1、2019年吉林省長春市中考物理模擬試卷（解析版）.選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）1 .如圖所示的四種現象中，屬于光的直線傳播現象的是（）2 .古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節在登山過程中，隨著高度的上升,下列說法不符合事實的是（）A .大氣密度越來越大B.大氣壓強逐漸減小C.水的沸點逐漸降低D.大氣中的氧氣逐漸稀薄3.卜圖為幾種常見的用電器，它們的額定功率最接近800W的是（）D.電飯鍋4 .如圖所示的四種現象中，符合安全用電原則的是（）在沒有斷開電源的情況下換燈泡B.工，使用絕緣層破損的電線.用濕抹布擦拭正在工作的臺燈用絕緣棒挑開通電的裸導線B.小強對汽車的推

2、力使汽車發生了形變D.5 .如圖所示，一輛車壞在水平公路上，小強沿水平方向用力推車，沒有推動。對此現象下面說法錯C .小強對汽車的推力小于地面對汽車的摩擦力D.汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反6 .如圖所示是自行車零部件的照片，這些零部件中主要為了減小摩擦的是（A.C.B.輪胎上印有花紋D.腳蹬表面凸凹不平7 .體育課中，同學們進行了一次登樓比賽。下列有關功率的說法正確的是（A.用時最短的同學功率最大8 .速度最快同學的功率最大C.體重最大的同學功率最大D.做功最快的同學功率最大8 .如圖（不計繩重與摩擦，且動滑輪重G動小于物重G）,用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同

3、的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，設它們的機械效率分別為Y甲、Y乙.則下列關系正確的是（甲A.y1甲刀乙8.刀甲=刀乙C.F甲F乙口.5甲乙9 .甲、乙兩個燒杯中都裝有清水。小明往甲杯中放入一個雞蛋，往乙杯中放入一個木塊后，看到雞 蛋在水中沉底，木塊在水中漂浮。如圖所示，如果分別向兩個燒杯中加鹽，下面說法正確的是)A.雞蛋和木塊受到的浮力都增大B.雞蛋和木塊受到的浮力都不變C.雞蛋受到的浮力增大，木塊受到的浮力不變D.雞蛋受到的浮力不變，木塊受到的浮力增大10.某同學在做“調節燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V,電壓表量程為“0-3V”，滑動變阻器規格為“20a 1A

4、”燈泡L標有“ 2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（）A.該電路的最大功率是 2.35WB.滑動變阻器值變化的范圍是4Q- 10QC.燈泡的最小功率是 0.162WD.電路中電流變化的范圍是0.18A-0.5A二.填空題（共5小題，滿分13分）11 .生活處處有物理，勤于思考皆學問，小明發現媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了,拿油瓶的時候，為了防止滑落，總是要用很大力去拿，這是用 的方法來增大摩擦力。12 .每周四中午是暨陽星光舞臺綻放的時候，舞臺上美妙的音樂聲通過 傳到同學們的耳朵里，大家紛紛走出教室，欣賞節目，這是因為聲音可以傳遞 。1

5、3 .如圖所示是生活中常用的夾子，此時手對夾子施加的力為F1,夾子上的卡簧對夾子的作用力為F2,則F1 F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若用該夾子夾住衣服時，夾子是杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。14 .如圖是一款能發電的魔方充電器，轉動魔方時，他根據 （選填“電流的磁效應” “電磁 感應”或“通電導體在磁場中受力”）的原理發電，這個過程是 能轉化為電能，產生的 電能儲存于魔方內。15 .如圖甲電路中，R0為定值電阻，Ri為滑動變阻器。圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象。則 Ro為 Q,當滑動變阻器接入最大阻值時，電路的總功率為 W。t PW三.計算題（共2小題

6、）16 .體積是1分米3的木塊，密度為0.6X103千克/米3,求（g取10牛/千克）：（1）木塊所受到的重力是多少？（2）當它漂浮在水面上靜止時，受到的浮力是多少？（3）若用力把木塊剛好全部壓入水中，需加多大的力？17 .如圖甲所示，某型號的電飯鍋有兩個檔位，分別是高溫燒煮和保溫炯飯檔，其原理如圖乙所示（虛線框內為電飯鍋的發熱部位）.已知R1 = 44Qo甲乙（1）開關S置于 檔（選填“ 1”或“2”）時是高溫燒煮檔，它的功率是多大?（2）電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作8min產生的熱量是多少？（3）若已知此電飯鍋保溫炯飯檔的功率是高溫燒煮檔功率的二十分之一，則R2的阻值為多大?四.解答題（共

