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文檔簡介

1、高品質文檔2022年學習信息技術在學科教學中的應用的心得體會2篇 一、新的時代,中學教學需要信息技術 信息時代已經到來,信息技術在社會進展中的作用越來越重要。我認為,以信息技術作為新型的教學媒體,當計算機與各學科的教學進程親密結合時所具有的特性,為新型教學模式的創建供應了最抱負的教學理念和媒體。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校訓練改革的一條必由之路。 二、現代的學生,學習離不開信息技術. 學生的學習需要激發愛好,開拓思維.而使用信息技術,能創設貼進學生實際的數學情境,挖掘教材潛力,激發學生的學習愛好,讓學生學會用數學的眼光關注情境,為數學學問和技能的學習供應支撐,為數學思維的進展供應土壤,

2、為學生的數學學習服務, 讓學生感受到學有所用,學以致用,使學生熟悉到生活中處處是數學,數學就在生活中,提高學生的學習愛好。 信息技術與數學整合,可以針對不同的學生進行不同的練習,使每一位學生的數學學習得到提高。 利用計算機進行練習,可以讓學生依據自己的學習狀況選擇適當的練習題,由易到難,提高了學生學習數學的愛好,增加了他們學習的自信念,挑戰自我,提高學生完成任務的速度和精確性。 三、現代的課堂,需要信息技術 信息技術是指通過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進行綜合處理和管理,使計算機成為能以人類習慣的方式供應信息服務的一種新技術。利用信息技術能給學生供應界面友好、形象

3、直觀的交互式學習環境,能給學生供應圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,還能讓學生按超文本方式組織與管理各種教學信息和學科學問,這將對學生認知結構的形成與進展起到樂觀的作用。 四、現代的老師,需要把握信息技術 老師與學生之間角色關系將來將發生本質的變化,學生將依據個人的需要實行自主學習,從而拓寬視野,進展思維。而老師則會成為學生學習活動過程的指導者、關心者和合。在老師角色定位上,老師將成為“公平中的首席”。在教學手段上,老師在教學中不僅僅是“導”,更主要的是“引”,老師將成為學生學習的關心者,學生的學習過程不再為老師所把握,而應由學生去理解、去討論、去發覺。在訓練理念上,老師將更注意“以生為本”,因為

4、虛擬的網絡世界中有著豐富的教學資源,除了傳統的文本信息、圖片信息,還包含大量的聲音、動畫等動態資源,學生將通過媒體演示進行爭論或者建立網站發表自己的成果,學生思維拓展空間更為寬闊。老師將更注意學生合作、協同力量的培育。合作是現代訓練的基本理念。信息技術強調人與人之間的協同進展,最大限度呈現個人的自身價值,充分發揮個人的聰慧才智以及老師群體相互激勵、相互提高的作用,將使學生主動參加到學習中,成為合作學習者、合作討論者,生生互動、合作學習將成為常態。 因此,我們在現實的訓練教學中,要有意識地關注信息技術與學科整合,讓學生體會學習的樂趣,體會發覺的樂趣,體會探究的樂趣.這樣我們的老師與學生都在一種樂

5、觀和諧的氣氛中學習與工作,這真的一件最歡樂而又相當有效的事情.這也正是信息技術在現代教學中重要作用所在. 一個學期又結束了,在繁忙的工作之余,有幸參與了連續訓練,學習了信息技術在學科教學中的應用,感受許多,特些作如下總結。 一現代課堂,需要信息技術 現在課堂教學中,面對新課程理念的提出,我們發覺信息技術越來越重要,越有用。一方面,通過圖文并茂的教學課件,激發了學生的學習熱忱與愛好,另一方面,也提高了課堂效率,增大了課堂容量,提高了課堂效率。這是其他媒體所不能代替的。 特殊是高三復習課中,課堂容量大,學問信息多。利用信息技術,一方面加大了學問的密度,另一方面有效地提高了復習的針對性,同時,有利于

6、對學困生的輔導。著有成效了促進了高三教學工作。 二現代老師,需要學習信息技術 目前,我們高中各種層次的老師,由于許多人在高校期間沒有學過信息技術,所以必需在工作的同進,連續學習相關學問與操作,使自己素養與現代訓練需要相統一。平常,沒有機會系統學習。正是這次連續訓練,給我供應了一個學習的平臺,也很有效地促進了自己信息技術方面的力量提高。 本課程,特別好,特別有用,也特別有效地提高了我的計算機水平,解決了很多我不懂的問題。通過本課的學習,我可以較為嫻熟地利用網絡資源,修改網上的課件,并很勝利地制作了自己的課件,使我受益非淺。 三學好信息技術,還要進一步實踐 在學習過程中,我邊學邊實踐,達到了學以至

7、用,用之有效的作用。真的意識到,信息技術較好地關心自己完成了教學任務。但自己在操作時,感覺還是有些費勁,不嫻熟,而且作出的課件質量不高。有時作法還顯得繁。 平常上課時,要多搜集些微相關課件,參考他人的閱歷,多積累,多學習,才能真正的提高。而且,要平常有方案地作好預備。 本課程解決了我急需解決的問題。老師支配的內容特別有用。但由于我的基礎不好,學起來有點吃力。還因為自己平常工作較多,所以耽擱了學習,影響了學習質量,真不好意思。今后真應當對連續訓練高度重視,并活學活用,把自己的力量水平提高一個檔次。 四應用信息技術,要集體團結奮斗 通過學習與溝通,我感覺信息技術的應用,要全組同志集體討論,共同提高。建立本校的學科教學資源庫,可以有效地提高本校的教學質量。一個人的力量究竟有限,大家的才智才是巨大的。全組同志相互取長補短,有分工有合作,共同討論,精益求精,不斷提高力量水平。今后我們要相互學習,相互競賽,對同一個課題

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