1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流旅游政策與法規教案.精品文檔.備 課 薄 2013 學年度 第二 學期學 校 新安江職業學校 班 級 12秋旅游 學 科 旅游政策與法規 任課教師 杜 婷 教學工作計劃 制定時間 2013年 2 月 17 日 授課教師：杜婷學生基礎知識、基本技能、智力狀況及學習情感的簡要分析本班為旅游班級，全班以女生為主，課堂活躍，認真好學，全班學生智力狀況良好。本學期學科教學的目標要求（按教學大綱說明的教學迄止章節、教學要求及教材重點、難點）旅游政策與法規是職高學校旅游類專業的選修課一。其主要任務是：通過介紹旅游業和旅游立法，讓學生了解本學期學習主要的內容

2、是教學的重點旅行社管理法規、導游人員管理法規、旅游飯店管理法規、旅游資源保護和管理法規是以及知識點的簡單應用等內容。要求學生對旅游政策與法規領域有一定的知曉，在此基礎上進一步拓寬知識面，為今后專業學習作好準備。提高教學質量的措施課堂教學方面的措施1、 教學課件輔助教學。2、 增加學生的認知量，補充課外的相關知識。課外輔導方面的措施利用晚自習時間及課余時間輔導補差工作教改教研課題課堂管理與控制教學進度表 制定時間： 2013年2月 16日 授課教師：杜婷本學期上課 20 周共 80 課時，其中新授課 72節，復習考試 4節，機動 4節周次起訖日期教學內容（章節或單元）教學輔助活動實際完成情況12

3、.172.23法的基礎理論知識22.243.2我國的旅游法律制度33.33.9合同法律制度43.103.16合同法律制度53.173.23消費者權益保護法律制度63.243.30消費者權益保護法律制度73.314.6旅行社管理法律制度84.74.13旅行社管理法律制度94.144.20旅行社管理法律制度104.214.27期中考試114.285.4導游人員管理法律制度125.55.11導游人員管理法律制度135.125.18旅游飯店管理法律制度145.195.25旅游安全管理制度155.266.1出人境管理法律制度166.26.8旅游交通運輸法律制度176.96.15旅游資源管理法律制度186

4、.166.22娛樂場所管理法律制度196.236.29期末考試復習206.307.3期末考試課時授課計劃 授課日期 2013年2月17日 星期一課 題第一節 法的本質和起源 1教學目標知識目標：理解法的概念，理解法的本質，掌握法的基本特征，了解法的起源與發展技能目標：提高學生的分析能力。 情感目標：形成對法的基本認識，規范法制觀念。教學重難點法的本質法的基本特征教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510107新課導入： 案例：這件事情法律管不管？討論：法院會不會受理黃某提出的訴訟？講授新課： 一、法的起源 法律和國家一樣，并不是從來就有的，而是人類社會發展到一定階段的產物。是階級社會所

5、特有的。 1、原始社會靠各種習慣、習俗來調整人際關系，末期出現國家和階級。 2、奴隸社會的法：確認奴隸主至高無上的權力，奴隸不受法律保護；懲罰措施十分野蠻殘暴；維護等級特權。 3、資本主義社會的法：私有財產神圣不可侵犯；確認契約自由；維護資產階級的自由、平等和人權。 4、社會主義社會的法：具有廣發的人民性；具有廣泛的水性；具有真正的民主性；具有高度的科學性。二、法的概念 “法”為什么是三點水？（代表平之如水）“去”代表制裁、懲罰不正的行為。 馬克思主義對法的概念的解讀： 1、法是一定階級意志的體現； 2、法是由掌握國家權力的階級所制定的； 3、法是人類發展到一定歷史階段的產物。三、法的本質 1

6、、法是統治階級意志的體現 2、法是以國家意志的形式表現出來的統治階級的意志 3、作為法的國家意志的內容是由統治階級的物質生活條件決定的。討論案例認識、了解識記、理解掌握535四、法的基本特征1、法是階級社會所特有的，反映統治階級意志的行為規范，具有鮮明的階級性。2、法是由國家制定或認可并具有普遍約束力的行為規范；3、法是規定人們的權利和義務的行為規范；4、法是由國家強制力保障實施的行為規范。 小知識：中國古代的法律中國古代的法律形式很多，不象現代法律只有法、法規、條例等少數幾種。古代法律形式總結起來有如下幾種：刑、法、律、令、典、式、格、詔、誥、科、比、例。在一個朝代，經常有幾種法律形式同時使

