1、WS 世界青少兒體育舞蹈協會致少兒舞蹈教師的八項建議1 、美的形象你的儀態、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產生影響。所以，你的著裝要整潔大方， 適合舞蹈教學運動的需要，服裝的色彩應以暖色調為主；不要佩戴過多的飾品，不要佩戴夸張的耳環；頭發顏色要正常，淡妝，口紅顏色忌艷紅；講話語速為中速，語言要準確，音量要適中；舉手投足切忌慌亂，時刻給孩子鎮定自若的狀態； 你的形象和狀態影響著孩子對你的尊重和喜愛程度，直接作用于你的課堂指揮效能， 直接影響課堂秩序和教學質量。獲得孩子的喜愛能使你的教學工作充滿快感。2 、讓愛交融在 90 分鐘里，你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛，你也需要付出全部的愛

2、，讓愛交融，她們在這一刻就是你的孩子。你愿意蹲下來平視孩子的眼睛，平等、和藹可親的語言交流，不會訓斥、辱罵、威脅、用動作恐嚇和不恰當地接觸孩子身體；你也不能因為她們忘記動作而不滿； 你也不必考慮是否能把她們培養成舞蹈家。你只需要看著她們純真的眼睛， 了解她們是否愿意在這個時間和地點與你共同舞蹈。 你只要準確地判斷她們是快樂的， 她們就會像優秀的士兵一樣聽從你的指揮，你所有的教學計劃和目標都會圓滿的完成。3 、你是“她”的好朋友孩子希望你是她喜愛的老師， 同時也是她親密的好朋友。 你的笑容是獲得孩子信任最好的手段， 孩子的笑容是你成為好朋友的最好證明。 你不要繃著一張面無表情的臉；你不要說傷害孩

3、子自尊心的話； 你不要拒絕孩子的擁抱； 你不要吝嗇給孩子一個親吻；你不要拒絕孩子對你最信任的傾訴；成為“她”的好朋友，你會得到孩子的熱愛和無數個親吻， 孩子也會希望每個星期都要和你這個朋友一起快樂的舞蹈，這樣一來，你就擁有了無數個好朋友， 你也就獲得了無數個家庭對你的信任。4 、釋放你的激情舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，你是一只可愛的“小燕子” 、一名聰明的“交通指揮員” 、一只活潑的“跳芭蕾的小蝌蚪” ，用自己感染她們，把她們引入到情境中。 要開發孩子的個性， 鼓勵她們表達自己的情感， 引導她們用舞蹈動作來表現自我和表現音樂， 而不是隨著音樂機械地動作。 你不要坐在椅子上蹺著二

4、郎腿光動嘴； 你不要讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣； 你不要讓課堂聽不到孩子銀鈴般悅耳的笑聲； 更不要看到孩子無奈的表情； 你要堅信你的1魅力和能力，可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。 你的感染力就是體現你教學水平的重要組成部分。5 、把鼓勵送出去激勵孩子是相當重要的， 每個孩子都是一個獨立的個體， 他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應獲得賞識和贊揚， 只有這樣， 指導性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定， 不要吝嗇你的鼓勵， 你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。 你要贊美她漂亮的動作； 你要贊美她出眾的記憶力；你要贊美她花一般動人的笑容； 你要贊美她們隊型的準確和整齊

5、； 你還要贊美她們準確的節奏感。總之，你贊美什么，她們就會表現得超乎你的想象，因為，你的贊美就是最好的要求。 讓孩子們帶著一種成就感離開課堂， 并準備在下一次課堂上再次得到滿足。6 、把教案藏起來不要把教案拿到課堂上來， 因為，那不是一個優秀教師的所為，看著教案上課的老師，就證明你教學能力的低下。你要在孩子和家長的視線之外做好、做足你的備課工作，每個動作的教授程序需要反復的演練，整堂課的教學順序與安排已成竹在胸，這樣你才不會出現一個動作兩遍示范不一樣、一個動作兩種節奏無法確定的低級錯誤；你也不會出現忘記組合編排順序， 自己對著鏡子自言自語的尷尬；你不會因為教學內容準備不充分，只能提前下課或一遍

6、遍的反復舊內容。因為，這樣的表現會讓孩子懷疑你的記憶力，降低你在她們心中的地位， 淡化對你的崇拜感。當你無法控制課堂秩序的時候，你的講話將不再具有效力；當你的教學計劃難以實現的時候， 你的魅力和孩子對你的崇拜感已蕩然無存，很快這些孩子就會離你而去，你將面臨重新擇業的艱辛和風險。充分的教學準備關系教學質量和你的生存。7 、家長是你的教學伙伴家長掌握著孩子的學習意愿， 讓家長了解孩子的學習情況以及教學的進度和目標是極其重要的。 每個月至少應安排一次家長的觀摩課， 要介紹學習的內容和孩子們的學習情況， 觀摩課后要認真聽取家長的意見， 并提出改進的方法， 要充分賦予家長的知情權。 這樣就可以拉近與家長

7、的距離， 減少不必要的矛盾， 你要有意識地調整孩子的排位， 讓每一個孩子都有站在第一排的機會； 你要有意識地把注意力分給每一個孩子，不造成好與壞的差別，因為，在家長的眼睛里，自己的孩子永遠都是最好的； 每次下課后， 你要主動與等待在教室外面的家長溝通， 了解孩子在家里的情況， 對內向、自閉的孩子多一些關照； 及時掌握孩子的身體狀況，對身體狀況欠佳的孩子， 在運動強度上進行調整。 你要成為家長的知心朋友， 家長就會讓孩子跟著你繼續學習，這是關系到你工作崗位的穩定性。8 、與時俱進，不斷學習時代在發展， 你的教學能力和水平也需要不斷地提高。否則，你的后輩很快就會2取而代之。你要在熟練掌握教材后， 根據教材的要求不斷地創新， 成為既能教學又能編創的少兒舞蹈教師。 你可以帶著孩子們參加各種比賽或表演活動， 給孩子們創造更多的展現機會， 給自己帶來更多的榮譽和名望； 你會因為經常更新學習內容而與時俱進