1、學生頂崗實習總結報告10篇范文 學生頂崗實習總結最新范文1 一、實習目的： 實習是每一個學生必須擁有的一段經歷、它使我們在實踐中了解社會、讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識、也打開了視野、增長了見識、為我們之后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料、通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作、是加強經濟管理、提升經濟效益的重要手段、經濟管理離不開會計、經濟越發展會計工作就顯得越重要。 二、實習意義： 會計工作在提升經濟在企業的經營管理中起著重要的作用、其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環

2、境的異化;二是會計信息使用者信息需求的異化。前者是更根本的動力、它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來、以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響、信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里、無論是社會經濟環境、還是信息使用者的信息需要、都在發生著深刻異化。會計上經歷著前所未有的異化、這種異化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新、會計電算化已經或正在取代手工記賬、并且在企業建立內部網情況下、實時報告成為可能。二是會計的應用范疇不斷拓展、會計的異化源于企業制造環境的異化以及管理理論與方法的創新、爾后兩者又起因于外部環境的異化

3、。 學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識、并且也要認真積極的參與各種會計實習的機會、讓理論和實踐有機務實的結合在一起、只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。 學生頂崗實習總結最新范文2 一、畢業實習目的和基本要求 通過專業實習、使學生熟悉房地產開發的基本程序和方法、加深對專業的了解、拓寬知識面、提升分析問題和解決問題的實際能力、同時畢業實習也有利于畢業生就業的雙向選擇。具體的實習任務如下： 1、訓練學生掌握搜集整理房源、客源的基本程序和方法。 2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力、將學生所學知識系統化。 3、讓學生了解本專業業務范圍內的房地產交易相

4、關的法律、如購房簽約相關的法律法規、住房抵押借款相關的法律法規、房地產稅費相關規定等、熟悉房地產銷售代理、居間業務的操作要求情況。 4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。 二、畢業實習時間 專業實習時間規定在第六學期進行、具體為-年-月-日-年-月-日。 三、畢業實習內容和要求 (一)實習內容 1、企業前期業務擴展工作; 2、房地產公司的制度建設、各項管理制度的實施; 23、日常經營管理工作、如業務洽談、項目調研、房地產銷售、推廣策劃的工作; 4。其它與房地產相關的項目。 (二)實習要求 1、服從安排、一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安置。嚴格遵守實習單位的各項規章制度、注意

5、安全和保密。 2、尊重實習單位的各級領導和工作人員、虛心向有實踐經驗的同志求教、在實習活動和旅途中做到文明禮貌。 3、畢業論文貫穿于畢業實習過程中、學生在現場要進行論文資料的收集、并按時與與指導教師聯系。 4、實習結束后學生應提交實習報告、填寫實習鑒定表。實習報告應包含以下內容： (1)實習地點、所在公司概況、房地產企業的性質、組織架構等基本情況。 (2)相關區域市場房地產項目的分析。 (3)房地產銷售內容、項目和收費標準、收費管理等。 (4)實習中你具體分管哪些工作、并參與了哪些方面的管理工作、遇到了什么問題談談你的看法和認識。 (5)通過實習有哪些收獲、結合實際談談你對自己專業知識和能力的

6、認識。 四、實習指導教師：非常感謝我的實習指導老師 五、畢業實習成績評定 實習期間堅持記錄實習筆記、敘述具體的實習筆記和工作撰寫一篇畢業實習總結、題目自擬、以一主線展開內容、切忌記流水帳、字數要求不得少于3000字。實習結束后上交實習總結、并將簽有意見和蓋有公章的畢業實習鑒定表交回。 實習單獨記成績、實習成績由建工學院負責考核、成績依據主要是學生的實習表現、實習報告。成績分優、良、及格、不及格四級。 六、畢業實習注意事項 1、嚴格遵守實習紀律、聽從指揮、遵照公司的有關崗位工作規范、保質保量完成各項任務。 2、實習當中若有問題、可按時與學院聯系 3、提升職業道德修養、樹立高度責任感、端正工作態度