7、用，組成該朝代的法律體系。不同的法律形式的使用范圍也不一樣，效力高低也有很大區別。小結： 理解法的概念和本質，了解法的起源，掌握法的基本特征。課后作業： 法的概念、本質和基本特征掌握教后錄理論知識較多，學生興趣不濃課時授課計劃 授課日期 2013年2月17日星期一課 題依法治國的方針與重要意義 2教 學目 標知識目標：理解依法治國的含義，了解依法治國的重要意義，掌握社會主義國家依法治國的基本特征 技能目標：提高學生的理解能力。情感目標：增強法律意識，樹立依法辦事的觀念 教 學重難點依法治國的含義和意義依法治國的基本特質教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動515新課導入小知識：依法治國方

8、針的提出講授新課： 一、依法治國的含義 區別“人治”和“法治” 含義：依法治國就是要實行法治，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法制化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變。 二、依法治國的重要意義 （1）是發展社會主義經濟的客觀需要 （2）是社會主義政治制度本身的要求 （3）是保障和促進社會主義精神文明建設的需要 （4）是符合世界歷史的潮流和人民的意愿 三、社會主義國家依法治國的基本特征1、其主體是人民群眾2、與以德治國并舉3、是在共產黨的領導下進行的4、目標是建設社會主義法治

9、國家四、努力建設社會主義法治國家1、必須加強和完善社會主義法治建設2、必須提高公民的法律素質3、必須從嚴執法，建立高素質的執法機關和執法隊伍。了解分析、討論主動思考、動手操作學生理解、識記1055小知識：法治與德治“法治”與“德治”是一個國家長治久安的不可偏廢的兩種途徑，而兩者的理性統一實際上要求建立一種憲政秩序。作為法治的最高形式，憲政不但為法治提供了道德源泉，而且也為實現德治提供了法治的保障。孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。” 自古以來，德治一直是中國的治國理想，甚至在境界上被認為超過了法治。 或許是由于中國歷史上法治不完善，中華文明的延續和儒家所提倡的“德治”是分不開的。

10、以上的討論說明，法治國家的建立離不開德治。德治和法治之間具有不可分割的聯系。在某種意義上，“法律就是成文化的道德。” 事實上，法治理念本身就是一種道德訴求。與此同時，片面地強調德治會造成中國傳統中的泛道德主義，且如果道德目標定得太高而得不到實現，那么所謂“德治”也就成了空談甚至虛偽。因此，德治也面臨著幾個和法治類似的根本問題。可以論證，德治的實現同樣離不開法治。三、小結 簡而言之，依法治國就是依照法律來治理國家。它是治國之邦，是黨領導人民治理國家的基本方略，是發展社會主義市場經濟的客觀需要，也是社會進步的重要標志，還是國家長治久安的重要保障。四、課后作業 依法治國的含義、重要意義和基本特征聽講

11、理解思考小結教后錄結合具體的時事新聞進行講解課時授課計劃 授課日期 2013年2月21日星期五課 題旅游業中的法律關系 3教 學目 標知識目標：了解法律關系的概念和特征，明確法律關系的構成要素，認識我國旅游業中的法律關系技能目標：提高學生解決問題的能力。 情感目標：培養學生依法辦事的觀念教 學重難點旅行社設立的條件教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動21010新課導入案例分析：團款該由誰退？討論：本案中有哪些法律關系？講授新課：一、法律關系的概念和特征1、概念：法律關系是法律規范在調整人們行為的過程中形成的權利、義務關系。學生閱讀課文2、特征： （1）以法律為前提而產生的社會關系 （2

