1、.第5課 我看 課時(shí)作業(yè) 學(xué)校:_ 姓名：_ 班級(jí)：_y1.以下幾組詞語(yǔ)中注音有誤的一組是A豐潤(rùn)rùn 沉醉zuìB憂(yōu)戚q 勃發(fā)bóC飄逸yì 遨游mànD流盼pàn 搖曳yì2.依次填入以下句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)1河畔長(zhǎng)滿(mǎn)了_的青草。2身為長(zhǎng)者，更應(yīng)有_的胸襟。3他_著那座山，久久地不能移開(kāi)視線(xiàn)。A豐潤(rùn)坦蕩凝望B豐潤(rùn)激蕩看望C豐富激蕩凝望D豐富坦蕩看望3.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A人處在困境中，難免感到憂(yōu)戚。B他做了好事也枉然，因?yàn)槿思腋静活I(lǐng)情。C春天到了，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

2、D樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳，差點(diǎn)被吹斷。4.以下對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A第一節(jié)運(yùn)用擬人的手法寫(xiě)春風(fēng)的輕柔。B第二節(jié)寫(xiě)大地的沉醉以表現(xiàn)流云之美。C第四節(jié)抒發(fā)古人隨時(shí)間流逝的感傷。D第五節(jié)號(hào)召人們?cè)谔斓亻g活出自己的精彩。5.依次填入下面文段橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) _云霞升起來(lái)了，從那重重的綠葉的縫隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞，林子中映出一縷一縷的透明的、淡紫色的、淺黃色的薄光。當(dāng)大地從晨霧中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，莊嚴(yán)的園子便開(kāi)場(chǎng)活潑起來(lái)。一些愛(ài)在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲(chóng)便更不安地四處亂闖。在那樹(shù)叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。鳥(niǎo)雀開(kāi)場(chǎng)歡噪，呼朋引伴地唱起悅耳的歌曲。而那些紅色

3、果皮上的一層茸毛，或者是一層薄霜，便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。濃密的樹(shù)葉在伸展開(kāi)去的枝條上微微蠕動(dòng)，卻隱藏不住那累累的碩果。A BC D6.2019·廣州學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書(shū)畫(huà)展，其中有一幅豐子愷的畫(huà)如以下圖特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫(huà)，并按要求作答。1、請(qǐng)描繪畫(huà)面主要內(nèi)容。2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幅畫(huà)主題的理解。7.閱讀下文，答復(fù)以下問(wèn)題冬景賈平凹 早晨起來(lái)，匆匆到河邊去，一個(gè)人也沒(méi)有，那些成了固定歇身的石凳兒，空落著，連燙煙鍋磕煙留下的殘熱也不存，手一摸，A冷得像烙鐵一樣地生疼。 有人從河堤上走來(lái)，手一直捂著耳朵，四周的白光刺著眼睛，瞇瞇地睜不開(kāi)。天把石頭當(dāng)真凍硬了，瞅著一個(gè)小石塊踢一腳

4、，石塊沒(méi)有遠(yuǎn)去，腳被彈了回來(lái)，痛得“哎喲一聲，俯下身去。 堤下的渡口，小船兒仍然，柳樹(shù)上，卻不再悠悠晃動(dòng)，橫了身子，被凍固在河里。船夫沒(méi)有出艙，吹著他的簫管，假設(shè)續(xù)假設(shè)斷，似乎不時(shí)就被凍滯了。或者嘴唇不再軟和，不能再吹下去，在船下的冰上燃一堆柴火。煙長(zhǎng)上來(lái)，細(xì)而端。什么時(shí)候，火堆不見(jiàn)了，冰面上出現(xiàn)一個(gè)黑色的窟窿，水嘟嘟冒上來(lái)。 一只狗，白茸茸的毛團(tuán)兒，從冰層上跑過(guò)對(duì)岸，又跑回來(lái)，它在冰面上不再是白的，是灰黃的。后來(lái)就站在河邊被砸開(kāi)的一塊冰前，冰里封凍了一條小魚(yú)，一個(gè)生命的標(biāo)本。狗便驚奇得汪汪大叫。 田野的小路上，駛過(guò)來(lái)一輛拉車(chē)。套轅的是頭毛驢，樣子很淘氣，公羊般大的身子，耳朵上，身肚上長(zhǎng)長(zhǎng)的一

5、層毛。主人坐在車(chē)上，脖子深深地縮在衣領(lǐng)里，不動(dòng)也不響，一任毛驢跑著。落著厚霜的路上，驢蹄叩著，干而脆地響，鼻孔里噴出的熱氣，向后飄去，立即化成水珠，亮晶晶地掛在長(zhǎng)毛上。 有拾糞的人在路上踽踽地走，用鏟子撿驢糞，驢糞卻凍住了。他立在那里，無(wú)聲地笑笑，做出長(zhǎng)久的沉默。有人在沙地里掃樹(shù)葉，一個(gè)沙窩一堆葉子，全都涂著霜，很容易抓起來(lái)。掃葉人手已經(jīng)僵硬，偶爾被樹(shù)枝碰了，就伸著手指在嘴邊，笑不出來(lái)，哭不出來(lái)，一副不能言傳的表情，原地吸溜打轉(zhuǎn)兒。 最安靜的，是天上的一朵云，和云下的那棵老樹(shù)。 吃過(guò)早飯，雪又下起來(lái)了。沒(méi)有風(fēng)，雪落得很輕，很勻，很自由，在地上也不消融，虛虛地積起來(lái)，什么都掩蓋了。天和地之間，已

