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文檔簡介

1、2022春教師業務能力提升培訓工作總結常規學習夯基礎經驗交流共成長xx省xx縣實驗小學xx校區2022春教師業務能力提升培訓工作總結開學伊始，為了更有效地開展易地扶貧搬遷安置點學校各項工作，讓全體教職工以良好的狀態投入到新學期工作中，全面提升教師課程改革和教育教學能力，促進教師專業成長，解決一線教師教育教學中的困惑，我校于2022年2月22日、23日上午、25日下午開展為期兩天的教師業務能力提升培訓活動。本次培訓內容豐富，包括了教學常規管理、教學經驗分享、師德師風修養、校本研修、讀書分享等內容，對老師們來說是一次拓展知識、提升素養的好機會。2月22日上午，首先由張仕江校長作學校開學工作部署，羅

2、澤民副校長主持開班儀式并致辭。接著由龍英主任作教學常規管理培訓作業格式規范和批改要求培訓，規范學生的書寫和教師的批改，嚴格把關教務細節，為提升教學質量打下堅實的基礎；接著由黃炳蝶老師作如何做一名智慧的班主任培訓，她從育人先育已、做一個恩威并施、剛柔相濟等方面分享了自己班主任工作心得；之后是班豐盛副校長作學生行為習慣養成教育的講座，讓老師們明確先育人再教書，培養學生良好的養成習慣會讓學生終身受益的硬道理。2月22日下午由毛成玉老師作關愛學生心理健康的二次培訓反饋分享，讓老師們懂得在了解學生的年齡和身心特點、性格特點的基礎上關愛教育學生會迎得學生真正的信任和愛；在教學質量提升經驗交流分享中，班級管

3、理和教育教學質量多年遙遙領先的黃曉蘭老師把愛生如子、亦師亦友、重抓中等生、不放棄潛能生、培養尖子生等教學點滴向老師們娓娓道來，印證了“把簡單的事做好就是不簡單”；接著蘭林老師高能人士的七個習慣的讀書分享，讓老師們警醒：擁有做事積極主動、以始為終、工作中協作雙贏的好習慣才會讓我們在不斷提升自我中永葆青春。2月23日早上，由滕仕錦副校長老師作重師德強師風做時代“四有”好老師師德師風內容培訓，引導教師樹立正確的教育觀、學生觀，使教師們更加深切地認識到，遵紀守法、為人師表重要性；接著是羅澤民副校長作以質量同存為教學異構期末監測質量分析，他從試題結構、分數比重、學生答題情況等方面有針對地我校學生的實際作了深入淺出的分析，讓老師們在找到了問題的癥結。25日下午的培訓為各學科教學研討會，研討會先分組研討后再集中反饋。各學科組分別從解讀課程標準、本學期的教學重難點、如何設計、如何落實學生的學與用、分享教學經驗等方面入手。讓老師們在改進自己的課堂教學方法上少走了很多彎路?；顒幼詈笥闪_澤民副校長主持舉行結業典禮，張仕江校長作總結，本次培訓活動取得圓滿成功?！按汉谜菗P帆時，策馬揚鞭自奮蹄”。甘萊校區的教師們心懷夢想，在自我驅動加團隊協作的氛圍中學

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