12、）以法律上的權利、義務為內容而形成的社會關系 （3）法律關系是以國家強制力作為保障手段的社會關系二、法律關系的構成1、法律關系的主體在法律關系中享有權利和義務的人。“人“指自然人和社會人。 （1）自然人指基于自然狀態出生的人。 （2）法人指具有民事權利和民事行為能力、依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。（一種社會組織） 旅游活動中的法律主體有： （1）旅游行政管理部門 （2）旅游者 （3）旅游企事業單位 （4）政府管理部門 （5）其他2、法律關系客體 指權利和義務共同指向的對象。 （1）物 （2）行為 （3）人身利益3、法律關系的內容 法律關系主體間在一定條件下依照法律或約定所享有的權利

13、和承擔的義務，是人們之間利益的獲得或付出的狀態。學生閱讀課文分組討論、代表回答問題其他組代表補充學生聽講153 二、我國旅游業中的法律關系分析 旅游法律關系：旅游者與旅行社之間，為組織安排旅游活動而產生的權利義務關系。 三種情況： 1、旅游行政管理法律關系 雙方的權利不平等，是一種管理與被管理，監督和被監督的關系。 主要調整對象：國家行政管理部門與旅游經營者之間的關系；國家行政管理部門與旅游者之間的關系；國家行政管理部門之間的關系；上下級行政管理部門之間的關系。 2、旅游業中的民事法律關系 遵循平等互利、等價有償、公平和誠信的原則 3、旅游業中的刑事法律關系三、小結 法律關系的概念旅游業中的法

14、律關系 法律關系的基本特征 法律關系的構成（主體、客體、內容） 旅游業中法律關系的幾種情況 四、課后作業1、法律關系的概念2、法律關系的基本特征3、旅游業中法律關系的幾種情況聽講理解思考學生聽講小結教后錄課堂效果良好課時授課計劃 授課日期2013年2月21日星期五課 題旅游行政管理法律關系 4教 學目 標知識目標：認識旅游行政管理部門及其職權，識記旅游者及旅游經營者的權利和義務。技能目標：培養學生識記、理解的能力情感目標：提高學生維權觀念教 學重難點旅游行政管理部門特征，旅游者及經營者的權利和義務。教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動3210一、新課導入 在課首案例中，旅游執法大隊和旅

15、行社之間是什么關系？（行政管理法律關系）二、講解新課：一、旅游行政管理部門的概念 行政機關：依憲法或行政組織法的規定而設置的行使國家行政職能、執行法律、組織和管理國家行政事務的國家機關。 三個特點：獨立的組織；一定的組成人員；國家撥給的一定經費。 旅游行政管理部門：我國各級政府管理旅游行業的行政機關。 基本特征：行使國家行政權；機構設置、權利義務的內容來源于相關法律規定；獨立的組織；有明確編制和固定的工作人員；以國家撥款作為其主要來源。 二、旅游行政管理部門的設置 1、國家旅游行行政管理部門2、地方各級旅游行政管理部門職權：（略）小知識： 旅游行政管理機關旅游行政管理就是從中央到地方的各級人民

16、政府，通過其授權的旅游管理職能機構，依據國家有關政策法規，發揮計劃、組織、監督、協調、服務等職能，對本國、本地區的旅游業進行總體管理和綜合調控的過程。簡言之，就是政府對旅游業的總體管理。旅游行政管理是一種宏觀管理，如圖一所示，它大體包括兩個方面的內容： 一是對旅游活動的引導和管理，主要根據國民經濟發展水平和社會發展與進步的需要，對旅游活動制定促進或限制的政策，協調旅游活動與社會經濟發展之盈。二是旅游行業管理，通過制定和頒布促進旅游業發展的各項政策、法規、規劃和標準，控制旅游業發展總量，引導市場趨勢，協調市場秩序，分析案例識記學生聽講了解小知識10132 三、旅游者的基本權利和義務 旅游者：指暫

17、時離開常住地達24小時以上，在異地進行食、住、行、游、購、娛等活動，以求得物質和精神享受的人。 1、旅游者的基本權利和義務 人身、財產安全、知情權、自主選擇權、公平交易權、索賠權、受尊重權、投訴及訴訟權。 遵規守紀、保護環境、禁止違法犯罪、尊重他人、簽訂合同等。 2、旅游經營者的基本權利和義務。 依法自主經營、拒絕非法檢查、拒絕不合理要求、保護商業秘密等。 公開服務項目、遵守合同、不得強行購物、維護市場秩序、接受部門監督。三、小結 1、旅游行政管理部門 2、旅游者的基本權利和義務四、課后作業聽講理解思考學生聽講小結教后錄利用視頻，調動學生的學習積極性課時授課計劃 授課日期 2014年2月24日