7、2小題，滿分4分，每小題2分）18 .如圖所示，a、b是鏡前一點光源 S發出的光線經平面鏡反射后的兩條反射光線，請根據反射光線a、b畫出點光源S的位置，并補全光路圖。19 .圖中的物體分別處于上浮、懸浮和下沉狀態，請畫出物體在不同狀態下的受力示意圖。上浮匚 一二一_ _懸浮一-二-二二二里口 - . 五.實驗探究題（共 5小題，滿分9分）20 .探究水沸騰時溫度變化的特點（1）在安裝實驗裝置時，合理的安裝順序是 （填序號）。燒杯和水 酒精燈 鐵桿和溫度計（含紙蓋）鐵圈和石棉網（2）下表是小燕記錄的實驗數據：時間/min01234567溫度/C8890929496989898實驗過程中，她發現在

8、第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸 （選填“變大”或“變 小”）。（3）由數據可知，水沸騰時，繼續加熱，水的溫度 。（4）通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是 的道理（選填“保持 大火”或“調為小火”）。21 .勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規律過程中，將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時，蠟 燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、 （選填“放大” “縮小”或“等大”）的清晰的 像，利用凸透鏡這一成像規律制成的是 （選填“照相機” “投影儀”或“放大鏡”）。22 .某實驗小組的同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下，當圓柱體下表面與水面相

9、平時，圓柱體開始緩慢下降 (整個過程水未溢出)，根據實驗數據,繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關系圖象，則：(1)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為 N ;(2)圖象中 (選填“ AB”或“ BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變。(3)圓柱體由到h2的過程中，其下表面所受水的壓強增大，所受浮力 。(4)實驗小組又選用其它液體進一步探究，發現圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與 有關。% 即 I.- # n23 . 在 “探 究 杠 桿 平 衡 條 件 的 實 驗” 中(1)如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則

10、應將兩端的平衡螺母向 (左/右)調節， 直到杠桿在水平位置平衡。(2)如圖乙所示掛上鉤碼后， 杠桿恰好在水平位置平衡，當將A、B兩點下方所掛鉤碼同時朝遠離支點。方向移動一小格，則杠桿 (左/右)端將下沉。(3)某同學根據如圖乙所示的這第一組實驗數據，猜想杠桿的平衡條件可能是：動力+動力臂=阻力+阻力臂，分析可知他的這個猜想不科學，原因是： 。(4)如圖丙所示，若不在 B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在 B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當測力計從 a位置車t到b位置時，其示數大小將 。(5)某同學用圖丁裝置進行探究，發現總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是24.（9分）在“探究一定電壓下

11、，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源 （電壓恒為4.5V）,電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Q、10Q、15Q、20Q）,兩只滑動變阻器（規格分別為“20a 2A、“ 50a 1A”），導線若干。（1）請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整（注意電流表的量程選擇）。（2）為了保護電路，在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片調至 。（3）小李實驗時，在a、b間先接入5的電阻，閉合開關，移動滑片P,使電壓表的示數為1.5V,并記下相應的電流值；再改接10 的電阻，此時滑片 P應向 （選填 E”或 F”）端移動，小李移動變阻器滑片 P的目的是： （4）小李為完成

12、用四個定值電阻進行實驗，他應選擇的滑動變阻器規格是 。這樣選擇的理由是：2019年吉林省長春市中考物理模擬試卷參考答案與試題解析一.選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）1.如圖所示的四種現象中，屬于光的直線傳播現象的是（）【分析】1、光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；2、當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；3、當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚 比實際位置淺等。【解答】解：A、平面鏡中的像，屬于平面鏡成像，

13、是光的反射形成的，故 A錯誤；B、水中的筆向上翹起，是由于光的折射形成的，故 B錯誤；C、地上的樹影，是由于光的直線傳播形成的，故 C正確；D、眼睛被放大，是由于凸透鏡對光的折射作用，屬于光的折射現象，故 D錯誤。故選：Co【點評】此題主要通過各種事例考查了學生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解。要注 意這幾種現象的本質，在日常生活中學習用所學知識解釋有關現象。2.古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節在登山過程中，隨著高度的上升，下列說法不符合事實的是（）A .大氣密度越來越大B .大氣壓強逐漸減小C.水的沸點逐漸降低D.大氣中的氧氣逐漸稀薄【分析】在登山過程中，隨著高度的

14、上升，大氣密度越來越小，大氣壓強逐漸減小、水的沸點逐 漸降低、大氣中的氧氣逐漸稀薄。A符合題意;【解答】解：A、在登山過程中，隨著高度的上升，大氣密度越來越小，故B、在登山過程中,隨著高度的上升,大氣壓強逐漸減小，故B不符合題意;C、在登山過程中,隨著高度的上升,水的沸點逐漸降低，故C不符合題意;D、在登山過程中,隨著高度的上升,大氣中的氧氣逐漸稀薄,D不符合題意。故選：A。【點評】本題考查大氣壓強與高度和沸點的關系，屬于基礎題。3.下圖為幾種常見的用電器，它們的額定功率最接近800W的是（）家庭電扇A .臺燈C.筆記本電腦B.電飯鍋D.【分析】根據我們對生活中常用用電器額定功率的了解去選擇即

