1、山東技師學院理論課時授課計劃科目思想道德修養 與法律基礎課題課題二：堅定理想信念授課班級授課時間年 月日課時安排2授課教師教學方法講授法 討論法教學目標通過學習，使學生了解大學生活的特點，適應人生的新階段，為大學生活以及未來的社會生活做好心理 準備、知識準備、能力準備。教學重點及 解決措施教學重點1 .理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“鈣”；2 .共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想之間的關系；3 .理想與現實的關系。解決措施案例解析教學難點及 解決措施教學難點1 .為什么要信仰馬克思主義；2 .個人理想與社會理想的3 .理想的實現是一個過程。解決措施案例討論教學用具教材多媒體

2、PPT教學環節及 時間分配教學環節組織教學復習舊課導入新課講授新課課堂小結布置作業及答疑時間分配5分鐘5分鐘5分鐘65分鐘5分鐘5分鐘作業布置如何把實現個人理想與中國夢結合起來？課后記附教學過程整頓課堂秩序：前排不許留空位，不能1 .要求學生集中并靠前坐有“四腳朝2 .要求學生把手機放在指定位置，并把手機調為靜音或關機大”的凳子3 .要求學生未經允許不得隨意出入課堂或者在課堂內隨意走動4 .要求學生整理教室衛生（在有必要的情況下）復習舊課：1 .如何理解正確人生觀的具體內容2 .評價人生價值的標準與方法3 .樹立正確的幸福觀、得失觀、苦樂觀、順逆觀、生死觀和榮辱觀課程引入：你長大想成為什么？

3、？ ？放羊娃的故事鼓勵學生積一天，一位學者來到了一個窮苦的小山村.在山上碰到了極思考一個放羊娃在放羊.閑扯之余，學者問到放羊娃.問:你為何放羊？答:養大了賣錢.問:賣了錢干什么？問:蓋房子干什么？ 答:娶媳婦.問:娶媳婦干什么？ 答:生娃.問:生娃干什么？ 答:放羊.學者無言理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。托爾斯泰理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“鈣”。“鈣”的作用是什么？內容講授：第一節理想信念的內涵及重要性一、什么是理想信念理想信念是人類特有的精神現象。人既需要物質資料來滿足生存需要，也需要理想信念來充實精神生活。正確堅定的理想信念，激勵人們為

4、一定的社會理想和生活目 標而不斷努力追求。（一）理想的內涵與特征1、理想的內涵：理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追 求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。2、理想的特征（1）理想具有超越性。理想是一定社會實踐的產物；理想通過實踐才能實現。理想源于現實又高于現實。（2）實踐性。理想在實踐中產生，在實踐中發展，而且也只有在實踐中才能得以實現；理想不同于空想。（3）時代性。理想同任何一種社會意識形式一樣，都是一定時代的產物，都帶著特定歷史時代的烙印。理 想的時代性，不僅體現為它受時代條件的制約，而且體現為它隨著時代的發展而發展。（二）信念的內涵

5、與特征1、信念的內涵信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基 礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。2、信念的特征 （1）信念具有執著性。信念一旦形成，就不會輕易改變。（2）信念具有多樣性。一方面，不同的人由于社會環境、思想觀念、利益需要、人生經歷和性格特征等方面的差異，會形成不同的信念；另一方面，同一個人也會形成不同類型和層次的信念，并由此構成其信念體系。二、理想信念是精神之“鈣”1 .理想指引方向，信念決定成敗。2 .理想信念昭示奮斗目標。3 .理想信念提供前進動力。4 .理想信念提高精神境界。第二節崇高的理想信念（1.5學時）一、為什么要信仰馬

6、克思主義總的來說，馬克思主義作為我們立黨立國的根本指導思想，是近代以來中國歷史發展的必然結果，是中國人民長期探索的歷史選擇，是由馬克思主義嚴密的科學體系、鮮明的階級立場和巨大的實踐指導作用決定的。大學生只有確立馬克思主義的科學信仰，才能真正確立崇高的理想信念，在錯綜復雜的社會現象中看清本質、明確方向，為服務人民、奉獻社會作出更大的貢獻。具體從三個方面闡述1 .馬克思主義體現了科學性和革命性的統一。2 .馬克思主義具有鮮明的實踐品格。3 、馬克思主義具有持久生命力。二、中國特色社會主義是我們的共同理想1 .有共同理想，才能有共同步調。大學生要牢固確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、為實

7、現中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念。2 .中國特色社會主義是科學社會主義，不是別的什么主義。3 .中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是中國共產黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路。4 .中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。三、胸懷共產主義遠大理想1 .馬克思主義科學預測了未來社會的理想狀態，指明了人類社會的發展方向。共產主義社會是物質財富極大豐富、實現按需分配、人的精神境界極大提高、每 個人自由而全面發展的社會。2 .共產主義是現實運動和長遠目標相統一的過

8、程。事實上，共產主義的思想和實踐早已存在于我們的現實生活中，那種認為“共產 主義是渺茫的幻想”、“共產主義沒有經過實踐檢驗”的觀點，是完全錯誤的。3 .共產主義遠大理想的最終實現是一個漫長、艱辛的歷史過程，需要一代又一代人付出艱苦的努力。作為當代大學生，我們要正確認識共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想之 間的關系。實現共產主義是我們的遠大理想，堅持和發展中國特色社會主義，就是向 著遠大理想所進行的實實在在的努力。心中有信仰，腳下有力量。第三節在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。如果說，現實是此岸，理想 是彼岸，那么，唯有實踐才是聯系二者的橋梁。

9、理想不等于現實，理想的實現往往要 通過一條并不平坦的曲折之路，有賴于腳踏實地、持之以恒的奮斗。實踐，只有實踐,才是通往理想彼岸的橋梁。一、理想與現實的關系1. 辯證看待理想與現實的矛盾。理想與現實是對立統一的。在日常生活中，人們在處理理想與現實的關系時，往往只看到二者對立的一面， 看不到二者統一的一面。2. 實現理想的長期性、艱巨性和曲折性。理想的實現是一個過程。一般來說，理想越是遠大，它的實現過程就越復雜，需要的時間也就越漫長。理想變為現實不是一帆風順的，往往會遭遇波瀾和坎坷。3. 艱苦奮斗是實現理想的重要條件。艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到 今天的發展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的 奮斗精神。二、個人理想與社會理想的統一堅持個人奮斗目標與國家、民族的奮斗目標相統一， 把個人理想融入社會理想之中，在為實現社會理想而奮斗的過程中實現個人理想，這是大學生成長成才的必由之路。三、為實現中國夢注入青春能量每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途