18、星期一課 題旅游業中民事法律關系的概述及產生、變更和終止 5 教 學目 標知識目標：掌握民法、民事法律關系的概念和基本特征。了解民事法律關系的基本原則。掌握旅游民事法律關系的產生、變更與終止。技能目標：提高學生解決問題的能力。情感目標：增強法律觀念 教 學重難點旅游民事法律關系的特征旅游民事法律關系的產生、變更與終止教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動一、新課導入 回顧旅游業中的三種法律關系。然后分析案例分別是屬于哪種法律關系？二、講解新課：一、民事法律關系的概念1、概念 民事法律關系指平等主體間發生的、符合民事法律規范的、以權力義務為內容的社會關系，是民法對平等主體之間的人身關系和財

19、產關系加以調整的結果。 民法：調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和。 2、特征 （1）民事法律關系的主題地位平等，以此區別于行政法律關系和刑事法律關系 （2）民事法律關系主要根據當事人的意志發生 （3）民事法律關系的保障措施具有補償性 3、基本原則 （1）民事主體地位平等原則 （2）自愿原則 （3）公平原則 （4）等價有償原則 （5）城市信用原則 （6）禁止權利濫用原則 二、旅游民事法律關系的產生、變更與終止 1、 民事法律事實 （1）概念：符合民法規范，能夠引起民事法律關系發生、變更和終止的客觀現象 特征： 法律事實是一種客觀現象復習回顧理解主

20、動思考學生聽講作為法律事實的客觀現象必須同一定的法律效果相聯系，能夠引起民事法律關系的發生、變更和終止 作為法律事實的客觀現象必須是符合民法規定的（2） 分類 事件指與當事人的主管意志無關而能夠引起民事法律關系產生、變更和終止的客觀現象，如人的死亡、自然災害、戰爭等。 行為指與當事人的意志有關而能夠引起民事法律關系產生、變更和終止的人的自覺活動和行為，包括作為和不作為。 2、 旅游活動中民事法律關系的產生、變更和終止 產生：形成權力、義務關系 變更：發生權力和義務的改變。通常受到嚴格的限制，除不可抗力或主體間實現協商取得一致，否則不得隨意改變 終止：法律事實存在，權力和義務終止。三、小結四、課

21、后作業民法的概念民事法律關系概念民事法律關系的特征民事法律事實的特征聽講理解思考教后錄結合民法相關內容進行講解課時授課計劃 授課日期 2014年2月24日星期一課 題旅游活動中的民事行為 6教 學目 標知識目標：認識旅游活動中的合法行為、無效行為、可變更或撤銷行為以及違法行為。技能目標：提高學生對民事法律行為的辨析能力情感目標： 幫助學生養成細致嚴謹的做事習慣。教 學重難點旅游活動中的各種民事法律行為無效行為教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一、新課導入 案例導入二、講解新課：三、旅游活動中的民事行為 1、民事法律行為（合法行為） 民事法律行為是指公民或法人以設立、變更、終止民

22、事權利和民事義務為目的的具有法律約束力的合法民事行為。 特征：合法行為以法律關系主題的真實意思表示為基本要素，行為的內容、形式符合法律的規定 合法行為的有效條件： （1） 行為人具有相應的行為能力，行為人的行為能力要與法律行為相適應 （2） 行為人的意思表示真實 （3） 行為不違反法律或社會公共利益 2、無效行為以及可變更或可撤銷行為。2、無效行為以及可變更或可撤銷行為 下列為無效民事行為： 一、無民事行為能力人實施的民事行為。（其中，無民事行為能力人所為的純獲利民事行為有效，其他民事行為要經過其代理人的追認，因此可視為效力待定的民事行為）； 二、限制民事行為能力人依法不能獨立實施的 （限制民