15、可。【解答】解：A、電扇的額定功率約為 60W左右;B、筆記本電腦的功率約為 200W左右;C、臺燈的額定功率約為 40W左右;D、電飯鍋的功率約為 1000W o故選：Do【點評】熟悉常見家用電器的額定功率，注意平時在學習和生活中的知識積累。4.如圖所示的四種現象中，符合安全用電原則的是（在沒有斷開電源的情況下換燈泡A .B.用濕抹布擦拭正在工作的臺燈C.使用絕緣層破損的電線LU飛D._用絕緣棒挑開通電的裸導線【分析】(1)更換燈泡時，應先切斷電源；(2)絕緣層破損的電線要及時更換；(3)濕物體是導體，接觸帶電體容易發生觸電；(4)發現有人觸電時，可以用絕緣棒挑開通電的裸導線。【解答】 解：

16、A、不斷開開關，直接更換不亮的電燈泡，由于燈泡上帶電，容易引起觸電事故，所以更換燈泡時先斷開開關，故A不符合安全用電原則；B、電線絕緣層破損后，防止引發觸電事故，故B不符合安全用電原則；C、用濕布擦拭正在發光的電燈，濕布導電容易使人觸電，故 C不符合安全用電原則；D、用絕緣棒挑開通電的裸導線，避免發生觸電事故，故D符合安全用電原則。故選：D。【點評】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識，值得注意的是：生活用水是導體，金屬 外殼的用電器一定要接地。5 .如圖所示，一輛車壞在水平公路上，小強沿水平方向用力推車，沒有推動。對此現象下面說法錯 誤的是()A.汽車同時受到四個力的作用B.小強對汽車的

17、推力使汽車發生了形變C.小強對汽車的推力小于地面對汽車的摩擦力D .汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反【分析】要解決此題，首先要知道勻速直線運動或靜止狀態都屬于平衡狀態。要掌握二力平衡的條件，知道處于平衡狀態的物體所受力相互平衡，相互平衡的兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。力作用在物體上出現兩種效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態。【解答】解：A、小強沿水平方向用力推車，汽車同時受到重力和地面對它的支持力，小強對他的推力和地面對它的摩擦力，共受到四個力的作用，故 A正確；B、力作用在物體上出現兩種效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態。小強沒有推

18、動汽車，但改變了物體的形狀，只是汽車的形變很小，看不清楚，故 B正確；C、沒有推動車，車處于平衡狀態，小強對汽車的推力和地面對汽車的摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，故 C錯誤；D、雖然汽車沒有運動，但汽車在推力作用下有向前運動的趨勢，且汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反，故D正確。故選：Co【點評】本題考查學生對二力平衡條件的掌握，首先要對受力物體進行分析，判斷出哪兩個力是 平衡力，再去根據題目的要求逐一分析。6 .如圖所示是自行車零部件的照片，這些零部件中主要為了減小摩擦的是（）A.車輪處裝有滾珠軸承c,剎車皮采用橡膠材料【分析】（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接

19、觸面的粗糙程度。（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。在此題中，只需要將這四個實例與以上方法對比即可。【解答】解：A、軸承內滾珠是通過變滑動為滾動來減小摩擦的，故本選項符合題意。B、輪胎上印有花紋，它是通過增加接觸面的粗糙程來增大摩擦的，故本選項不符合題意。C、剎車皮采用橡膠材料。它是通過增加接觸面的粗糙程來增大摩擦的，故本選項不符合題意。D、腳蹬表面凸凹不平，它是通過增加接觸面的粗糙程來增大摩擦的，故本選項不符合題意。故選：A。【點評】通過此類題目的練習，要讓學生明確摩擦力在我們的身邊無處不在，和我們的生活密切 相關，從而對摩擦力有更深刻的了解

20、。7 .體育課中，同學們進行了一次登樓比賽。下列有關功率的說法正確的是（）A.用時最短的同學功率最大8 .速度最快同學的功率最大C.體重最大的同學功率最大D.做功最快的同學功率最大【分析】功率表示物體做功的快慢，根據 P=里作出分析和解答。 t【解答】解：A、根據P=：可知，功率大小不但和時間長短有關，還與做功的多少有關，故 A錯誤；B、登樓比賽中，需要克服人的重力做功， 根據P=： = * = Gv可知，功率大小不但和速度有關, 還與學生的體重有關，故 B錯誤；w GhC、根據P=：=*R=Gv可知，功率大小不但和體重有關，還與學生的速度有關，故 C錯誤;D、功率是表示物體做功快慢的物理量，

