



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一年級浙教版語文下學期閱讀理解周末專項練習含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,按要求答題。晴朗的早晨,小猴到果園摘了滿滿一籃桃子,心滿意足地走在回家的路上。走著走著,“哎喲”一聲,小猴摔倒了,籃子里的桃子也掉了一地。小猴站起來,回頭一看,原來自己是被窨井蓋給絆倒了。它想:這個井蓋沒蓋好,還會絆倒更多人,太危險了。于是,小猴使勁把窨井蓋推回原位。確定井蓋蓋嚴實了,小猴才上前把桃子一個一個撿回籃子里,放心地回家了。1短文共有(_)個自然段。第2自然段有(_)句話。2請根據短文內容,給下面的圖排序。(_) (_) (_) (_)3請用“ ”畫出小猴摔倒的原因。4請為短文選擇一個合適的題目( )A
2、粗心的小猴B好心的小猴二、 讀一讀,完成練習。(5星)小柳樹小柳樹,頭發長,天天河邊梳頭忙。誰來梳,風來梳,小河當鏡亮光光。梳好了,風走了,柳樹彎腰行個禮,謝謝風兒來幫忙。1兒歌一共有(_)句話。2小柳樹在( )梳頭。(填序號)A路邊B河邊3_為小柳樹梳頭。_為小柳樹當鏡子。(填序號)小河 風4連詞成句。(填序號)在 小柳樹 梳頭 河邊_。5照樣子,寫句子。例:我喜歡柳樹,因為柳樹有禮貌。我喜歡_,因為_。三、 閱讀短文。女孩和鏡子有個女孩名叫小華,穿著花裙子,扎著小辮子,對著大鏡子,問道:“我是啥樣子?”窗外的柳樹上,有只花喜鵲,它搶著回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小華聽了,笑了起來。門外的
3、楊樹上,有只黑烏鴉,它插嘴說道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小華聽了,哭了起來。媽媽見了,笑著說:“傻孩子,不要愛聽喜鵲的好話,也不要怕聽烏鴉的壞話,要想知道自己長得怎樣,應該去問鏡子,請它告訴你真話。”1短文中有兩個模仿聲音的詞,請你找出來,寫在下面的橫線上。_2喜鵲說了什么話?用“_”畫出來。3烏鴉說了什么話?用“”畫出來。4媽媽要小華去問鏡子,因為_。四、 閱讀理解。小松樹和大松樹山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說:“喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方,你呢?”大松樹沒有回答。小松樹的話被風伯伯聽到了。風伯伯摸著小松樹的頭說:“孩子,山下的松樹比你高多了。你
4、能看得遠,那是大山爺爺把你托起來的呀!”小松樹聽了,慚愧地低下頭了。1在每個自然段的前面標上序號。2讀短文,填一填。小松樹長在_,大松樹長在_。3照樣子寫一寫。例:很(遠)很(遠)的地方很(_)很(_)的小河 很(_)很(_)的(_)4小松樹為什么慚愧地低下了頭,在正確的答案后面打對“”。(1)被風伯伯吹的低下了頭。( )(2)知道自己長的不高很難過。( )(3)知道自己錯了,感到難為情。( ) 五、 讀下面短文,做后面的填空題。花園(yuán)和果園我們村(cn)種(zhòng)了很多果樹。春天,果樹開花了。桃花開了,李(l)花開了,梨(lí)花開了,杏花也開了
5、。我們村成了花園。秋天,果子熟(shú)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我們村成了果園。1短文一共有(_)個自然段,第2自然段有(_)句話。2短文寫了(_)、(_)、(_)、(_)四種果樹。3短文寫的果樹在(_)開花,果子在(_)成熟。六、 春日閱讀軒。春天的美景春天來了,帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱得歌婉轉動聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,
6、帶給了大地歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1這段話主要寫_來了,帶給_一片生機勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語:_ _3從哪兒看出鳥兒特別活潑?_4你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走?_七、 課內閱讀。 他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃。”小公雞說:“我也去。”小鴨子說:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你。”1這一故事講的是_和_
7、的事。2在朗讀“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”一句時,應該用_的語氣來讀。3從哪些詞語可以看出小鴨子在奮力地搶救小公雞? _4你喜歡文中的誰?說一說喜歡的原因。_ 八、 課內閱讀。我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。1選段寫的是_的情景。2用波浪線畫出作者聯想的句子。3從“_”和“_”兩個詞語中,可
8、以感受到“我”想見到閏土的急切、激動之情。4用“ ”畫出描寫閏土外貌的句子,再將下面的短語寫具體。飽經風霜的臉: 。九、 快樂閱讀。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日,小豬扛(káng)著西瓜,小羊捧(png)著青草,小貓抱著一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河邊,小豬不小心,西瓜滾(gn)到河里去了,小豬沒有禮物送給小白兔,急得哭了。正在這時,小河馬把西瓜撈上來,小豬笑了。1(_)、(_)和(_)去給小兔過生日。(_)把西瓜撈起來了? (填序號)小兔 河馬 小豬 小羊2這個故事有(_)個自然段,第一自然段有(_)句話。3連一連大家給小兔送了什么禮物。小豬的禮物 青 草小羊的禮物 大白菜小貓
