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文檔簡介

1、高校感恩節活動主題策劃方案(精選5篇)高校感恩節活動主題策劃方案1 一、活動目的 通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過主動的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽完。 二、活動時間 11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節)。 三、活動地點 學校內。 四、活動前期預備 1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景學問,相關故事,歌曲征集等。 2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣揚資料,評分表等。 4、校內環境布置:橫幅、海報等。 5、干部開會分工,深化到各個班級,保證活動的影響力與完整性。 6、制定好活動方案,

2、時間、地點、負責人落實到位。 7、感恩的心手語版演員的到位。 8、購買獎品。 五、活動過程 1、在校道上鋪設感恩臺,讓同學在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校內文化。 2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的緣由及大事。與別人共享成長歷程。 3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“感謝”,或者以其他方式感謝他們。 4、唱一首感恩的心歌曲,并且學做手語。 我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸 感恩的心感謝有你伴我一生讓我有士氣做我自己 感恩的心感謝命

3、運花開花落我一樣會珍惜 課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校內中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校內在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,專心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活,我們會發覺這個世界布滿了愛與盼望。 5、寫一段祝愿,將感謝.心中。 寫一段祝愿是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校內中。當一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。 之后,我們會對同學們寫的全部的

4、感恩箴言進行評比,從中選擇出“校內十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精致禮品一份。 六、活動意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們盼望每一個參加其中的人都能感受到生命的珍貴,生活的美妙,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的浮躁、擔心,消融很多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽完與愛。試試吧,生活不會哄騙你! (1)宣揚部通過海報的形式來宣揚這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并選擇優秀的設計稿,統計挺直參與“捏出愛的外形,叫出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在

5、xxx上發帖或在各食堂前擺展臺來宣揚此次活動。 (2)外聯部應與學校食堂聯系,商議借用設備與材料事宜,確保這次活動的順當進行。 (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。 七、活動過程 “愛的外形” (1)活動時間:感恩節當天 (2)活動地點:籃球場 (3)活動人員:所選擇出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。 (4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的外形,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣揚,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。 (5)活動過程:畫稿的優秀設計者根據畫稿捏出饅頭的外形,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員

6、會將做好的饅頭送給輔導員。最終,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與肯定的嘉獎。 “愛的聲音”“愛的顏色” (1)活動時間:感恩節當天 (2)活動地點:大榕樹下 (3)活動人員:“愛的外形”中的優勝者,調查問卷中自愿參加者。 (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。 (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤競賽,同時在大榕樹下進行叫出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,假如想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。 八、活動后續 在感恩節的隨后

7、兩三天內,連續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最終將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。 高校感恩節活動主題策劃方案2 一、活動背景 在這個物欲橫流的.中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報.。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活到處布滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。 二、活動目的 每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩始終是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應當具有的。 通過此次活動,讓同學們專心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伴侶或是對手,都能以一顆感恩的心

8、去面對。 三、活動意義 為豐富校內文化生活,營造主動向上,清爽淡雅,健文明的校內文化氛圍,推動校內文化建設,深厚學術氛圍,提到同學綜合素養,呈現我院同學的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,熬煉同學寫作的力量。 四、活動主題 以“成長二三事”和“感恩”為主題。 五、活動主體 1、活動時間:征文時間11月x號到x號 評審時間11月x號到x號 頒獎時間11月x號 2、活動對象:x師大全體同學 3、主辦單位:xx新聯學院xx文學社 同學社團管理委員會公益服務部 4、協辦單位:幻想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會 六、活動內容 1、以征文的方式,題材不限,參與者可自由發揮。競賽評出一,二,三

9、等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。 2、在青年活動中心舉辦“征文競賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。 七、活動宣揚 1、宣揚方式:制作宣揚板,聯系各班宣揚委員在各班宣揚,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣揚。 2、征文方式:在新聯樓大廳設值班點。 聯系電話:xxxx 3、后期宣揚:辦板宣揚征文競賽結果 八、活動流程 征文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參與者可把征文交到新聯大廳。 審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員幫助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。 頒獎流程: 由主持人介紹此次競賽,并說明競賽評分規章 請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿

10、做綜合點評 依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項 由選手代表上臺發言 頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目 九、資源需要 1、人力資源:主持人2名(一男,一女) 2、物力資源:宣揚板2塊 話筒2個 獎項證書10個 3、地域資源:青年活動中心 十、平安事項 1、留意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。 2、當危急發生時工作人員應準時作出處理,做好應急預備,保持會場平安。 高校感恩節活動主題策劃方案3 一、活動背景 感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對.的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是特別流行的,也是特別重視的。隨著文化的溝通,我們