21、所以做功最快的同學功率最大，故 D正確。故選：D。【點評】此題主要考查的是學生對功率及其變形公式的理解和掌握，基礎性題目。8.如圖（不計繩重與摩擦，且動滑輪重速提升相同的高度，所用的拉力分別為G動小于物重G）,用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻F甲、F乙，設它們的機械效率分別為刀甲、刀乙.則下列關系正確的是（甲A . y）甲v刀乙C. F甲F乙D, F甲F乙【分析】根據定滑輪不省力，而動滑輪省一半力和總功等于有用功與額外功之和分析。【解答】解：若不計繩重與摩擦，使用定滑輪時沒有額外功，而使用動滑輪時，要對動滑輪本身做額外功，故 刀甲刀乙，故AB錯誤。由于使用定滑輪不省力，而使用動滑輪省一半力，

22、則在圖中，使用定滑輪時 5甲=6,使用動滑輪時F乙=/ （G+G動），由于G動VG,則F乙v G , 所以F甲F乙，故C正確，D錯誤。故選：Co【點評】本題考查了滑輪的特點和機械效率的概念。向上拉同一物體時，使用動滑輪時雖然省力,但要對動滑輪做額外功，故用動滑輪時的機械效率低。9 .甲、乙兩個燒杯中都裝有清水。小明往甲杯中放入一個雞蛋，往乙杯中放入一個木塊后，看到雞蛋在水中沉底，木塊在水中漂浮。如圖所示，如果分別向兩個燒杯中加鹽，下面說法正確的是A.雞蛋和木塊受到的浮力都增大B.雞蛋和木塊受到的浮力都不變C.雞蛋受到的浮力增大，木塊受到的浮力不變D.雞蛋受到的浮力不變，木塊受到的浮力增大【分析

23、】（1）雞蛋下沉，雞蛋受到的浮力小于重力，當向燒杯中加鹽時，液體的密度變大，根據阿基米德原理可知雞蛋所受浮力的變化；（2）向燒杯中加鹽時，木塊始終漂浮，根據漂浮的條件可知木塊所受浮力的變化。【解答】解：（1）由圖可知，雞蛋沉入水低，受到的浮力小于重力，當向燒杯中加鹽時，液體的密度變大，而此時雞蛋的體積不變、排開水的體積不變，根據F浮=pgV排可知，雞蛋受到的浮力增大，故BD不正確；（2）因向燒杯中加鹽時，木塊始終漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，所以木塊受到的7?力不變，故A不正確、C正確。故選：Co【點評】本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理的應用，關鍵是會分析分別向兩個燒杯中加鹽 時影響兩

24、物體所受浮力因素的變化。10 .某同學在做“調節燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V,電壓表量程為“0-3V”，滑動變阻器規格為“ 20a 1A”燈泡L標有“ 2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（）B.滑動變阻器值變化的范圍是4Q- 10QC.燈泡的最小功率是 0.162WD.電路中電流變化的范圍是 0.18A-0.5A【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。(1)燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等，根據串聯電路的電流特點可知，電路中的最大電流為燈泡額的電流和滑動變阻器允許通過最大電

25、流中較小的一個，根據P=UI求出電路的最大總功率，根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值；(2)當電壓表的示數為 3V時，電路中的電流最小，燈泡的功率最小，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，利用歐姆定律求出燈泡的電阻，利用串聯電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓，利用歐姆定律求出電路中的電流，進一步求出電路中電流變化的范圍，根據P=UI求出燈泡的最小功率，最后根據歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值即可得出滑動變阻器阻值變化的范圍。【解答】解：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。(1)燈泡正常發光時的電壓為2.5V,功率為1.25W,因

26、串聯電路總電壓等于各分電壓之和，所以，當燈泡正常發光時電壓表的示數為：U 滑=U Ul = 4.5V 2.5V = 2V,因2Vv3V,沒有超出電壓表的量程，所以，燈泡兩端的電壓可以達到2.5V；由P=UI可得，燈泡正常發光時電路中的電流：1A,燈泡允許通過的最I畀點”由于串聯電路中各處的電流相等，而滑動變阻器允許通過的最大電流為大電流為0.5A,所以，電路中的最大電流I大=0.5A；則該電路的最大電功率： P大=UI大=4.5V X0.5A = 2.25W,故A錯誤;電流最大時，由歐姆定律可知，此時滑動變阻器接入電路的電阻最小，最小為:_ U滑 2V -R 滑小=不一=ttT=4Q;I 大

