為 我們每一個(gè)人制作了聽力材料。我所在

4、的四(五)班全 體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,全力以赴地投入到緊張的 復(fù)習(xí)備考中:上課認(rèn)真聽講的人多了,開小差的人少 了;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的人多了,追逐打鬧的人少了。在老 師和同學(xué)們的共同努力下,我們四年級(jí)的同學(xué)們不負(fù) 眾望,取得了全區(qū)統(tǒng)考第一名的好成績(jī)。同學(xué)們, 有道是: 謙虛使人進(jìn)步, 驕傲使人落后。 ” 所謂逆水行舟,不進(jìn)則退。成績(jī)只代表過去,新的 學(xué)年向我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。雄關(guān)漫道真如 鐵,而今邁步從頭越!”讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上

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