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文檔簡介
1、中考最后沖刺:考前三天復習要領中考離我們非常近了,這周過后,有些地方的中考文化課考試就要開考了,高分網中考小編建議在這剩下的幾天里注意復習要領:1、復習備考不貪全。中考前一天的復習和三天考試期間的復習絕不能貪大求全,而要有所側重,重點回憶老師反復強調的內容,以及自己最薄弱和在平時考試中經常犯錯的章節。2、考前三天要練手。中考前三天還應該復習,復習要回歸到考試說明,梳理知識點。有些考生認為,考試前幾天應該徹底休息,徹底放松,其實,徹底放松會使生物節律發生變化,不易使考生進入考試狀態。徹底休息不如練練手、熱熱身,找找考試感覺。復習時間應該與中考時間一致,復習的內容是每科最根底最根本的知識。最后幾天
2、復習的時候應該回歸到考試說明,同時對錯題進展整理,保證錯題在中考時不再出錯。能把中考卷中的容易題、中等題的分數都拿到手就可以算是成功。考前三天考生可以每天抽出一定的時間做那些已經做過的試卷,比方一模、二模的卷子,目的是一做就會,一會就有了信心。考生最好不要再做沒有做過的卷子,遇到難題不會,會讓心情急躁,使自信心受挫。3、保持自信很重要。假如考生在考前還特別焦慮不安,證明其對中考信心缺乏,此時,家長應主動陪伴孩子聊天溝通,給予孩子充分的鼓勵和心理暗示。4、考前飲食忌暴食。考生在考前或考試期間要注意保持正常的飲食習慣和飲食衛生,不要暴飲暴食,也不要喝過于冰凍的飲料,最好不吃路邊小攤小販食品,防止腸
3、胃不適影響考試。一般說來,“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。5、用三法調整心態。考生可以根據自己的情況隨時運用各種調整心態的方法進展心態調整。向考生推薦三種簡單易行但有效的方法:深呼吸,緩慢有節奏地吸氣,停頓一兩秒鐘再緩慢地有節奏的呼氣;走路挺胸抬頭,步伐堅強有力,速
4、度比平時快四分之一;面帶微笑,最好對著鏡子微笑。考生應以平常心面對中考,不要背負沉重的負擔。“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也。“師之含義,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師的原意并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復合構詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。6、家長不搞特殊化。中考在即,家長們此時的心理可能比孩子還要焦急,但家長們需要保持鎮定和穩定的情緒,務必走出過分關心、過分監視、過分期待、只管孩子身體不管心理、只言傳不身教的誤區。在考前這幾天,家長們要努力創造一個溫馨輕松的家庭氣氛,告訴孩子“努力就好。家長目前的主要工作是要確保孩子身體安康狀況。要在考試前催促孩子檢查中考要帶的準考證等物品。家長要注意,平時家里的生活什么樣,就維持原樣,不刻意為孩
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