27、0. 5A口 一 . .，U額 2.5V(2)由R可得燈泡的電阻Rl= 5Q,當電壓表的示數最大為3V時，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，燈泡的功率最小，此時燈泡兩端的電壓：Ul = U - U滑大= 4.5V-3V = 1.5V,則電路中的最小電流:UL 1 5VI 小=/J=0.3A,Rl sQ所以電路中電流變化的范圍是0.3A0.5A ,故D錯誤；燈泡的最小功率：PL = UL I小=1.5VX0.3A = 0.45W,故C錯誤；滑動變阻器接入電路中的最大阻值：U*大3V _10QR滑大I0需,I 小 0. 3A則滑動變阻器阻值變化的范圍是4 10Q,故B正確。故選：B。【

28、點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用，關鍵是根據燈泡的額定電流確定電路中的最大電流和電壓表的最大示數確定電路中的最小電流，并且要知道燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等。二.填空題(共5小題，滿分13分)11 .生活處處有物理，勤于思考皆學問，小明發現媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了 增大壓強拿油瓶的時候，為了防止滑落，總是要用很大力去拿， 這是用 增大壓力的方法來增大摩擦力。【分析】(1)壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關。增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。(2)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關。增大

29、摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力。【解答】解：(1)小明發現媽媽切肉前總是先磨刀，是為了在壓力一定時，使刀刃更薄，減小受力面積，增大壓強。(2)拿油瓶的時候，為了防止滑落，總是要用很大力去拿，這是用增大壓力的方法來增大摩擦力。故答案為：增大壓強；增大壓力。【點評】壓強大小的影響因素和摩擦力大小的影響因素非常相似，容易混淆，注意區分。掌握壓強大小的影響和摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關壓強和摩擦力的問題。12 .每周四中午是暨陽星光舞臺綻放的時候，舞臺上美妙的音樂聲通過空氣 傳到同學們的耳朵里，大家紛紛走出

30、教室，欣賞節目，這是因為聲音可以傳遞信息。【分析】聲音是由物體振動產生的，聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以 在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播。聲音能傳遞信息，也能傳遞能量。【解答】解：聲音的傳播是需要介質的，舞臺上美妙的音樂聲是通過空氣這一介質傳到同學們的耳朵里；同學們能欣賞節目，是因為聲音可以傳遞信息。故答案為：空氣；信息。【點評】本題主要考查學生對：聲音的產生及傳播，聲與能量的了解和掌握，是一道基礎題，要 求學生應熟練掌握。13 .如圖所示是生活中常用的夾子，此時手對夾子施加的力為F1,夾子上的卡簧對夾子的作用力為F2,則Fl小于 F2 （選填“大于”、“等于”或

31、“小于”）。若用該夾子夾住衣服時，夾子是費力 杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。【分析】動力臂大有阻力臂的杠桿是省力杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿，分析夾子張開時，動力臂與阻力臂的關系，從而判斷此時夾子屬于什么杠桿；【解答】解：用手捏開夾子時，手施加的力是動力，夾子上的卡簧對夾子的作用力是阻力，由圖可知，此時動力臂大于阻力臂，所以此時夾子是省力杠桿，則FiF2；用夾子夾物體時，動力來自鋼絲，阻力來自被夾的物體，而且夾子是由2個杠桿組成，我們畫出其中的一組力和力臂；過支點作動力作用線的垂線段，即動力臂 Li；過支點作阻力作用線的垂線 段，即阻力臂L2；如圖所示，由圖知 LiL2。

32、所以用該夾子夾住衣服時，動力臂小于阻力臂，則夾子是費力杠桿。故答案為：小于；費力。【點評】本題考查了杠桿的分類、增大摩擦的方法，是一道基礎題，知道杠桿的分類依據、知道增大摩擦的方法即可正確解題。14 .如圖是一款能發電的魔方充電器，轉動魔方時，他根據電磁感應（選填“電流的磁效應”機械能轉化為電能,“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”）的原理發電，這個過程是 產生的電能儲存于魔方內。【分析】利用電磁感應現象可以產生感應電流；在電磁感應現象中機械能轉化為電能。【解答】解：轉動該魔方時，其內部閉合電路的部分導體做切割磁感線運動，會產生感應電流，利用的是電磁感應的原理發電；在發電的過程中，機械能轉化

