1、精選優質文檔-傾情為你奉上無人機技術專業教 學 計 劃航空系審核人： 批準人： 安徽蕪湖技師學院 無人機專業 教 學 計 劃 一、培養目標 本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發展，具備良好的職業道德、較強的職業適應能力以及較好的計算機應用水平；掌握低空無人機飛行技術，熟練掌握操控低空無人機的維護維修、組裝調試及進行航拍的應用技能；熟練掌握無人機航拍技術,并能對航拍的圖片、視頻進行編輯處理。 二、人才培養規格與適應崗位 1、知識結構 （1）具有與本專業相適應的科學文化知識； （2）掌握以電工基礎和電子技術為主的職業理論知識；（3）掌握無人機飛行管理的法

2、律、法規；（4）掌握低空無人機系統和應用技術的基礎知識；（5）掌握低空無人機自駕系統的基礎知識。 （6）具有一定的攝影知識； 2、能力結構 （1）具有熟練操作和使用常用電工電子儀器、儀表的能力；（2）具有各類低空無人機熟練操控技能；（3）掌握無人機飛行管理的法律、法規；（4）具有低空無人機安裝、調試、維護及維修能力； （5）具有操控低空無人機航拍等應用技能；（6）具有航拍設備安裝調試、地面站的架設能力；（7）具有對低空無人機設備、電子設備、產品進行營銷、售后服務和技術指導的能力； 適應崗位：無人機組裝與維修人員、無人機操控作業人員 、圖像與視頻處理人員 、無人機營銷與售后服務人員。 三、招生對

3、象與學制 本專業招收初中畢業生或具有同等學歷者，學制3年。 四、畢業去向 婚慶公司 、報社 、電視臺、廣告、農業植保、公安、消防、邊防巡邏、參軍入伍（偵察與武裝打擊）等工作。 五、課程設置及教學要求 (一) 專業基礎課程 1、計算機應用基礎 在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、電子表格軟件的使用、數據庫基本操作和使用、計算機網絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數據處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網上交互能力，為以后的專業課學習和工作打下基礎。2、無人機飛行管理 掌握國家及地區有關無人機飛行作業的相關法律、

4、法規，做到守法依規從業。 3、攝影 以攝影初學者應知應會的六個方面，從手中的數碼相機基本操作談起，然后深入到構圖、用光等技術技巧，虛實、動靜等藝術表現，初步奠定學生攝影實踐能力的基礎。 4、無線電遙控技術 本課程主要介紹無線電控制的基本原理、常用測控天線、發射電路、接收電路、常用單元電路及集成器件、執行元件和操縱機構、無線電測向與“獵狐”運動、遙控模塊及其應用、遙控應用實例等。(二)、專業課程 5、電工電子技術 電工電子技術主要介紹電路的基本概念、基本定律及分析方法； 電路的暫態分析； 單相正弦交流電路； 三相電路； 半導體基礎知識； 晶體管及基本放大電路； 集成運算放大器及應用； 數字邏輯電

5、路基礎； 邏輯代數與邏輯函數； 組合邏輯電路以及時序邏輯電路。6、無人機組裝技術 本課程主要是介紹各種無人機的系統組成與結構特點，著重介紹固定翼和旋翼無人機的組裝方法，講解如何對各組成部件熟練地認知和維修。 7、無人機模擬操控技術 本課程是培養學生對無人機操控形成初步的認識和條件反射，理解遙控器結構及工作原理，了解遙控設備的初步設定和調試，了解遙控器使用的基本技能。 15、無人機操控及應用實訓 該課程是在模擬器技能操控實訓的基礎之上，在集訓基地分期分批的實行真機操控實訓，比較真實飛行與模擬飛行的差異，鍛煉學生在各種天氣條件下對無人機的操控能力，以及各種情況下的應急反應能力。 8、無人機結構與系統 通過課程的學習，使學生一方面了解無人機的飛行原理及各部件的組成。要求學生掌握基本的定義、概念模型，理解飛行原理，為組裝課程奠定良好的基礎。 17、無人機航拍技術 通過課程的學習，使學生了解無人機航拍的途徑、無人機航拍發展趨勢、無人機航拍的特點、無人機航拍的應用范