23、事行為能力人依法不能獨立實施的雙務民事行為需要經過其法定、指定代理人的追認，在未追認期間效力待定）； 三、一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下所為的；創設各種問題情境學生聽講學生分組討論，代表發言。學生聽講5173（其中，一方以欺詐、脅迫手段損害國家、集體利益的行為確定無效，損害個人利益的行為為可變更或者撤銷的民事行為） 三、一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下所為的； （其中，一方以欺詐、脅迫手段損害國家、集體利益的行為確定無效，損害個人利益的行為為可變更或者撤銷的民事行為） 四、惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的； 五、違反法律

24、或者社會公共利益的； 六、經濟合同違反國家指令性計劃的； 七、以合法形式掩蓋非法目的的。3、旅游活動中的違法行為 違法行為：是指違反國家現行法律規定，危害法律所保護的社會關系的行為。 違法行為的構成要素 ： 違法行為以違反法律為前提； 違法行為必須是某種違反法律規定的行為； 違法必須是在不同程度上侵犯法律上所保護的社會關系的行為； 違法一般必須有行為人的故意或過失； 違法者必須具有法定責任能力或法定行為能力。沈宗靈法理學第二版 4、旅游活動中附條件或附期限的法律行為。 民事法律行為附條件，是在意思表示當中附有決定該行為效力發生或者消滅條件的民事法律行為 常見有延緩條件和接觸條件 三、小結四、課

25、后作業聽講理解思考學生聽講小結教后錄案例分析，增加課堂的趣味性課時授課計劃 授課日期 2014年2月28 日星期五課 題旅游活動中的民事代理 7教 學目 標知識目標：掌握代理的含義和特征，掌握代理行為的有效要件，了解代理權的行使和終止。技能目標：提高學生對各種民事行為辨析的能力情感目標：幫助學生養成嚴謹細致的做事習慣。教 學重難點旅游代理行為的有效要件教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一、新課導入 案例導入二、講解新課：四、旅游活動中的民事代理 1、代理的含義：代理人在代理的權限內以代理人的名義同第三人實施法律行為，所產生的權利、義務由被代理人承擔 2、代理的特征： 代理人是代

26、替被代理人實施法律行為 代理人以被代理人的名義進行代理活動 代理人在代理的權限內進行代理活動 代理人在代理的權限內可以獨立為意思表示 代理行為所產生的法律后果由被代理人承擔。3、旅游代理行為的有效條件 （1）具備旅游法律行為的有效條件 （2）旅游代理人必須實現取得代理權 （3）旅游代理人必須在代理權限內獨立地以自己的意思表示進行代理活動 （4）旅游代理人的代理活動必須以被代理人的名義進行，并符合被代理人的利益，所產生的旅游權利和旅游義務均由被代理人享有或承擔。3、旅游活動中代理權的行使 代理分為：委托代理、法定代理和指定代理 旅游活動中的代理是委托代理 4、旅游活動中代理權的終止 代理期間屆滿

27、或代理事務完成 被代理人取消委托或代理人辭去委托 作為被代理人或代理人的法人終止 代理人死亡以及代理人喪失行為能力學生復習回顧學生聽講、理解根據案例分析根據案例分析綜合運用205三、小 結 明確代理是旅游活動中的普遍現象，注意在使用代理時要遵守法律的要求，能夠將代理知識運用到具體的行為中。四、課后作業1、代理的概念2、代理的特征3、旅游代理行為的有效條件教后錄結合部分旅行社的內容課時授課計劃 授課日期 2013年2月28日 星期五課 題法律責任概述 8教 學目 標知識目標：識記法律責任的概念和特點，了解違法行為的構成需具備的條件。技能目標：提高學生解決問題的能力。 情感目標：培養學生的責任意識

28、教 學重難點能判斷違法行為教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一、新課導入案例導入這是意外事件嗎？閱讀案例討論：本案責任該由誰負責？二、講解新課：（一）通過案例來回顧上節課的知識點 案例中的旅行社要不要承擔責任，為什么？（回顧代理的含義）（二）繼續分析案例 游客凍傷，為什么要由甲方來承擔責任？ 1、法律責任的含義因違反法定義務或契約任務，或不當行使法律權利、權力所產生的，由行為人承擔的不利后果。案例中旅行社由哪些法定義務或契約任務？2、法律責任的特點： （1）法律責任是一種因違反法律上的義務關系而形成的責任關系。（2）法律責任還表示為一種責任方式，即承擔不利后果。（3）法律責任具