33、為電能。故答案為：電磁感應；機械。【點評】發電機的原理是利用電磁感應現象，而電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動，它們的能量轉化分別是：機械能轉化電能，電能轉化為機械能。15 .如圖甲電路中，R0為定值電阻，Ri為滑動變阻器。圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象。則 Ro為10當滑動變阻器接入最大阻值時，電路的總功率為2.4 Wq【分析】由電路圖可知，Ro與Ri串聯，電壓表測 Ri兩端的電壓，電流表測電路中的電流；圖象可知，電路中的電流是 0.2A時Ri的電功率，根據P=I2R求出Ri接入電路的電阻；由圖象讀出電路中的電流為 0.4A時Ri的電功率，根據 P=|2r求出Ri接入電路

34、的電阻；根據電阻的串聯和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式求出Ro的阻值,進一步求出電源的電壓【解答】解：由電路圖可知， Ro與Ri串聯，電壓表測 Ri兩端的電壓，電流表測電路中的電流。由圖象可知，當電路中的電流I = 0.2A時，R1的電功率 P1 = 2W,由P=I2R可得，Ri接入電路的電阻：Pi 2WRi = 1y = TTTTT? = 50由圖象可知，當電路中的電流I =0.4A時，Ri的電功率P =3.2W,此日Ri接入電路的電阻：Pl3. 2W7=20Q,(0.4A)2串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，電源的電壓：U = I1 R R0+R1 ) = 0.4A

35、X ( R0+20 Q)電路中的電流I = 0.2A時，電源的電壓：U = I (R0+R1) =0.2AX (R0+50Q)得：R0= 10Q,電源的電壓 U= I (R0+R1) =0.2AX ( 10Q+50 Q) = 12V o當滑動變阻器接入最大阻值R=50時，電路消耗的總功率:產尤=正=(12F)2 =2.4Wc0 R總 R+R0 50Q+10。故答案為：10; 2.4。【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用，關鍵是利用好電源的 電壓不變和從圖象中讀出電流對應的功率。三.計算題(共2小題)16.體積是1分米3的木塊，密度為0.6X103千克/米3,求(g取

36、10牛/千克)：(1)木塊所受到的重力是多少？(2)當它漂浮在水面上靜止時，受到的浮力是多少？(3)若用力把木塊剛好全部壓入水中，需加多大的力？【分析】(1)已知木塊的體積和密度，根據密度公式可求木塊的質量，進一步求出木塊的重力；(2)木塊漂浮時受到的浮力等于自身的重力；(3)木塊全部浸入水中時，受到豎直向上的浮力、自身的重力和壓力，三力平衡，從而可求壓力。【解答】解：(1)木塊受到的重力：G 木=m 木 g= p 木 V 木 g=0.6x 103kg/m3x 1x 10 3m3x 10N/kg =6N；(2)木塊漂浮時受到的浮力等于自身的重力，即F浮=G = 6N,(3)當木塊完全浸沒受到的

37、浮力F浮大=p水gV木=1X103kg/m3x 1X10 -3m3X10N/kg = 10N;需要在木塊上加的力為 F = F浮大-G木=10N-6N = 4N。答：(1)木塊受到的重力是 6N;(2)當它漂浮在水面上靜止時，受到的浮力是6N;(3)如果要將木塊剛好全部壓入水中，需要在木塊上加4N的力。【點評】本題考查重力、體積、浮力的計算，關鍵是公式及其變形的靈活應用，難點是對木塊完 全浸沒后進行的受力分析。17.如圖甲所示，某型號的電飯鍋有兩個檔位，分別是高溫燒煮和保溫炯飯檔，其原理如圖乙所示(虛線框內為電飯鍋的發熱部位).已知R1 = 44Qo甲乙(1)開關S置于 2檔(選填“1”或“

38、2”)時是高溫燒煮檔，它的功率是多大?(2)電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作8min產生的熱量是多少？則R2的阻值為多大?(3)若已知此電飯鍋保溫炯飯檔的功率是高溫燒煮檔功率的二十分之一,【分析】(1)由電路圖可知，開關 S置于2檔時，電路為R1的簡單電路，電路中的總電阻最小，22根據p=ui = JL可知，電路的總功率最大，電飯車處于高溫煮飯檔，根據p=ui=1L求出其功RR率；(2)根據Q=W= Pt求出電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作8min產生的熱量；(3)根據題意求出電飯鍋保溫炯飯檔的功率，根據P= UI =工求出保溫時的總電阻，根據電阻R的串聯求出R2的阻值。【解答】解：(1)高溫燒煮檔其功率

39、最大，由P=可知，此時的總電阻應該最小，R由電路圖可知，開關 S應置于2位置，此時電路為 R1的簡單電路，則電飯鍋在高溫燒煮檔的功率：P高=U，(220V)21100W；囚 一 8min產生的熱量:(2)由P = H可得，電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作Q = W= P 高t= 1100W X 8X 60s= 5.28X 105J;(3)因電飯鍋保溫炯飯檔的功率是高溫燒煮檔功率的二十分之一,所以，電飯鍋保溫炯飯檔的功率:P 保=TrP 高=x 1100W = 55W,2020開關S置于1位置時是保溫炯飯檔，此時Ri與R2串聯,則電路中的總電阻：U2(220V)55W2-=880Q,因串聯電路中總電阻