6、經(jīng)沒(méi)有了空間。 只有村口的井，沒(méi)有被埋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來(lái)井邊洗蘿卜，手泡在水里，不忍提出來(lái)。 這家老婆婆，穿得臃臃腫腫，手上也戴上了蹄形手套，在炕上搖紡車(chē)。貓不再去戀愛(ài)了，蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，扒在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水汽，擦開(kāi)一塊，看見(jiàn)院里的電線(xiàn)，差不多指頭粗了： B“奶奶，電線(xiàn)腫了。 “那是落了雪。奶奶說(shuō)。 “那你在紡雪嗎，線(xiàn)穗子也腫了。 他們就跑到屋外去，張著嘴，讓雪花落進(jìn)去，但那雪還未到嘴里，就總是化了。他們不怕冷，尤其是孩子，互相抓著雪，丟在脖子里，大呼大叫。 一聲槍響，四野一個(gè)重重的驚悸，陰崖上的冰錐震掉了幾個(gè)，嘩啦啦地在溝底

7、碎了，一只金黃色的狐貍倒在雪地里，殷紅的血濺出一個(gè)扇形。冬天的狐皮質(zhì)量好，正是村里年輕人捕獵的時(shí)候。 麥苗在厚厚的雪下，葉子沒(méi)有長(zhǎng)大，也沒(méi)有死去，根須隨著地氣往下掘進(jìn)。幾個(gè)老態(tài)龍鐘的農(nóng)民站在地邊，用手抓住雪，捏個(gè)團(tuán)子，說(shuō)：“那雪，好雪，冬不冷，夏不熱，五谷就不結(jié)了。他們笑著，叫嚷著回去煨燒酒喝了。 雪還在下著，好大的雪。 一個(gè)人在雪地里默默地走著，欣賞著冬景。前腳踏出一個(gè)腳印，后腳離起，腳印又被雪抹去。前無(wú)去者，后無(wú)來(lái)人，他覺(jué)得有些超塵，想起一首詩(shī)，又道不出來(lái)。 “你在干什么一個(gè)聲音。 他回過(guò)頭來(lái)，一棵樹(shù)下靠著一個(gè)雪樁。他嚇了一跳，那雪樁動(dòng)起來(lái)，雪從身上落下去，像脫落掉的銹斑，是一個(gè)人。 “我

8、在做詩(shī)。他說(shuō)。 “你就是一首詩(shī)。那個(gè)人說(shuō)。 “你在干什么 “看綠。 “綠在哪兒 “綠在樹(shù)杈上。 樹(shù)上早沒(méi)有了葉子，一群小鳥(niǎo)棲在枝上，一動(dòng)不動(dòng)，是一樹(shù)會(huì)唱的綠葉。 “還看到什么嗎 “太陽(yáng)，太陽(yáng)的紅光。“下雪天沒(méi)有太陽(yáng)的。 “太陽(yáng)難道會(huì)封凍嗎？瞧你的臉，多紅；太陽(yáng)的光看不見(jiàn)了，卻紅了你的臉。 他叫起來(lái)了： “你這么喜歡冬天！ “冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。 “噢，冬天是四季中的一個(gè)句號(hào)。 “不，是分號(hào)。 “可惜冬天的白色那么單調(diào) “哪里！白是一切色的最豐富的底色。 “可是，冬天里，生命畢竟是強(qiáng)弩之末了。 “正是起跑前的后退。 “啊，冬天是個(gè)衛(wèi)生日子啊！ “是的，是在做分娩前準(zhǔn)

9、備的偉大的孕婦。 “孕婦！ “不是孕育著春天嗎？ 說(shuō)完，兩個(gè)人默默地笑了。 兩個(gè)陌生人，在天地一色的雪地上欣賞冬景，卻也成為冬景里的奇景。選自?賈平凹散文選集?百花文藝出書(shū)社1992年版1、請(qǐng)你用圈點(diǎn)勾劃的方法，梳理文章構(gòu)造。本文寫(xiě)“冬景，根據(jù)時(shí)間的轉(zhuǎn)換來(lái)安排構(gòu)造。勾劃出文中兩句時(shí)間轉(zhuǎn)換的句子，并填在下面橫線(xiàn)上。 文章中間有一句話(huà)，在構(gòu)造上總結(jié)了前文，反響了作者對(duì)于“瑞雪兆豐年的美妙愿景，同時(shí)也反映出人們對(duì)于大雪的不同態(tài)度。你能勾劃出這一句嗎？并填在下面橫線(xiàn)上。根據(jù)以上文章構(gòu)造的梳理，我們可以看出作者依次描寫(xiě)了三幅冬景圖，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的文字概括。郊外閑冬圖、 圖、 圖2、請(qǐng)從修辭手法的角度，品析文中劃線(xiàn)句。劃線(xiàn)A句冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。劃線(xiàn)B句奶奶，電線(xiàn)腫了。3、下面是關(guān)于本文的評(píng)價(jià)，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、本文洋溢著濃郁的農(nóng)村生活氣息。B、