29、有內在邏輯性。法律責任和違法行為有因果關系。（4）法律責任的追求由國家強制力實施或潛在保障。3、違法行為構成的條件： （1）違法主體或承擔法律責任的主體具有相應的行為能力。 （分析案例中主體的資格）學生復習回顧識記理解理解分析具體事件10132 （2）行為人具有故意或過失的主觀心理狀態。 分析案例中行為人具有怎樣的主觀心理狀態。 補充案例說明不存在主觀故意或過失心理狀態的布構成違法。 （3）違反法律所規定的義務、超越權利的界限行使權力以及侵權行為。包括一般違法行為和犯罪行為。分析案例中行為人違反了說明法律？（4）有人身、財產或精神等方面的損害事實。分析案例中的損害事實是什么？（5）違法行為和損

30、害事實之間有因果關系，分析案例中的損害事實是如何引起的？三、小結 在旅游活動中，旅游經營者要全心全意為游客服務，工作做到事無巨細，一切環節規范操作，以避免責任糾紛。四、課后作業 1、法律責任的含義 2、法律責任的特點 3、違法行為的條件 分析案例教后錄增強學生相應的責任意識課時授課計劃 授課日期 2014年3月3日星期一課 題旅游活動中的行政、民事、刑事責任課時9教 學目 標知識目標： 根據違法行為所違法法律的性質不同，區分不同的法律責任，技能目標： 增長知識，維護自己的合法權益。情感目標： 提高學生的學習熱情。教 學重難點區分不同的法律責任教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一

31、、復習回顧（一）法律責任：因違反了法定義務或契約，或不當行使法律權利、權力所產生的，由行為人承擔的不利后果 （二）特點 1、法律責任首先表示一種因違反法律上的義務關系而形成的責任關系。它是以法律 義務的存在為前提 2、法律責任還表示為一種責任方式，即承擔不利后果。法律責任方式是由法律規定 的，它通常有兩種，即補償與制裁 3、法律責任具有內在邏輯性，法律責任是由違法行為引起的，兩者之間存在著因果 關系 4、法律責任的鑄就是由國家強制力實施或潛在保證（三）違法行為構成條件1、主體 2、過錯 3、違法行為 4、損害事實 5、因果關系二、新課導入我國是以憲法為最高法律的國家，憲法所規定了人們的民事法律

32、責任和刑事法律責任三、講授新課（一）旅游活動中的行政責任 旅游行政責任：行為人實施了違反旅游行政法規的行為，尚未構成犯罪，由旅游或其 他行政管理部門追究而必須承擔的法律責任。1、行政處罰 （1）行政處罰的類型 違反旅游管理的處罰 違反治安管理的處罰 違反工商、行政、金融等管理的處罰 違反旅游資源保護管理的處罰 創設各種問題情境主動思考、小組討論，代表發言其他組補充202 （2） 行政處罰的形式 警告；通報批評；責令限期整改；停業整頓；吊銷旅游經營許可證；降低等級，取消星級；暫停涉外經營定點資格，取消涉外經營定點資格；扣留導游證和導游證書，收回導游證和導游證書，吊銷導游證書；建議或會同工商行政管

33、理機關吊銷營業執照等 2、行政處分 警告、記過、記大過、降級、降職、撤職、留用察看、開除 （二）旅游活動中的民事責任 民事責任：行為人因違反法律法規實施步伐行為，或者不履行合同義務，從而侵犯了 相對人的民事權利或者使相對人的民事權利得不到實現，依法應承擔的法律責任 1、民事責任的特點 （1）民事責任是違反民事法律規范所應承擔的法律責任 （2）它是違約或違法行為人對受害人承擔的一種法律責任 （3）它主要是一種財產責任 （4）它的責任范圍與所造成的損失或損害的大小相適應，一般具有補償與恢復原狀 的性質 2、承擔民事責任的方式 停止侵害，排除妨礙，消除危險，返還財產，支付違約金，恢復原狀，消除影響，

