1、本文格式為Word版，下載可任意編輯鈥盛五金廠消防應急預案 為了做好*的消防工作，確保廣闊員工的人身生命財產平安，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案： 一、組織機構 *滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、平安防護搶救組組成，詳細分工如下： 1、滅火行動組：由*保衛部和義務消防隊員組成，保衛部部長*x任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責*一般初級火災的撲救工作。 2、通信聯絡組：由*總值班員、各部門、重點要害部位負責人組成，*辦公室主任*任組長，負責通信聯絡及各部門工作的統一協調。 3、疏散引導組：由*保衛處和重點部門的

2、負責人、平安管理人員及校衛隊員組成，保衛部消防專干任組長，負責火災時人員的平安疏散及財產的平安轉移。 4、平安防護搶救組：由后勤部領導及部門人員組成，后勤部副部長*任組長，負責火災時車輛、醫療搶救等后勤保障工作。 二、報警和接處警程序 1、報警監控中心值班人員要堅守工作崗位，對全廠的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。 2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應馬上用對講機通知保衛部值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。 3、值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警緣由，并做具體記錄。 4、如有火災發生，應依據火情，馬上撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監

3、控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。 5、監控中心依據火災狀況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。 三、應急疏散的組織程序與措施 1、為使滅火和應急疏散預案順當進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。 2、公共聚集場所（活動中心、餐廳、圖書館）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及平安門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。 3、火災發生時，疏散引導人員應快速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。 4、疏散路線盡量簡捷，平安出口的利用要平均。 5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。 四、撲救一般初級火災的程序和措施 1、當火災發生時要鎮靜冷靜，采納適當的方法組織滅火

4、、疏散。 2、對于能馬上撲滅的火災要抓住戰機，快速毀滅。 3、對于不能馬上撲滅的火災，要實行“先掌握，后毀滅”的原則，先掌握火勢的擴散，再開展全面撲救，一舉毀滅。 4、火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。 5、火場撲救要實行“先重點，后一般”的原則。 6、火災撲救要聽從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，親密協作，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現場狀況報告消防人員，并聽從消防人員統一指揮，協作消防隊實施滅火、疏散工作。 7、火災撲救完畢，保衛部門要樂觀幫助公安消防部門調查火災緣由，落實“三不放過”原則，處理火災事故。 五、通信聯絡，平安防護搶救的

5、程序和措施 1、全部參與滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，聽從通信聯絡組長的調遣。 2、后勤部通知值班水工、電工在火場待命。 3、醫務室人員在現場準時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。 4、學院車隊應調集車輛，確保交通暢通。 5、后勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失狀況協同有關部門進行清理登記。 篇2:學校消防平安事故搶險救援預案 依據縣訓練局和市公安局有關學校消防平安文件精神，依據學校消防平安工作實際，特制定蘭灘鄉中心學校消防平安事故搶險救援預案。 一、領導小組 組 長：* 副組長：* 成 員：* * * 二、預防措施 1、加

6、強師生消防學問訓練，訓練師生平常用火平安，特殊是不允許同學帶各類火種到校。 2、加強平常用電檢查，嚴禁使用大功率用電設施。冬季取暖，必需由電工做好各項預備后，方可使用。 3、老師住宅樓樓道嚴禁堆放雜物，并訓練家屬用火平安，特殊留意正確規范使用燃氣灶等。 4、加強消防器材的足額配備，每年至少更換一次。 三、救助預案 萬一發生火災，首先由何昌軍切斷火源，然后冷靜做到： 1、利用各種通訊工具向消防隊和鎮政府報案。（* * * *四人中的任一人） 2、萬一有了火警，黃治友負責消防栓開關，快速接通消防栓。 3、報案的同時在事故現場的人員首先用滅火器械盡快滅火，力爭把損失降到最低限度。（現場人聞風而動）

7、4、班主任和各班科任老師在離火險較遠的平安通道快速疏散同學，遠離事故現場。（班級組長） 5、向上級報告災情，在捕滅大火的同時，更應留意滅火人員的平安。這就要求平常要加強防火、滅火學問的訓練，具有消防意識和防火學問。（*） 6、馬上向縣訓練局、公安機關報告事故狀況，確保學校盡快穩定下來。（*） 7、仔細調查事故緣由，吸取慘痛教訓，改進今后工作。（李*） 8、處理事故的后期工作，恢復正常學校秩序。（李道慶 潘懷軍） 9、依據狀況追究全部責任人的責任。（王*） 篇3:學校春季預防傳染病疫情應急預案 目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在許多危急因素。同學反抗疾病力量低，簡單導致傳染病發生、擴散，

8、一旦疫情暴發，將嚴峻威逼全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校熟悉切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的訓練秩序。 一、校傳染病防治工作領導小組 組 長：* 全面負責防控工作 副組長：* 詳細分管防控工作 組 員：* 詳細負責防控工作，信息報送和電話回訪 各班班主任 詳細負責宣揚和晨檢 二、傳染病預防 1、根據國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、簡單在同學中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防學問和預防措施的衛生健康訓練工作。 2、定期組織開展愛國衛生運動，增加師

9、生的公共衛生平安意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。 4、有方案地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。 三、傳染病疫情報告 加強監測報告，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。全體同學仔細關注自己每天的健康狀況，一有狀況準時向家長及班主任報告。家長在家發覺子女有、流感等類似癥狀的，馬上到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行同學健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發覺有流感等類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規

10、醫院治療。加強監測、準時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內同學因病缺席特別增多（一學校達3人以上）或累計發覺流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。 四、傳染病掌握措施 1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應準時予以隔離治療，隔離期限依據醫學檢查結果確定。 2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所觀看，實施 必要的衛生處理和預防措施。 3、建立同學定期健康檢查制度，準時發覺傳染病患者并實行相應的隔離防范措施，準時切斷傳染病在學校的傳播途徑。 4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際狀況，

11、定期支配全校范圍內的消毒工作。 5、做好同學缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班同學的出勤狀況的統計，并準時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。 6、做好已發病同學的電話回訪工作，把握已發病同學的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的同學明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。 7、做好學校的環境衛生，消退疾病傳染源。注意教室衛生，準時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴峻的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。 8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。 9、本校區內教職員工和同學如發覺短時間內消失多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，馬上上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病掌握中心、有關醫院進行緊急處置。 五、傳染病防治監督檢查 學校對傳染病的預防、治療、監測、掌握和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責