40、等于各分電阻之和，所以，R2的阻值：R2=R- Ri =880 - 44Q=836QO答：(1) 2；(2)電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作8min產生的熱量是5.28X 105J；(3) R2的阻值為836 a【點評】本題考查了電功率公式、電熱公式以及電阻串聯的應用，分清電飯鍋處于不同狀態時電路的連接方式是關鍵。四.解答題(共 2小題，滿分4分，每小題2分)18.如圖所示，a、b是鏡前一點光源 S發出的光線經平面鏡反射后的兩條反射光線，請根據反射光 線a、b畫出點光源S的位置，并補全光路圖。第一種作法：根據反射光線反向延長過像點，作出反光點的像點 S,再根據平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡又稱作

41、出發光點S的位置，補出入射光線。第二種作法：根據光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點即為發光點的位置。【解答】解：第一種作法：先將兩條反射光線反向延長交于一點S,在通過平面鏡作出 S的對稱點S,即為發光點的位置，并聯接 S與兩個反射點畫出入射光線，如圖所示：b第二種作法：分別過反射點垂直鏡面作出法線，畫出兩條入射光線，兩條入射光線的交點S即為發光點的位置，如圖所示：【點評】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點、像與物關于平面鏡對稱，提供了 兩種解題思路：先將反射光線反向延長作像點后由平

42、面鏡成像的對稱性作發光點或先根據光的反 射作出發光點，再根據平面鏡成像的對稱性作出像點。19.圖中的物體分別處于上浮、懸浮和下沉狀態，請畫出物體在不同狀態下的受力示意圖。上口三三_懸浮_-二二二型口【分析】先對物體進行受力分析，三個球都受重力和浮力作用。上浮的物體受到的浮力大于重力； 懸浮的物體受到的重力和浮力相等；下沉的物體受到的重力大于浮力。然后根據力的示意圖的正 確畫法畫出三個球受力情況即可。【解答】解：浸沒在液體中的三個物體都受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上。對于上浮的物體，向上的浮力大于向下的重力，合力向上，所以物體向上運動；對于懸浮的物體，它處于平衡狀態

43、，受到的浮力和重力是一對平衡力，兩個力大小相等方向相反;對于下沉的物體，向下的重力大于向上的浮力，合力向下，所以物體向下運動；故答案為：_ _ %【點評】在一個圖中畫多個力的示意圖時，注意線段的長短表示力的大小，若有大小相等的兩個 力，注意表示這兩個力的線段的長度要相等。五.實驗探究題（共 5小題，滿分9分）20.探究水沸騰時溫度變化的特點(1)在安裝實驗裝置時，合理的安裝順序是(填序號)。燒杯和水酒精燈鐵桿和溫度計(含紙蓋)鐵圈和石棉網(2)下表是小燕記錄的實驗數據：時間/min01234567溫度/C8890929496989898實驗過程中，她發現在第 3min時，水中的氣泡在上升的過程

44、中逐漸變小 (選填“變大”或“變小”)。(3)由數據可知，水沸騰時，繼續加熱，水的溫度不變。(4)通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是調為小火 的道理(選填“保持大火”或“調為小火”)。【分析】(1)實驗器材裝配要根據酒精燈來確定鐵圈及石棉網的高度；溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要浸沒在液體中，不能接觸容器底和壁，由此分析解答；(2)水未沸騰時，氣泡在上升過程中會變小；(3)根據表格數據分析水沸騰時的溫度變化特點；(4)液體沸騰時雖然要繼續吸熱，但是溫度保持不變。燉湯時，湯燒開后，不論是大火還是小火，湯的溫度都保持不變，所以燉湯時總是大火燒開后改用小火燉。【解答】解：(1)酒精

45、燈要使用外焰加熱，所以合理順序應先放好酒精燈，由其外焰高度確定鐵圈及石棉網的高度；溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要浸沒在液體中，不能接觸容器底和壁，所以接著應放置燒杯，最后安裝溫度計。即順序為：；(2)水沸騰前，底部的溫度高于上部的溫度，根據熱脹冷縮可知，氣泡在上升過程中逐漸變小；(3)由表格數據可知，水沸騰后，吸熱，但溫度保持98c不變；(4)湯處于沸騰狀態，而水沸騰時的溫度不變，即使加大火力，也不能提高水溫和使食物煮熟得快，只是加快了水的汽化，浪費了燃料。所以先用大火將食物燒開，就改用小火燉，保持鍋內的水一直沸騰就行了。故答案為:(1)；(2)變小；(3)不變；(4)調為小火。【點評】本題以