34、恢復名譽，賠禮帶錢，賠償損失等。上述方式，可單獨適用，也可并用 （三） 旅游活動中的刑事責任 1、旅游刑事責任：行為人實施了違反旅游法律法規或其他有關法律法規的行為，情節嚴重構成犯罪，必須承擔刑法規定的法律責任。刑事責任在各種法律責任是最嚴重的責任 2、刑法分為主刑和附加刑 主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。獨立適用 附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產。可附加適用，有時可獨立適用 三、小結 旅游活動中的法律責任根據性質和內容的不同，可以分成不同的種類，要全面掌握各種法律責任的內容和處罰方式。四、課后作業行政法律責任的種類民事法律責任的特點刑法處罰的種類識記了解理解掌握學生思考，分析

35、案例小結教后錄時間安排上略顯緊湊課時授課計劃 授課日期 2014年3月3日星期一課 題合同法的概念和調整對象課時10教 學目 標知識目標：識記合同的概念，了解合同的分類，理解合同的特征，了解合同法的調整對象。能力目標：幫助學生培養分析理解的能力。情感目標：養成依法辦事，按章做事的意識教 學重難點合同的法律特征教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一、導入新課視頻導入，通過視頻認識到合同在法律關系確立中的重要意義。二、講授新課（一）合同的概念合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。訂立合同的目的：明確約定各自的權利和義務，使各項經濟活動得以順

36、利進行，從而實現雙方當事人預期的經濟目的。 （二）合同的分類 出示三種合同的樣本，請學生仔細瀏覽，找到這些合同的異同。 1、按照合同內容及合同賦予的名稱不同，可以分為： 買賣合同、供電合同、贈與合同、借款合同、租賃合同、融資合同、承攬合同、建設工程合同、運輸合同、技術合同、保管合同、倉儲合同、委托合同、居間合同及保險合同等。 旅游合同一般屬于買賣合同與雇傭合同。2、根據各類有名合同的差別與聯系，可以將合同分為： （1）有償合同和無償合同 （2）雙務合同和單務合同 （3）要式合同和不要式合同 （4）標準合同和非標準合同3、還可以將合同分為：諾成合同和實踐合同；主合同和從合同；預備合同和本合同；本

37、人利益的合同和第三者利益的合同。（三）合同的法律特征合同是兩個或兩個以上當事人意思表示一致的法律行為；合同是當事人在平等自愿的基礎上意思表示一致的真是協議。合同是以設立、變更、終止民事權利義務為內容和目的的民事行為。合同法調整的合同主要是指財產關系的合同。（四）合同法的概念和目的合同法是指調整因合同產生的以權利義務為內容的社會關系的法律規范的總稱。合同法主要規合同的訂立、合同的效力、合同的履行、合同的變更和轉讓、合同的權利義務終止以及違法責任等問題。 （五）合同法的調整對象觀看視頻識記思考并回答了解分組討論不同合同的意思，并派代表闡述。202（1）獨立、平等的交易主體（2）發生等價有償交易關系

38、的主題（3）拓展的交易主體 小知識：合同法我們知道，通過簽訂合同，可以明確當事人之間的權利義務關系，合同簽訂以后，雙方就要嚴格履行合同中約定的義務并享受合同中約定的權利。合同法規定了一系列合同當事人的權利義務，如：變更或解除合同的權利，要求違約方償付違約金、賠償金或要求其繼續履行的權利，申請仲裁或者提起訴訟的權利、誠實履行的義務等等。所以，保護合同當事人的合法權益，是合同法的一個重要的立法目的。三、小結 合同的概念、分類、法律特征、調整對象四、課后作業教后錄給學生補充一點課外知識課時授課計劃 授課日期 2014年3月7日星期五課 題合同法的基本原則課時11教 學目 標知識目標： 識記并理解合同

39、法的基本原則能力目標：培養學生理解分析的能力情感目標：能根據合同法的基本原則分析具體的案例教 學重難點合同法的基本原則教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一、復習回顧 復習合同的概念、分類和基本特征二、新課導入案例導入15歲的未成年人借貸行為是否有效？三、講授新課合同法的基本原則，是制定和執行合同法的總的指導思想，是合同法的靈魂。合同法的基本原則，是合同法區別其他法律的標志，集中體現了合同法的基本特征。1、 平等原則合同法的平等原則指的是當事人的民事法律地位平等，包括訂立和履行合同兩個方面。（1） 當事人雙發在法律上的地位平等。（2） 是調整合同關系的基礎。（3） 是當事人自愿訂

