1、UTStarcom 360 °評估結果分析報告被評估者情況簡介被評估者姓名加入公司時間當前部門 /職位直屬上司評估結果概述360°問卷調查全方位地從管理技能、領導能力、交流技能和公司價值觀等方面對您個人的領導和管理技巧進行了評估，以幫助您有效規劃自己的職業發展，成為更加出色的管理者和領導者。綜合分析您自己、您的上司、同事及下屬對您的評估結果，并結合您當前職位的能力要求以及公司整體的發展需求，您的優勢能力和當前的發展需要已經被清晰地表現出來。評估結果（見附表）顯示：您的 Ave 曲線（您上司、同事、下屬及自我評估結果的均值）基本上處于 Max50 Min50 兩曲線間（公司整

2、體中等水平區域） ，表明您基本具有良好的領導與管理能力，當然，從評估曲線的大幅波動特別是您上司的評估曲線中，您會發現，進一步的職業發展依然需要您在許多能力方面不斷改進和發展。評估結果具體分析1、 16 種能力（行為）發展狀況絕對分析：相對于公司整體平均水平的上限（ max50曲線），你的 Ave 曲線走勢形成了您個人絕對的優勢、中等和較弱能力（行為）。（ 1）絕對優勢能力（行為）：? 無（ 2）中等能力（行為）：? “設立目標，建立計劃”（ Establish Goals and Plans， EG）? “管理的實施”（ Manage Execution， ME ）? “提供方向”（ Prov

3、ide Direction ， PD）? “領導果斷”（ Lead Courageously， LC）? “最終結果驅動”（ Drive for Results ， DR）? “ 影響他人”（ Influence Others， IO）? “激勵他人”（ Motovate Others， MO ）? “指導與發展”（ Coach and Develop， CD ）? “支持變化”（ Champion Change，CC）? “形成開放式溝通”（ Foaster Open Communication， FO）? “管理溝通”（ Communicate Managerially ， CM ）? “

4、運作高效”（ Perform with high Efficiency ， PE）? “創新精神”（ Innovate， IN ）? “與公司共同成長”（ Grow with the Company ，GC）? “客戶第一 /注重質量”（ Focus on Customer/ Quality ，FC）? “形成團隊精神”（ Foster Team Work， FT）（ 3）絕對較弱能力（行為）：? 無2、對于您當前的職位最為重要的4 種能力（ TF ）：基于職位分析及您的自評和您的上司反饋，對于您當前的職位（而不是您自己）來講，在所有的這 16 種能力（行為）當中， 結果驅動（ DR ）、與公

5、司共同成長（ GC ）、提供方向（ PD ）和運作高效（ PE）等四項能力（行為）最為重要。3、發展和改進需求分析：如下四格表所示，被評估的所有能力（行為）中受關注的重點應該是被列于該表中的屬于 TF 的優勢和不足：四格評估表高1.是優點，但目前并不急需，或對2.是優點，并需要進一步強化。當前職位影響不大 。能力?非 TF?是 TF(行為?優勢?優勢)評估3.是不足，但目前并?非 TF?是 TF4.是不足，并且目前急需發展和提高。不急需改善和提高。?是不足?是不足低低對該職位的重要程度高根據結果表和四格評估表顯示（參見 max50和 AVE 兩曲線）： 對于您的職位非常重要的能力，您的發展水平

6、中等，與其他能力相比并未顯示出優勢。這都有待您在今后的職業發展中，進一步改善和發揮這些能力/行為的作用。4、結果的比較與原因初步探討：通過評估者評估結果的比較分析，我們可以清楚地看出，在所有的參與評估的組別當中，上司的評估意見非常突出，特別是在團隊精神（FT）等能力上，此外，各組在具體能力方面都有一定差異性評估，具體分析這些差異和原因，如形成開放式溝通（ FO），可以使您更清楚的，更有針對性的發現自己的優勢和不足。詳見下表。注： 1.“相對優勢、不足”指處于曲線走勢頂端及分布在Min Max50 區間外的能力/行為；2. 團隊精神 指此項屬于 TF，即四項最重要的能力 /行為之一。相對于 Ave相對優勢相對不足上司低激勵他人、 結果驅動開放式溝通、團隊精神同事高下屬高開放式溝通、影響他人、領導果斷、結果驅動指導與發展、激勵他人自己管