7、。 4、加強安全防范意識、注意人身和財產安全。 5、謙虛謹慎、努力學習、吃苦耐勞、做到腦勤、手勤、不斷提升業務水平。 學生頂崗實習總結最新范文3 我們的大學生活就要劃上句號了、在這即將踏上人生旅途之際、實習成為我們的必修課、只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識、還能讓我們學到許多書本上學不到的東西、幫我們開拓視野、增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛煉自己、檢驗自己、完善自己、發展自己、為日后的工作打下堅實基礎。 一、實習目的 1、針對實習對象的實際情況、結合并運用所學的會計理論知識、加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟、深化認識課本中的二手

8、信息、并逐漸擺脫二手信息的掣肘、從實踐中采集全面而詳細的一手信息、把所學知識條理化系統化、學到從書本學不到的專業知識; 2、通過對移動公司實際的調查、研究、拓寬知識面、初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力、并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息、激發向會計實踐學習和探索的積極性、為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。 3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外、還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范疇、運行(營銷)方式、了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用、并了解公司的營銷方略所起的作用、學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等、為進一步

9、學習專業課程打下一定的基礎。 實習方法：個人聯系到實習單位、自己確認企業的指導者、要求主動學習、虛心請教、能夠初步做到理論與實踐相結合。 在公司有關人員的指導下、首先對公司的總體情況進行調查、了解、然后深入有關部門的業務活動之中、進行較深入的調查研究、閱讀相關資料及參加有關的實踐活動、學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等、其中公司的會計制度、會計方法是重點。 二、實習內容 實習期間遵照要求和公司安置主要完成以下實習工作任務： 1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。 2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程、行業規范、協助會計師完成各類業務。 3.配合工作人員

10、完成各種辦公室日常工作。 學生頂崗實習總結最新范文4 (一)實習目的 (1)鞏固課堂教學知識、加深對控制測量學的基本理論的理解、能夠用有關理論指導作業實踐、做到理論與實踐相統一、提升分析問題、解決問題的能力、進而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用、使所學知識進一步鞏固、深化。 (2)通過實習、熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。 (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。 (4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉、提升獨力從事測繪工作的計劃、組織與管理能力、培養良好的咱也品質和職業道德。 (5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。 (二)實習內容 為期14天的工程測量實

11、習結束了、這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度、完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比、時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統、完全從控制測量生產實際出發、加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用、是培養我們理論聯系實際、獨力工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。 在實習的第一天、由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上、常老師強調了本次實習的重要性、并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努

12、力克服困難、努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項、并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。 (三)實習心得 為期兩個星期的工程測量學習已經結束了、通過這次實習、讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區、雖然測區比較大、基本上是整個學校、測繪圖也是我們整個學校的平面圖、為了能盡快地完成任務、我們小組星期六、星期天加班進行測量、我們在測量的過程中也并不感到累、也沒有感到辛苦、反而還能自得其樂。 測量學首先是一項精確的工作、通過在學校期間在課堂上對測量學

13、的學習、使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓、而實習的目的、就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學、從實質上講、測量學主要完成的任務就是明確地面目標在三維空間的位置以及隨時間的異化。在信息社會里、測量學的作用日益重要、測量成果作為地球信息系統的基礎、提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統、均迫切要求建立具有統一標準、可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠、最準確的手段。測量學的分類有很多種、如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建

14、筑工程系的學生、我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。 學生頂崗實習總結最新范文5 本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通、進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等、尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力、以便提升自己的實踐能力和綜合素質、希望能幫助自己之后更加順利地融入社會、投入到自己的工作中。 一般來說、學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距、學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能、社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求、除了要加強課堂上的理論知識外、還必須要親自接觸社會參加工作實踐、

