1、關于活動總結發言稿模板集錦八篇活動總結發言稿 篇1xx鎮在“大學習、大討論、大調研”活動中，堅持扶貧先扶志，奔康闖新路，努力打造農民更富、農業更強、農村更美的示范鄉村。發動群眾出力流汗，增強脫貧奔康信心。讓干部沉下去，發動群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊，開展“結窮親”“同吃同住同勞動”“搭把手”等幫扶活動，x名幫扶干部三分之二以上的工作時間在村社進行宣講。讓黨員亮身份，爭當先鋒。全鎮x名黨員承諾服務事項x余項，為群眾幫助農事農忙等服務x余人次。讓群眾動起來，出力流汗。喊響“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有腳有條命，天大的困難能戰勝”，在貧困戶中開展簽訂“脫貧爭先承諾書”活動，

2、營造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。實施“庭院清潔”行動，展現脫貧奔康新面貌。大力改善鄉村環境，組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛，全鎮投入資金60余萬元，引導農戶改廚改廁改圈282戶，新建衛生廁所x個，拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處，干凈、整潔、衛生、有序的新村逐步建成。在全鎮推行“十二戶聯潔”制度，由相鄰的12戶組成一個聯動小組，每戶按月值班，通過“群眾互評”，每月評出x戶鄉村衛生示范戶，并給予相應獎勵，促進村民養成好的習慣和風氣。立足xx實際，瞄準特色資源，發展優勢產業。全鎮整合60萬扶貧產業發展資金，吸引社會資金x萬元，建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產業基地

3、，帶動全鎮151戶貧困戶戶均增收x元以上。通過鄉賢座談會，動員返鄉創業人士投資x余萬元，在省定貧困村衡柏村建成年產8萬噸山泉水廠，創立“3點水”自有品牌，成為“四川好水”推薦產品。今年6月，“3點水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標志的扶貧產品，每賣出一瓶水向該村集體經濟捐贈1分錢，村集體經濟今年收入將超過x萬元，該廠還吸納了20余戶貧困戶在家門口務工。躍馬揚鞭正當時，xx鎮將緊緊抓住實施鄉村振興戰略的歷史機遇，持續鞏固好活動成果，高質量打好脫貧攻堅戰，力爭早日建成“業興、家富、人和、村美”的美麗鄉村樣板。活動總結發言稿 篇2機會從來都不是等來的，要爭取，現在就要行動，不能光說不做。在

4、大山老師演講中，有一個發手環的環節，老師一直重復“要不要手環”的問題，很多同學看到說“想要”的同學越來越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到，手環最終屬于上前爭取的同學。在另一個喊出夢想的環節中也如此，很多同學舉起了手，但舉手的同學依然沒有得到機會，機會又被敢于沖上臺去，拿起話筒的同學得到，這位同學也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。要團結、堅持，用意志戰勝困難。在遠足活動中，同學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學掉了隊。但有一些人引起了

5、我的關注每班前的旗手和舉牌的同學，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來，原因有二：一是有目標，有任務。他們是班級的領頭羊，沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵，以樂觀的態度面對，我看到有同學大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己，這也不失為一種樂觀的方式。同學們，現在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機會，樂觀面對，果斷上前，迎接高考，戰勝高考，一九勝，就要贏！同學們，加油，拼搏這一百九十九天，創造屬于你們自己的輝煌吧！活動總結發言稿 篇3【活動過程】一、準備篇生一：我們是祖國的花朵，是社會主義事業的建設者和接班人。未來的競爭是

6、激烈的，要迎接未來的挑戰，我們必須從小養成良好的習慣。生二：文明守紀，從我做起主題班會現在開始生一：同學們，我們的口號是：文明守紀，團結向上！全班：文明守紀，團結向上！二、禮儀篇生二：播下一個行動，你將收獲一種習慣。播下一種習慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運。只要我們努力從我做起，從小事做起，將來一定能夠成就大事業。生一：讓我們一起高唱歌曲咱們從小講禮貌。 （放錄音，學生齊唱歌曲）晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友們呀歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好！同學你早！團結友愛心一條，團結友愛心一條！好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友們呀咱們一定要記牢

