1、備課筆記2016 年 11 月 1 日 No.課題名稱走進中國航天課型綜合實踐課時安排3教 學 目 標 重點難點 態度 情感 價值 觀培養學生熱愛航天事業，能為祖國航天事業取得的成就感到 高興和自豪。知識能1 .讓學生知道人類最早踏進太空的 人物、國家及時間2 .了解我國家航天事業的發展進程。3 .能夠搜集有關的資料并能整理資料。學法和習慣在活動中培養學生小組學習、分工合作、積極參與、樂于表 現的意識以及與他人分享的態度。正視別人的意見和建議， 能夠在反思的基礎上不斷地改進。課前預習搜集資料觀看視頻等教案媒體PPT教與學活動過程教案程教案過程注釋修改序一、 導入新課同學們，你們知道今年我國在航

2、天領域 取得的一項舉世矚目的成就嗎？誰來說 說？總結：同學們說得非常好，這一成就的 取得，使我國進入太空探索的新階段，實現 了我們在太空行走的夢想，圓了中國人的一 個夢.二、新課：（一）古人探索太空的愿望在太空這個大家族里有數不清的星球， 它們形態各異，充滿神秘，探索太空的奧秘 一直是人類的夢想。我國在很早以前就對大 空充滿了無限的幻想，留傳了很多動人的傳 說，也有很多詩人由此寫卜了精彩的詩句。1、你都知道哪些動人的故事呢？ 小 結：這些故事都是古代人民對神秘的太空的 美好的幻想。2、你還知道描寫人們探索太空的愿望的 詩句是嗎？小結：晉代有“月桂高白丈，有 人常斫之”的記載，唐代也有“白兔搗藥

3、之 說”，宋代也有“著意登樓瞻玉兔，何人張 幕遮銀闕”的精彩詩句，這些詩句表達了詩 人的什么思想三感情呢？這些精彩的詩句 表達了詩人們的情感以及試圖遨游太空。訪 問外星、探索太空奧秘的美妙、未他、浪漫 的幻想。3、他們為什么會有這樣的幻想呢？ 因為太空太神奇了，對人類來說這就是一個謎，有了這個謎，就想解開這個謎，就 想探索天空的奧秘，直到現在，解開太空之 謎一直是我們的夢想。4、但是他們探索太空的愿望實現了 嗎？（沒有）（二）人類探索太空愿望的實現導：隨著科學的發展，人類終于能夠對 太空進行探索了。1、同學們，你們知道最早踏進太空的 人是誰嗎？他是哪個國家的，在什么時間？ （1961年4月12

4、日 前蘇聯 尤里加加 林）小結：1961年4月12日，白俄羅斯人 尤里加加林乘坐東方一號宇宙飛船繞地球 一周，歷時1小時48分，完成了世界上首 次載人宇宙飛行，實現了人類進入太空的愿 望。2、后來又有哪個國家對太空進行了探 秘？小結：1969年7月16日，阿波羅11號 載著阿姆斯特朗等3名美國宇航員成功飛 天，7月20日第一次成功登月，這次登月活 動，是人類對地球以外天體的首次造訪。3、隨著科學的發展，我國也對太空進 行了探秘活動，同學們，你們知道我國首次 太空探秘活動是在哪一年嗎？當時是誰參 加的活動。小結：說得好，2003年10月15日，楊利偉乘坐神舟五號飛船首次進入太空，這次 創舉使我國

5、成為第三個掌握載人航天技術 的國家。4、我國第二次進行太空探秘是在什么 時間，由誰參加？小結：2005年10月12日，費俊龍和 聶海勝乘坐神舟六號飛船一起踏入太空，展 開為期五天的中國航天的第二次載人飛船 飛行。5、我國第三次太空探秘呢？小結：2008年9月25日，翟志剛、劉 伯明、景海鵬乘坐神舟七號飛船順利飛天， 9月27日，翟志剛的太空行走，圓了我們中 國人太空行走的夢想，是祖國和人民的驕傲。通過以上學習我們知道 了目前能夠進入太空進行探索的國家只有 三個：前蘇聯、美國和中國。同學們，你們 最喜歡哪個宇航員，為什么？小結：同學們說得非常好，其實我們應 該喜歡所有的宇航員，因為他們為我們人類

6、 探索太空做出了很大的貢獻，都是值得我們 驕傲和自豪的人。（三）月球探秘同學們，你們了解月球嗎？它是離我們 最近的星球，隨著科學的發展，我國也要對 月球進行探秘，你知道我國的探月工程計劃 嗎？誰能說說？小結：我國的無人月球探測工程計劃于 2020年前后完成，今年年內我國將發射嫦號 繞月探測衛星。我國月球探測的第f “繞” 開始進入任務實施階段，嫦號衛星將在 軌工作一年。衛星成功發射之后，將適時啟 動二期工程。一期工程將發射1顆繞月衛星， 二期工程計劃進行2次軟著陸和月面巡視勘 察（即2個月球車），三期工程計劃發射1 顆返回器采樣返回。聽了這個計劃，你有什么打算？（你們一定要努力學習，爭取能夠參加個這 計劃。）（四）學生的太空夢太空是神秘，還有待于我們進一步地探 索，同學們，你們有哪些太空夢呢？你們說 得太好了，下面就拿出你們的畫筆來描繪一 下你們的太空夢吧。小組內評，小組派