15、通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求、以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。 實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了特別重要的作用、因此要給予高度的重視。通過實習、讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距、并在之后的學習期間按時補充相關知識、為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備、進而縮短從校園走向社會的心理適應期。 學生頂崗實習總結最新范文6 一、加深對職業與行業的了解、確認喜歡或擅長的職業 了解職業行業有很多方法、譬如閱讀相關的文章、請教業內人士、但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中、你可以明確自己是否喜歡這份工作

16、、自己能否勝任。如果喜歡又勝任、之后畢業找工作、就可以把它作為目標職業;反之、就要尋找新的工作方向。 二、為從學生向職場人士轉變做準備 人們常說、大學是個象牙塔。確實、學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中、人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 最近網絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章我為什么堅決不用剛畢業的大學生。文中列舉了一些在應屆畢業生不算少見的現象：跳槽頻繁、并且離職也不通知原公司;上班煲電話粥、三個應屆畢業生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際、張口就財富500強的例子、提出的建議都需要上千萬的投資 所以、不要老抱

17、怨公司不愿招聘應屆畢業生、有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會、讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗、之后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境、完成學生向職場人士的轉換。 三、增強找工作時的競爭優勢 曾經有公司做過一項調查雇主如何選擇應屆畢業生、參與的公司囊括外企、國企和民營企業、規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面、囊括學校、專業、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規模的公司側重點有較大的不同、唯有一個要素是所有公司都重視的、那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以、如果你們在大學期間有相關的實習經驗、在找工作時會有很大的優勢。并且不少公司會挑

18、選實習中的優秀者留下來成為公司的正式員工、這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用、并成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM、他們希望今年這個比率可以提升到80%。 大學生的畢業實習目的 1、鍛煉自己的動手能力、將學習的理論知識運用于實踐當中、反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合、進一步鞏固、深化已經學過的理論知識、提升綜合運用所學過的知識、而且培養自己發現問題、解決問題的能力、加強對市場營銷過程的認識; 2、更廣泛的直接接觸社會、了解社會需要、加深對社會的認識、增強對社會的適應性、將自己融合到社會中去、培養自己的實踐能力、縮短我們從

19、一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為之后進一步走向社會打下堅實的基礎; 3、了解公司部門的構成和職能、整個工作流程、進而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。 學生頂崗實習總結最新范文7 護理實習目的： 1.加強崗位實習、突出能力培養; 2.熟練掌握基本護理技術及有關專科護理技術、并規范化操作; 3.學習運用護理程序制定護理計劃、對患者實施整體護理、提升護理水平;并運用正確的格式書寫護理計劃; 4.學習運用所學知識對患者進行健康教育、提升進行健康教育的能力; 5.了解和學習護理學的新技術和新進展;了解社區護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識

20、和技能。 護理實習目的意義： 通過畢業實習、進一步培養學生良好的職業道德和全心全意為病人服務的思想、形成“以病人為中心”的護理理念;熟練護理操作、鞏固臨床專科護理理論和知識、了解和實踐臨床護理新技術和新業務;并將護理心理學知識融會貫通于實踐中、以提升對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力;成為具有良好職業素質和按時獲取信息能力的合格護理人才。 護士實習目的要求： 畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分醫學教育網搜集整理、是貫徹黨的.教育方針、完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習、鞏固和加深醫學基礎理論知識、訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力、進而掌握常見病、多發病的臨床表現和

21、護理技術、并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中、非常要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風、加強醫學道德修養、使學生遵紀守法、成為德智體美全面發展的應用型護理人才、為建設有中國特色的社會主義而奉獻自己的力量。 學生頂崗實習總結最新范文8 實習目的： 學習新課程的理念、參與新課程的實驗、把新的教育理念融入到實際教學活動中。鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能、獲得教育和教學上的獨力工作以及與人合作的能力。 實習的主要內容囊括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。實習期間、課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。 一、教學工作： 基本情況：完成