46、水沸騰的實驗考查了實驗裝置的裝配、實驗器材的選擇、水沸騰的特點、液體沸點的影響因素等，屬于基礎知識的考查。21 .勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規律過程中，將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時，蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、縮小 (選填“放大” “縮小”或“等大”)的清晰的像，利用凸透鏡這一成像規律制成的是照相機 (選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。【分析】根據物距和像距的關系，能判斷凸透鏡的成像情況，從而判斷其應用。【解答】解：燭焰到凸透鏡的距離是物距，光屏到凸透鏡的距離是像距；由圖知，物距大于像距，且光屏上能成清晰的像，由凸透鏡成像規律可知，此時成倒立、縮小的實像；利用凸透鏡這

47、一成像規律制成的是照相機；故答案為：縮小；照相機。【點評】本題考查了探究凸透鏡成像規律的實驗中，操作的注意事項，成像的特點與規律、應用等，有一定綜合性。22 .某實驗小組的同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下，當圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降 (整個過程水未溢出)，根據實驗數據,繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關系圖象，則：(1)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為4 N;(2)圖象中 AB (選填“ AB”或“ BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變。(3)圓柱體由到h2的過程中，其下表面所受

48、水的壓強增大，所受浮力不變。(4)實驗小組又選用其它液體進一步探究，發現圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與液體密度 有關。【分析】(1)根據圖象分析出浸沒時所受的浮力，由F浮=6-F得出圓柱體浸沒在水中所受浮力的大小；(2)拉力的示數發生變化，說明所受浮力在發生變化；(3)分析hl到h2過程中拉力的變化，可知浮力的變化，根據深度的變化；(4)浮力大小還與液體的密度有關。【解答】解：(1)由圖象知，當物體沒有浸入水中時，拉力為6N,可知G=6N；BC段拉力不變，說明物體完全浸沒，此時 F=2N,則完全浸沒時的浮力 F浮=6-F= 6N - 2N =4N;(2)

49、AB段物體浸在水中的體積不斷變化，拉力不斷變化，說明浮力發生了變化，所以物體所受 浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變；(3)圓柱體由到h2的過程中，拉力不變，根據 F浮=6-F可知所受浮力不變；(4)圓柱體浸沒在另一種液體中時，測力計的示數與在水中不同，說明受到的浮力發生了變化， 可知：浮力的大小與液體密度有關。故答案為：(1) 4; (2) AB; (3)不變；(4)液體密度。【點評】此題是探究影響浮力大小的因素實驗，考查了學生分析圖象和數據的能力，注意分析問題過程中控制變量法的應用，同時要熟練掌握密度公式及阿基米德原理公式，做到靈活應用。23. 在 “探 究 杠 桿 平 衡 條 件

50、的 實 驗” 中(1)如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應將兩端的平衡螺母向右 (左/右)調節，直到杠桿在水平位置平衡。(2)如圖乙所示掛上鉤碼后， 杠桿恰好在水平位置平衡，當將A、B兩點下方所掛鉤碼同時朝遠離支點。方向移動一小格，則杠桿 右(左/右)端將下沉。(3)某同學根據如圖乙所示的這第一組實驗數據，猜想杠桿的平衡條件可能是：動力+動力臂=阻力+阻力臂，分析可知他的這個猜想不科學，原因是：不同的物理量不能相加 。(4)如圖丙所示，若不在 B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在 B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當測力計從 a位置車t到b位置時，其示數大小將變大 。(5)某同學用圖丁裝置進行

51、探究，發現總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是杠桿的自重對杠桿平衡有影響。【分析】(1)調節杠桿平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動；(2)根據杠桿平衡條件判斷是否平衡；(3)由于動力和動力臂的單位不同，所以不能進行加減運算。（4）根據鉤碼個數與每個鉤碼的重力求出測力計拉力；當拉力F向右傾斜時，保持 B點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜，這時杠桿右側的力臂變短，根據杠桿的平衡條件可知，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將變大；（5）圖丁中，支點位于動力和阻力的右側，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響。【解答】解：（1）若開始實驗前發現左端下沉，右端上翹，可將杠桿兩端的平衡螺母向右端移動；（2）若A、B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格，則左側 2G X4L = 8GL,右側3GX3L=9GL,因為8GLV9GL,故右端下沉；（3）動力的單位是 N,動力臂的單位是 cm,兩個物理量的單位不相同，不能進行加減運算。（4）保持B點不變，若拉力F向右傾斜時，此時 F的力臂變短，根據杠桿的平衡條件，力變大；（5）利用如圖丁所示