




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、有理數的加、減法1. 同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數相加得02. 減去一個數,等于加上這個數的相反數用式子表示為:a-b=a+ ( -b )例1.計算:30+(-20) ,( -20) +30例2.計算:8+(-5) +(-4),8+( -5) +(-4)例 3. 計算:16+( -25) +24+( -35)例4.計算:( 1) ( -3) -( -5) ;( 2) 0-7;( 3) 7.2-(例 4. 計算: ( -20) +( +3) -( -5) -( +7)練習1填空(
2、1) +3=10;( 2) 30+=27;( 3) +(-3)=10;(4)(-13)+=6練習2.(1) (-8)+(-6);(2)(-8)-(-6);(3)8-(-6) ;104)(-8) -6;5) 5-14練習 3. ( 1)3 4+19 112)12411()()()2352326 ( 14) ( 16) 8( 5.5) ( 3.2) ( 2.5) 4.8二、有理數的乘除1. 兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘,任何數同0 相乘,都得0。2. 當負因數的個數為奇數時,積為負數;當負因數的個數為偶數時,積為正數3. 多個不是0 的有理數相乘,先由負因數的個數確定積的符號再求各
3、個絕對值的積4. 除以一個不等于0 的數,等于乘以這個數的倒數5. 兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除6. 零除以任何一個不等于零的數,都得零觀察:下列各式的積是正的還是負的?( 1) 2× 3 × 4 ×(-5 ) ;(2)2 × 3× 4 ×(-4 )×( -5 ) ;( 3) 2×(-3 )×( -4)×( -5 ) ; (4) ( -2)×( -3)×( -4)×( -5)3) 0×(-99 9)例1.計算: ( 1)-5 -( -2)(
4、 2)練習 1、計算:1×( -1)×(-7)1( 2) ( 78) 13例 2:計算:412) (-5)×6×( -4)×1 541) (-3)×5 ×( - 9 )×( - 1 ) ;654例 3: 用兩種方法計算1 1 112462例 4:計算:( 1) ( -36)÷9;2)( 1225) ( 53)例5: 化簡下列分數:1234512例 6: 計算:( 1) -8+4÷(-2) ;2) -2.5÷ ×( - ) 84例8: 某公司去年1 3月平均每月虧損1.5萬元,
5、4 6 月平均每月盈利2萬元,7? 10 月平均每月盈利1.7萬元,11 12 月平均每月虧損2.3萬元, 這個公司去年總的盈利情況如何?鞏固練習1 ( 2019·溫州) 計算:( 3) ×5 的結果是()A15B 15C2D 212計算( 1)11+(-22)-3×(-11);(2)( -0.1)÷ ×(-100);23)0÷(- 3 )×( - 2 - 1 ) ;4334) (- )÷(4845(5)( 8) () ( 1.25) 5;34113(6) 8 (842311.8 3( 11.8) 1.7 11.8
6、(7)411.8 ( 0.3)提高練習1 (2018 ·大慶)已知兩個有理數a,b,如果ab<0 且a+b>0,那么()A a> 0, b> 0 B a< 0, b> 0C a、 b 同號D a、 b 異號,且正數的絕對值較大2已知四個數:2,3,4, 5,任取其中兩個數相乘,所得積的最大值是()A 20B 12C 10D63) 有理數a, b, c, d在數軸上所對應的點的位置如圖,則下列各式正確的是A.-abc<0B. - bcd< 0c.acd>0D. abcd< 04.已知a+b<0, b>0,則下列結論
7、:a>b>0; | a| v | b| ;abv 0;b - a>b+a,正確的是()A.B.C,D,5 .若有理數a, b互為倒數(a, b都不為零),則下列等式中成立的是()A. a+b= 0B. ab = - 1C. ab= 1D. a - b= 06 .已知 | a| =3, | b| =2,且 ab<0,貝U a- b =.7 .若 a<0, b>0,那么 ab。(填或 “8 .有理數a、B c在數軸上對應點的位置如圖所示,下列結 論:同>4;c b<0;ac>0;a+c>0,中正確的是 (填序號即可).qJPi £ 15432 - 1 Q 1 ; 3 4s9 .若 |a| =3, | 一 b| = | 一 2|
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《化學工藝原理講解》課件
- 南京郵電大學通達學院《非線性編輯I》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 吉林省蛟河市2024-2025學年高三第一次質量預測生物試題含解析
- 遼寧廣告職業學院《英語學科導航》2023-2024學年第二學期期末試卷
- (三模)咸陽市2025年高三高考模擬檢測(三)政治試卷(含答案)
- 2025年中國搖粒絨休閑服數據監測研究報告
- 2025年中國接梭側開梭器數據監測研究報告
- 2025年中國持針鉗市場調查研究報告
- 《挖紅薯》(教學設計)-2024-2025學年一年級上冊數學北師大版
- 2025年中國拋光萬向節市場調查研究報告
- 醫學教材 醫藥市場營銷學(陳玉文主編-人衛社)0醫藥產品價格與價格策略
- 安全生產培訓方案模版(3篇)
- 《中國鐵路發展簡史》課件
- 材料吊裝施工方案
- 2024 Roadmap模板 真實項目案例 P PT可編輯 附配套方案【營銷干貨】
- 溫泉度假酒店項目可行性分析報告
- 文化產業股東權益合作協議書
- 數字華容道+課時2
- 2024年醫療器械經營質量管理規范培訓課件
- 小學語文教材的變遷
- 多式聯運智慧物流平臺構建方案
評論
0/150
提交評論