7、。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛生要做到。咱們從小講文明，咱們從小講禮貌！三、請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。1請同學談一談自己在文明習慣方面做得比較好的幾方面.。如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。如：課間遵守紀律，不追跑打鬧。如：升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。如： 積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。2結合同學們的發言，說一說自己在以后的學習中怎樣改進，爭取更大的進步。3、請欣賞文明守紀歌文明守紀歌言行文明有禮貌，課間午間不打罵；體育活動上操場，正當玩耍不喧嘩；上下樓梯靠右走，相互禮讓不推拉；集合排隊快靜齊，上課鈴后不講話；放學入學

8、要排隊，飯菜水電不浪費；維護清潔講衛生，紙屑雜物不亂丟；單人不到河邊去，不帶零食進學校；不出校門不爬墻，乘車排隊不亂擠；放學離校速回家，關閉門窗不能忘；粗話臟話不出口，文明守紀記心上。生一：說得多不如做得好，從現在做起生二：看著做不如自己做，從我做起生1：要我做不如我要做，從內心做起四、 是對還是錯生：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養成習慣。”習慣成自然，好的習慣是遵規守紀的結果，好的習慣能夠規范我們的行為。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規范呢？下面進入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。（1）要考

9、試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（）(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( )(3) 同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。( )（4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（）（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。( )（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（）（8）別人不小心踩到你的'腳，立即給你道歉了，你說沒關系（）（9）認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序( )（10）晚上休息時

10、間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（）（12）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所（）（13）這些作業我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。（）（14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。生二：細節決定成敗，習慣成就未來。讓我們從每一件小事做起！請聽一點兒歌每天早晨起早點兒，校服領巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒，打掃衛生積極點兒。樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。發言聲音洪亮點兒，作業寫得工整點兒。幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。益生二游戲多玩點

11、兒，課外好書多讀點兒。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。三、學習篇生一：課堂是我們學習的主陣地，在課堂上，我們該怎樣做？請聽課堂禮儀歌上課鈴聲響，快快進課堂，走到座位上，一聲也不響。起立要站直，坐下不亂晃。不做小動作，專心來聽講。發言先舉手，回答要響亮。學會守紀律，做個好娃娃。生一：在一個好的班級里學習和生活那該多好啊！我們共同努力創建一個好的班風。 我們的班風團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！全班：團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！生二：我們的班訓我勤奮 我自信 我成長 我快樂全班：我勤奮 我自信 我成長 我快樂生一：踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動，在課間還能

12、聽到同學們快樂的歌謠。請聽發自同學們內心快樂的聲音拍手歌你拍一我拍一，文明禮儀排第一。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，關心集體做好事。你拍五我拍五，同學之間不動武。你拍六我拍六，果皮垃圾不亂丟。你拍七我拍七，誠實守信不忘記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我拍九，鍛煉身體要持久。你拍十我拍十，遵紀守法要堅持。公民道德要牢記，爭當禮儀小衛士。五、評選文明守紀之星。六、倡議書我們要遵規守紀養成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。同學們：良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習慣，養成良好習慣，我們班委會發出如下倡議：課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師課間有秩序，不喧嘩打鬧語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹穿著得體，不盲目追求時尚心中有他人，不自私，多為他人著想后進生有進步，要不甘落后，奮起直追講究衛生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損勤儉節約，不浪費水電資源，發揚刻苦耐勞的精神不與社會上行為放蕩分子來往，不上網，打游戲機不抽煙，不喝酒，不斗毆打架生一：同學們，讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧！讓我們簽上自己的名字，讓文明永遠留在三年六班！由于時間的關系，我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名，其余同學下課后再簽