11、中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示,是一位.他人恩情的人縈繞心間的情感。 人活在世上,我們應當感謝的人的確許多:我們應當感謝生養我們的父母,沒有他們我們不行能來到世上,更不行能長大成人;我們應當感謝老師,不僅教會我們學問,也教會我們如何做人;我們應當感謝同學伴侶,賜予我們許多的鼓舞和支持;我們也應當感謝那些生疏人,他們在不經意間給了我們很多關心。 感謝曾關心過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發覺生命的如此豐厚而富有。我們盼望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校內內同學關系、師生關系,促進校內內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰

12、冷的.增加一抹暖和。 二、活動規模 宣揚西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面對全校的感恩節送祝愿活動。本次活動現場位于新食堂門前,參加人數眾多,規模盛大。 本次感恩節活動為全體同學供應了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加親密溫馨,為我們的校內在冬日里增加一絲暖和,同時與我校建設和諧溫馨的校內文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。 三、現場布置 活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。 詳細現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝愿的

13、便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員依據現場狀況分到指定位置。 四、活動流程 (一)爭論活動詳情。網宣部全體成員于活動前一周爭論并打算此次活動內容。 (二)購買活動所需物品,裝飾展板。 (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開頭活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員一直往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員一直往同學們分發供記錄祝愿的便條,活動始終持續到下午1:00。 (四)活動結束,整理展板及桌子,貼滿展板的'祝愿便簽在15樓玄同公寓展現xx天。 (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。 五、部內人員分工及活動現場執行 部長:安排任務、敲定活動方

14、案、管理活動現場秩序 副部:裝飾展板,協作部長組織現場活動 干事:購買用品,一直往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動方案 六、存在問題及建議 (一)問題: 1、人員分工不盡合理。 2、前期宣揚力度與范圍不夠,許多同學對我們的活動還不了解。 (二)建議 1、人員分工更加細化、量化。 2、加強前期宣揚,加大活動力度,讓更多人參加到我們的活動中來。 七、預算的應用 雙面膠:2元×4=8元 膠棒:1元×2=2元 寬膠帶:5元×2=10元 便利貼:2.5元×7=17.5元 總計:37.5元。 本次經費得到合理運用。 高校感恩節活動主題策劃方案4 一、活動背景

15、十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以汲取其主動成分,融入傳統美德中,并給予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。 二、活動目的 為了加強高校生的感恩意識,我們特殊借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思索,理解父母,相互體諒,讓人際關系更和諧。 三、活動主題 生命由于有了恩情,而有意義。用歡樂的心制造生活,用進取的心贏取將來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入.,用真誠的心澆灌盼望,用感恩的心感受世界。 四、活動時間 2021-11-xx2021-11-xx 五、活動地點 x號女

16、生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳 六、活動對象 全校師生 七、活動組織 院社團聯合會愛心社 八、活動流程 (1)活動前期宣揚; 1、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣揚單; 2、邀請其他社團一起參與活動并關心宣揚。 (2)活動的開展 項目一:在全校發起感恩的提倡,以打電話、發短信、談天的方式為身邊的人獻上祝愿,帶去感恩。即讓廣闊同學能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、伴侶、獻上感恩的祝愿,真誠的謝意。發放卡紙讓同學寫下最抱負感恩的人或事,然后貼在感恩板上。 項目二:在全校發起感恩的提倡,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參與活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝愿語,再由在場的策劃人員為他

17、們系上黃絲帶,便利貼貼在特地預備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。 項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深化人心。 項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝愿。 項目五:一起來到當天活動地點的好伴侶,還可以參與一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿態來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。 (3)活動后期支配 在活動進行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛, 把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出, 感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店, 活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣揚力度 九、活動經費 總計xxx元。 十、留

18、意事項 1、留意人身平安。 2、活動前支配好人員,預備好各活動需要的物品,分工合作。 高校感恩節活動主題策劃方案5 一、活動時間 11月xx日(擬定),依據實際狀況詳細再定。 二、活動目的 向那些在校內里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此關心同學們培育一顆感恩他人的心。 三、活動內容 召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最終由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心愿。信任他們定會很感動。 四、活動地點 xx航院四教xxx 五、活動對象 xxxx班全體同學 六、主持人 xxx、xxx 七、活動流程 (一)前期的預備工作: 1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組. 2、由于活動關系提前宣布嬉戲規章. (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話. (三)全班合唱歌曲伴侶; (四

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