幼兒園小班語言活動：小樹葉飄啊飄_第1頁
幼兒園小班語言活動：小樹葉飄啊飄_第2頁
幼兒園小班語言活動：小樹葉飄啊飄_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小班語言活動：小樹葉，飄啊飄一、說課內(nèi)容關(guān)于活動內(nèi)容 天氣涼了，落葉飄飛，跟孩子們一起看落葉、撿落葉、玩落葉，是很有樂趣的事。小樹葉，飄啊飄勾勒了一幅充滿童趣的畫面，這首兒歌結(jié)構(gòu)符合幼兒的語言特點，易于小班幼兒接受、理解、記憶，更容易激發(fā)幼兒的欣賞愿望、學習興趣，引起美的情感和共鳴。關(guān)于活動目標 我希望通過各種體驗活動幫助孩子感知理解兒歌，學會念兒歌，能用簡單的動作進行表演并初步嘗試仿編兒歌。關(guān)于活動設(shè)計 活動設(shè)計過程遵循逐層深入的原則，步驟大致為：欣賞感知兒歌理解學習兒歌體驗表演兒歌嘗試仿編兒歌。整個活動設(shè)計層層遞進，每個環(huán)節(jié)的設(shè)置都希望孩子的能力在前一個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上得到進一步提升。具體流程

2、是：1.欣賞感知兒歌 教師扮演大樹媽媽，示范朗誦兒歌，幼兒完整欣賞作品，重點讓孩子感知“飄、頭頂、肩膀、膝蓋”。2.理解學習兒歌 小班孩子記憶主要以無意記憶、機械記憶為主，具有直觀、形象的特點，為此我利用直觀的圖譜，幫助孩子理解學習兒歌，也為孩子進行仿編活動打好基礎(chǔ)。3.體驗表演兒歌 表演游戲是創(chuàng)造性游戲的一種，可以充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。幼兒正處在學習使用語言的最佳期，而表演游戲正符合幼兒期語言表達特點，孩子們拿著小樹葉，扮演樹葉寶寶，在游戲中體驗兒歌帶來的快樂。4.嘗試仿編兒歌 讓幼兒在愉悅的游戲中，展開思維，充分發(fā)揮想象，從詞句的變換來加深游戲的玩法，讓幼兒進行創(chuàng)造性的模仿

3、。二、活動目標1.學會念兒歌，能用簡單的動作進行表演。2.初步嘗仿編兒歌。三、活動準備1平時帶幼兒在幼兒園里散步時，引導(dǎo)幼兒觀察樹葉飄落。2兒歌小樹葉，飄啊飄自制圖譜，落葉若干。四、活動過程1.欣賞感知兒歌（1）出示樹葉，引導(dǎo)幼兒觀察小樹葉飄落，初步理解“飄”。教師：小樹葉怎么了？小樹葉是怎樣掉到地上的？（2）教師邊朗誦兒歌，邊做動作，幼兒完整欣賞。教師：小樹葉飄到了什么地方？2.理解學習兒歌（1）教師利用圖譜引導(dǎo)幼兒理解兒歌。（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察圖譜，鼓勵他們看圖譜朗誦兒歌。3角色表演游戲教師扮演大樹媽媽，幼兒每人手持一片小樹葉扮演樹葉寶寶，邊念兒歌，邊做動作，讓幼兒體驗兒歌中的樂趣。4.嘗試仿編兒歌（1）幼兒討論，“小樹葉除了飄到頭頂上、肩膀上、膝蓋上，還能飄到我們身體的什么地方?”（2）將幼兒仿編的兒歌用圖譜展示，鼓勵幼兒大膽念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論