2022年北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、2022年北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 再添幾個(gè)三角形設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案。2. 操作填空。用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖： 3. 長(zhǎng)方形有哪幾個(gè)，正方形有哪幾個(gè)，平行四邊形有哪幾個(gè)。_4. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.正方形紙沿兩條對(duì)角連線(xiàn)對(duì)折，得到的圖形是_個(gè)，_大小的_形。2.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長(zhǎng)_。5. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。_6. 想一想，選一選。1.圓有（   ）條對(duì)稱(chēng)軸。A .1 B .2 C .4 D .無(wú)數(shù)2.長(zhǎng)方形有（   ）條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有（

2、   ）條對(duì)稱(chēng)軸。A .1；4 B .2；4 C .4；1 D .4； 無(wú)數(shù)3.教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉，門(mén)的運(yùn)動(dòng)是（   ）現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉(zhuǎn) C .平移和旋轉(zhuǎn)7. 觀察實(shí)物，填出里面的圖形。_   _  _  _8. 請(qǐng)你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案。9. 看一看，連一連。10. 找一找，填一填。左邊的圖案是由_個(gè)三角形、_個(gè)長(zhǎng)方形和_個(gè)平行四邊形組成的。11. 在點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。12. 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.把一張長(zhǎng)方形紙沿一個(gè)方向?qū)φ墼賹?duì)折，以折痕（不開(kāi)口的這邊）為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出半個(gè)小人，再沿著畫(huà)的線(xiàn)剪下來(lái)，能剪出（   ）個(gè)完整的小人。A .1 B .2 C .42.在以下綠色食品、回收、節(jié)水三個(gè)標(biāo)志中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（   ）。A . B . C .13. 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。從一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是

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