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文檔簡介

1、滬教版二年級下冊數學幾何圖形校外專項練習班級：_ 姓名：_1. 長方形有哪幾個，正方形有哪幾個，平行四邊形有哪幾個。_2. 看一看，填一填。觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復合圖形）一共有_個長方形，一共有_個正方形3. 動動腦，填一填。1.正方形紙沿兩條對角連線對折，得到的圖形是_個，_大小的_形。2.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長_。4. 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關，與_無關。5. 想一想，選一選。1.平行四邊形的（ ）相等。A .四個角B .四條邊C .對邊2.木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（ ）A .三角形的穩定性B

2、 .平行四邊形容易變形的特性3.下面的四邊形中，（ ）是平行四邊形A .B .C .6. 下面這些圖形中，哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。7. 選一選。（把序號填在蘑菇瓶中）8. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。_9. 觀察下圖，判斷從前面到后面每次發生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉”，并寫在橫線上。_ _ _ _10. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個_形；里面有_個_形。11. 下面哪些是角?是的請在下面的括號里畫“”，不是的畫“”。 12. 看圖作判斷，是的打“”，不是的打“”。1判斷下面的圖形是否是角。（ ）2判斷下面的圖形是否是角。（ ）3判斷下面的圖形是否是角。（ ）13. 操作填空。用四根小棒

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