9、的禮物 西 瓜十、 快樂讀書院夏夜靜悄悄夏夜,月光照進了小院里。在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠處,有一只小花貓。過了一會兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來,伸伸懶腰,走進房間。房間里一個孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經畫完了的畫。中間是一個池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠處,禾苗在風中點頭;畫旁還寫了一首古詩:小荷才露尖尖角1短文共(_)自然短,第二自然段有(_)句話。2孩子畫的畫中有池塘,還有(_)、(_)、(_) 。3我會照樣子寫詞,寫句子。(1)透明的翅膀 美麗的(_) 快樂的(_) (2)一(張)畫 一(_)橋 一(_)花(3
10、)在那大樹下,有一位老爺爺在乘涼。在_,有_。4如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會寫的字用拼音)_十一、 閱讀短文,回答問題。今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!爸爸說:“大海是船兒的道路。”我說:“大海是魚兒的家。”1讀一讀,填一填。短文共有(_)個自然段,第二自然段有(_)句話。2照樣子,寫詞語。游來游去 _來_去 _來_去 _來_去3用“”畫出爸爸說的話,用“”畫出“我”說的話。4根據短文內容
11、選擇正確的畫“”,錯誤的畫“×”。大海是魚兒的道路。 (_)大海是船兒的道路。 (_)十二、 我會讀短文,回答問題。下雪了,樹上,房上,地上,一片白。小狗從屋子里跑出來,奇怪地叫:“下糖了,大家快來看!”小花貓從屋子里跑出來,搖搖頭說:“不對,不對,是鹽,大家快來看。”大白鵝聽了,走過來,嘗了嘗,說:“這雪不甜也不咸,冰冰涼。”1短文共有(_)個自然段,第一自然段有(_)句話。2小狗認為雪花是(_),小花貓認為雪花是(_),大白鵝說雪花(_)。3誰說的對?( )A小狗B小花貓C大白鵝十三、 閱讀短文,回答問題。小白兔得救了一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐貍從樹后面跳出來
12、,撲向小白兔,小白兔嚇得連忙逃跑。小白兔往山坡逃,大狐貍在后面緊緊地追。“撲通”一聲,小白兔掉進了大坑里。狐貍張著嘴流著口水趴在坑邊上,想法子要吃掉小白兔。小猴子看見了,它立即倒掛在樹上,把白兔拉出了大坑。狐貍想吃卻吃不著了。1這篇短文共有_個自然段,主要寫_救_的故事。2寫出下列詞語的反義詞。大-(_) 上-(_)3小猴子是怎樣救出小白兔的?_。十四、 快樂閱讀。我和爸爸去散步,走到路燈下,我忽然發現地上有自己的影子。影子一會兒跑在前,一會兒跟在后,一會兒跑到我的左面,一會兒又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上,影子總跟著我,我又多了一個朋友。1“我又多了一個朋友”中的“朋友”指( )A影子
13、B同桌2判斷,對的打“”,錯的打“×”。(1)文中的影子是太陽照射形成的。(_)(2)文中的影子是燈光照射形成的。(_)答案1、1 3 3 2 2 1 4 3 3原來自己是被窨井蓋給絆倒了4B2、132B3 45 夏天 夏天可以游泳3、1喳喳喳 呱呱呱2“喳喳喳,面孔像朵花!”3“呱呱呱,面孔像冬瓜!”4 鏡子照出的才是真實的自己4、1 2 山上 山下 3 長 長 白 白 云朵 4(3)5、1 3 3 2 桃樹 李樹 梨樹 杏樹 3 春天 秋天 6、1 春天 大地 2 五光十色 五顏六色 3鳥兒唱的歌婉轉動聽。4我要好好欣賞春天的美麗景色。7、1 小鴨子 小公雞 2著急3忽然聽見、飛快、背上。4我喜歡小鴨子,因為小鴨子在看到小公雞遇到危險時竭盡全力救助。8、1“我”初見閏土時2這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。3 盼望 飛跑 4紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈 示例:他的面孔上刻滿了飽經風霜的皺紋。高高的顴骨,眼圈深深地凹陷下去,充滿了血絲的眼睛,顯出無限的滄桑,干燥的嘴唇上裂開幾道血口子。9、1 小豬 小羊 小貓 小河馬 2 2 2 310
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環保型土壤固化劑的研發與應用考核試卷
- 竹纖維增強復合材料界面改性考核試卷
- 漆器工藝品的生命周期可持續性評估考核試卷
- 電氣設備網絡營銷策略考核試卷
- 傳統手工藝品保護與傳承考核試卷
- 礦山環境保護法規與案例分析-石墨滑石考核試卷
- 全面解讀2024年項目管理專業人士資格考試試題及答案
- 硅灰石應用開發考核試卷
- 2023年中國能建陜西院勘測工程公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 微生物檢驗過程及評估試題及答案
- 2025年中國生物育種行業發展現狀調查、競爭格局分析及未來前景預測報告
- 鋼結構轉換層施工方案
- 口腔門診總經理崗位職責
- 土方場地平整合同
- 人教版六年級數學下冊中段檢測訓練卷
- 人工智能設計倫理(浙江大學)知到智慧樹章節答案
- 2024年廣東省佛山市順德區中考語文二模試卷
- 2024-2030年中國街舞培訓行業競爭格局及投資前景展望報告
- 高中數學集合練習題160題-包含所有題型-附答案
- 計算機程序設計語言(Python)學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- 創新創業教育課程體系建設方案
評論
0/150
提交評論