22、新授課12節、練習課8節(語文、數學、英語、) 由于各種原因實習期間、在教學工作方面、我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。讓我深刻地明白到：教學工作容不得馬虎、要善于學習、要樂于學習、要認真對待!給我較深體會的是一下幾點： 1、善于學習、樂于學習 教學是一個很個性化的過程、每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格、有著自己的獨到之處、在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教、這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。但學習絕非生搬硬套、因為適合別人的東西卻不一定適合自己、一定要結合自己的實際、要有自己的觀點。在教學翠鳥時、我先聽了劉老師在3

23、班的課、在還沒吃透教材的情況下、我只是簡單地模仿劉老師的教法、將劉老師的課生搬到1班、結果那堂課是我上得最失敗的一節、條理不清晰、教學重難點沒有把握好、教學銜接不流暢、將完全沒關系的減法與除法比較教學。這堂課讓我明白、要在有自己的東西的基礎上學習、要會學、而不是模仿。 2、吃透教材、把握好教學內容和教學重難點、做好備課工作 每節課的教學內容并不多、知識點也比較細、在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時、要熟知了解教材、知道這課教學內容是什么、教學的重難點又是什么、結合教參書和學生的練習再來備教材、在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。在

24、備文具店時、通過閱讀教材、我知道本課的主要教學內容就是“誰的幾倍是多少”的問題、其本質是“幾個幾”的問題、教學的難點就是如何使學生區分“誰是誰的幾倍-除法”和“誰的幾倍是多少用乘法”、在如何引入方面、我始終無法把握、古老師給了我一個建議、用一個“拍手游戲”很順利地導入課堂。這堂課花了比較多的時間準備、指導老師給予了比較高的評價、教學設計不錯、教學流暢、教學重難點處理得比較好、也指出了不足之處、讓我感覺進步了不少。 3、按時鞏固、查缺補漏 通過練習與作業按時鞏固、查缺補漏。老師評講時、只許學生聽、不許學生訂正、常用舉一反三的方法來評講試卷練習、然后再讓學生獨力訂正錯誤。把仍不會的學生集中出來、再

25、進行個別輔導、并且同時發信息給家長、讓家長在家加強輔導、盡量讓每一個學生都掌握好所學的內容、讓每個學生的知識點過關。 4、明確目標、節節進步 在教學過程中、了解每一個學生、對于基礎好的學生嚴格要求、對于基礎較弱的同學放寬要求、多點表揚。在對每個孩子心中有數的基礎上、給每個孩子訂立一個目標、這個目標要切合每個孩子的實際、對達標的孩子還要給以非常的獎勵、激發孩子繼續達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵、鼓勵他繼續努力爭取達標、增進孩子的自信心、促使每一個孩子都有進步。 二、班主任工作： 組織過一次感恩母親主題班會觀摩課、初期的班主任工作學習、很機械、很反復、只是簡單地跟早讀、跟

26、操、跟值日、以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通、從看的角度去學習、感悟其中的微妙之處、注意其中的細節問題、努力地記憶、努力地模仿。實習中期、因為一位老師臨時因事請假、我接管了她的班級、來到了二(1)班。在兩個星期里、我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師、完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中、獨力地做著班主任工作、教學、出操、分早餐、應付學校的作業檢查、處理班里的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎、同時也感受到了作為一名老師的壓力。 學生頂崗實習總結最新范文9 畢業實習是高等職業院校培養人才的一個重要實踐性教學環節、通過實習、使學生接觸生產、科研、企業管理等實際業務、了解社會、了解自己、達到理論與實踐相結合、加深對專業的了解、拓寬知識面、提升分析問題和解決問題的實際能力。畢業實習是本專業整個教學過程中對學生科學研究訓練、是綜合考查學生運用所學知識研究問題及分析問題的一個重要手段、是對學生的數學素質、應用科學的思維方法和計算技巧的一種檢驗、為將要撰寫的畢業論文(設計)奠定重要的基礎、也是直接檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題的一份綜合答卷。 實習目的與任務： (1)、