40、立合同的前提。2、 自愿原則當事人依法享有自愿訂立合同的權利，任何單位和個人不得非法干預。（1） 當事人有訂立和不訂立合同的自由；（2） 當事人有自主選擇相對人的自由（3） 當事人在不違背法律、行政法規強制性規定的前提，有自主決定合同內容和選擇合同形式的自由；（4） 在沒有有名合同工的情況下，當事人有創設合同類型的自由。 3、 公平原則指民事主體在市場交易活動中的利益均衡、對等。（1） 不允許簽訂不平等的歧視性的合同；（2） 當事人應當正確地履行自己的義務；（3） 公平等價賠償損失；（4） 按照公平原則對當事人的權利義務進行仲裁。 分析案例王某以低價購進趙某的花瓶符合合同法的基本原則嗎？分析案

41、例分析案例理解掌握分析案例2024、 誠實信用原則要求人們在從事民事活動時講求信用、恪守諾言、誠實不欺、用善意的心理和方式取得權利，履行義務，在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自身的利益。案例分析商場的做法正確嗎？5、 合法原則當事人在訂立、履行、變更、終止合同工，追求違約責任以及合同爭議時必須遵守國家法律和行政法規，不得違背法律、行政法規的強制性規定。陳小姐可以向法院起訴嗎？ 三、小結 合同法的基本原則四、課后作業分析案例教后錄從學生自身出發進行分析，效果良好課時授課計劃 授課日期 2014年3月7日星期五課 題合同在旅游業中的應用課時12教 學目 標知識目標：識記旅游合同的概念，掌握旅

42、游合同的基本特征。理解旅游合同的作用能力目標： 學會分析具體案例情感目標： 增強法律意識教 學重難點旅游合同的基本特征和作用教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動510一、復習回顧 合同法的基本原則二、新課導入案例導入三、講授新課1、旅游合同的概念旅游合同，是指具有平等民事主體資格的當事人之間，為實現旅行游覽目的，明確相互權利和義務關系的協議。2、旅游合同的四個基本特征 （1）旅游合同法律關系復雜化 涉及交通、郵政、電信、商業、輕工、食品、衛生、安全、保險、環保、勞動等。案例分析（2）旅游合同主體多元化從旅游者組成看：國內旅游者、國際旅游者從旅游費用來源看：自費旅游、公費旅游和公費自費結

43、合旅游（3）旅游合同內容廣泛化涉及交通、郵政、電信、商業、輕工、食品、衛生、安全、保險、環保、勞動等。（4）旅游合同形式簡單化合同成立形式簡單3、旅游合同的作用（1）旅游合同高女士旅游活動當事人合法權益的法律保障（2）旅游合同是維護社會旅游秩序的法律手段（3）旅游合同是旅游糾紛處理的法律依據分析案例過錯由誰承擔？小知識：合同的重要性合同的意義，在于雙方在信任或者不信任的狀態下，因為簽訂了合同就有了法律依靠，在履行合作期間，雙方的書面承諾，有法可依，有據可尋，使所有的商務合作者，都能規范的承諾和履行合作的過程，從而使合作的結果完美化，和合法化，對和諧社會和諧治安，起到了不可估量的作用，也社會發展，和法治社會的重要識記、回答分析案例解讀概念找到四個基本特征分析案例了解說明旅游合同的作用分析案例了解202方式方法。三、小結 旅游合同的特征和作用四、課后作業教后錄課堂效果良好課時授課計劃 授課日期 2014年3月10日星期一課 題合同訂立的主體課時13教 學目 標知識目標：合同訂立的主體；合同當事人作為合同訂立主體的資格；合同當事人的代理人作為合同訂立主體的資格。 能力目標： 能夠具體分析相關的案例情感目標： 增強法制意識，提高嚴謹辦事的觀念教 學重難點合同訂立主體的資格教 學準 備時間教 師 活 動學 生 活 動5一、復習回顧1、旅游合同的基